计算机组装和维护实训课程标准_第1页
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文档简介

计算机组装和维护实训课程标准/计算机组装与维护实训课程标准一、课程性质与任务计算机组装与维护实训是本专业的一个实践性教学环节。本课程的任务是:培养学生对计算机系统各部件的认知能力,掌握计算机系统的安装、调试和常见故障的诊断、排除的职业技能,具备从事计算机组装与维护的基本职业能力,提高学生计算机应用的综合素质与就业竞争力。二、课程教学目标(一)知识目标1.熟悉部件性能参数掌握硬件组装要领;2.掌握系统与软件安装方法;3.掌握安全设置系统备份方法。(二)能力目标1.会设计选配方案;2.能熟练组装计算机;3.会进行BIOS设置和对硬盘分区格式化;4.能安装系统和驱动;5.能熟练安装应用软件和补丁;6.会进行安全设置与备份系统;7.能熟练安装和使用防病毒软件、软件防火墙;8.能熟练诊断和排除常见主机和常见外设故障;9.能熟练进行计算机系统的日常维护。(三)素质目标1.养成认真负责的工作态度和一丝不苟的工作作风;2.培养学生的团队协作精神和独立工作的能力。三、参考学时30学时。四、课程学分1学分。五、课程内容与要求序号教学项目教学内容与教学要求活动设计建议参考学时1单元一选购计算机配件1.选配组装台式机的CPU、主板、内存、硬盘、显卡、显示器、机箱电源、键盘、鼠标、音箱等组件,并对各配件品牌有所了解;2.设定笔记本电脑的品牌、CPU、内存、硬盘、电池类型、无线上网、笔记本重量、外观风格等参数已确定待选机型;3.综合台式机和笔记本电脑的选配经验,灵活的进行计算机选配方案设计。1.教师出示学习项目,将项目拆分成多个小任务,讲解关键知识点,学生尝试完成,教师示范讲解;2.学生模仿练习;3.每个单元学习结束后,教师给出综合练习项目,明确要求,学生分组开展实训,互相帮助、合作完成;4.集体赏析各组成果,评定单元实训成绩。1.教师出示学习项目,将项目拆分成多个小任务,讲解关键知识点,学生尝试完成,教师示范讲解;2.学生模仿练习;3.每个单元学习结束后,教师给出综合练习项目,明确要求,学生分组开展实训,互相帮助、合作完成;4.集体赏析各组成果,评定单元实训成绩。42单元二计算机硬件组装1.对台式机的CPU、主板、硬盘以及机箱外设熟练进行拆解和组装,并能正常进行加电;2.熟练的使用工具进行计算机硬件的拆装,并符合计算机拆装的安全和技术要求。23单元三BIOS设置1.对AWARD、PHOENIX、AMI等常见BIOS的进行各种设置;2.使用DOS或window下的BIOS备份和刷新程序备份、更新和升级BIOS程序;3.综合使用笔记本、台式机的BIOS程序和各厂商提供的BIOS刷新程序。44单元四硬盘的分区和格式化1.硬盘分区常见格式、硬盘分区常用工具、硬盘分区的基本要求;2.综合使用FDISK、DM、PQ、DISKGEN等工具机型磁盘分区的设置和管理。25单元五操作系统和驱动程序的安装1.Windowsxp系统安装前的准备、系统安装的步骤和系统安装;2.Ghost软件的使用、使用ghost软件进行系统的安装;3.使用厂商提供的驱动程序、使用驱动精灵等软件进行驱动程序的安装;4.综合windowsxp的安装经验、进行windows7、windowsserver2003等操作系统的安装。46单元六常用软件的安装1.WINRAR的安装、迅雷的安装、暴风影音的安装;2.OFFICE2003的安装,PHOTOSHOP的安装。47单元七计算机病毒与系统安全1.常见杀毒软件、反木马软件的安装与使用;2.Windowsxp集成防护墙和comodo防火墙软件;3.NTFS系统的文件和目录权限、用户和组的创建。4.综合杀毒软件、防火墙软件、发木马软件、系统集成安防软件的使用经验。48单元八系统的备份与优化1.使用ghost软件进行分区备份和还原;2.Windows优化大师、超级兔子软件使用;3.综合使用笔记本、台式机的BIOS程序和各厂商提供的BIOS刷新程序。29单元九计算机的故障诊断1.计算机故障诊断的原则和思路分析;2.常见计算机故障分类和故障修复方法;3.综合计算机故障诊断原则和故障修复方法。4六、教学建议(一)教学方法本课程提倡精讲多练、做学一体;课程根据实训室条件及教师的指导经历,建议采用小班式教学,即每实训室的教师指导学生数控制在20人左右,分6个小组实施教学、实训,每组3-4人,独立操作与集体协作相结合。(二)评价方法由于学习是一个持续不断的过程,因此在课程教学中,采用“平时、学习表现、项目、期中与期末相结合,概念理解和实际操作相结合,知识掌握和能力培养相结合”的考核模式,突出过程性考核和能力考核。课程考核成绩=形成性考核成绩(60%)+终结性期末考试成绩(40%)形成性考核种类及分数比例(各项百分比为在课程考核最终成绩中所占的比例)如下:总评成绩=平时成绩(20%)+项目成绩(40%)+期末成绩(40%)。(三)教学条件课程要求在计算机组装与维护实训室授课。要求有相应的计算机组装套件;用于安装计算机操作系统及相应软件的计算机;相关的计算机系统安装盘;相关的常用软件、杀毒及放火墙软件、系统测试软件;计算机安装工具;能够上互联网的网络环境及连接设备等。(四)教材编写1.依据本课程教学标准组织教材的编写。应由专业教师和企业人

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