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文档简介
Unit2Lastweekend
PartB第一课时
Let'stry&Lefstalk
教学目标:
1.掌握四会句子:Iwanttobuythenewfilmmagazine.Whatdid
youdolastweekend?Didyouseeafilm?No,Ihadacold.Istayedat
homeallweekendandslept.并能在实际情境中运用。
2.能听说认读单词:magazine,better,faster.
3.能够完成Let,stry部分听录音选出正确答案。
教学重点:
掌握四会句型,流利朗读Let、talk部分中对话.
教学难点:
magazine的发音。
教学过程:
Step1:Warmup
1.Goovertheoldwords:had,slept,read,saw,last,yesterday,
before,readabook,sawafilm,hadacold.Eg:T:haveS:had,
hadacold,Ihadacold.
2.Freetalk
T:Howwasyourweekend?S:Itwasgood.
T:Whatdidyoudolastweekend?S:Isawafilm/…(替换练习)
Step2:Presentation
Learn"Let'stalk',
1.教学单词magazine,fast—faster,good-better.
T:出示杂志,Whafsthis?It'samagazine.
T:Iwanttogotothebookstore,Iwanttobuythenewmagazine.
板书并教读。
板书句子:I'mhappyyoufeelbetternow.Itsfasterthanwalking.
板书句子:Didyouseeafilm?一No,Ihadacold.Istayedat
homeallweekendandslept.教读,帮助学生理解意
思。
Listentothetapeof"Let'stalk"twice.
1.AskSstoreadthetalkfortwicethenanswerthequestions.
(1)DidJohnseeafilmlastweekend?(2)Whatdidhedo?
2.学生讲解对话,教师补充答疑。
3.Readthedialoguetogether.
Step3:teacher-studentinteraction
1.Roleplay.
2.灵活运用本课时单词、词组及句子编对话。
Eg:Let's.....Whatdidyoudo...?
3.ListentothetapeandfinishLet'stry.
Step4:Classroomtests
一、看图片,选句子。
A.Theysawafilmlastnight.B.Johnhadacold.
C.Hesleptallday.D.Shestayedathomelastweekend.
E.Shereadabook
1.2.3.4.5.
二、选择填空。
)1.-yousingEnglishsongsyesterday?
一No,Ididn*t.
A.DoB.DidC.Will
()2.Theyaflowershowlastweekend.
A.sawB.seeingC.see
()3.Myfatherusuallytoworkbycar.
A.goB.goesC.going
()4.1playedthepipa.
A.tomorrowB.everydayC.yesterday
()5.WewanttotheGreatWall.
A.visitB.visitsC.visited
()6.Hisschoolbagisthanmine.
A.cuteB.biggerC.small
三、根据Let'stalk判断正(A)误(B)。
()1.Amywantstobuythenewmagazine.
()2.Johnsawafilmlastweekend.
()3.Johnhadacold.
()4.Theywillgotothebookstoreonfoot.
()5.Johnstayedathomeandsleptallweekend.
板书设计:
Unit2Lastweekend
words:magazinefast---fastergood・-better
-----1wanttobuynewfilm
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