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文档简介

Unit2Lastweekend

PartB第一课时

Let'stry&Lefstalk

教学目标:

1.掌握四会句子:Iwanttobuythenewfilmmagazine.Whatdid

youdolastweekend?Didyouseeafilm?No,Ihadacold.Istayedat

homeallweekendandslept.并能在实际情境中运用。

2.能听说认读单词:magazine,better,faster.

3.能够完成Let,stry部分听录音选出正确答案。

教学重点:

掌握四会句型,流利朗读Let、talk部分中对话.

教学难点:

magazine的发音。

教学过程:

Step1:Warmup

1.Goovertheoldwords:had,slept,read,saw,last,yesterday,

before,readabook,sawafilm,hadacold.Eg:T:haveS:had,

hadacold,Ihadacold.

2.Freetalk

T:Howwasyourweekend?S:Itwasgood.

T:Whatdidyoudolastweekend?S:Isawafilm/…(替换练习)

Step2:Presentation

Learn"Let'stalk',

1.教学单词magazine,fast—faster,good-better.

T:出示杂志,Whafsthis?It'samagazine.

T:Iwanttogotothebookstore,Iwanttobuythenewmagazine.

板书并教读。

板书句子:I'mhappyyoufeelbetternow.Itsfasterthanwalking.

板书句子:Didyouseeafilm?一No,Ihadacold.Istayedat

homeallweekendandslept.教读,帮助学生理解意

思。

Listentothetapeof"Let'stalk"twice.

1.AskSstoreadthetalkfortwicethenanswerthequestions.

(1)DidJohnseeafilmlastweekend?(2)Whatdidhedo?

2.学生讲解对话,教师补充答疑。

3.Readthedialoguetogether.

Step3:teacher-studentinteraction

1.Roleplay.

2.灵活运用本课时单词、词组及句子编对话。

Eg:Let's.....Whatdidyoudo...?

3.ListentothetapeandfinishLet'stry.

Step4:Classroomtests

一、看图片,选句子。

A.Theysawafilmlastnight.B.Johnhadacold.

C.Hesleptallday.D.Shestayedathomelastweekend.

E.Shereadabook

1.2.3.4.5.

二、选择填空。

)1.-yousingEnglishsongsyesterday?

一No,Ididn*t.

A.DoB.DidC.Will

()2.Theyaflowershowlastweekend.

A.sawB.seeingC.see

()3.Myfatherusuallytoworkbycar.

A.goB.goesC.going

()4.1playedthepipa.

A.tomorrowB.everydayC.yesterday

()5.WewanttotheGreatWall.

A.visitB.visitsC.visited

()6.Hisschoolbagisthanmine.

A.cuteB.biggerC.small

三、根据Let'stalk判断正(A)误(B)。

()1.Amywantstobuythenewmagazine.

()2.Johnsawafilmlastweekend.

()3.Johnhadacold.

()4.Theywillgotothebookstoreonfoot.

()5.Johnstayedathomeandsleptallweekend.

板书设计:

Unit2Lastweekend

words:magazinefast---fastergood・-better

-----1wanttobuynewfilm

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