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文档简介

安徽省芜湖市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版竞赛题(下学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).看拼音,写汉字。

duò脚

抵yù

fèi话

斗péng

和ǎi

摇lán

chún熟

zhèng重

瘦xuē

líng乱评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).根据语境,填写内容。

(1)我走进常去的那家早餐店,风趣的老板和我玩起了谐音游戏:“请问,今天还是‘外甥打灯笼’——_________?”我笑着回答:“老板真是了解我呀!”

(2)南充,一座有着丰厚历史底蕴的风光秀丽的城市。春日,漫步公园,你能欣赏到“等闲识得东风面,_____________”的明媚;夏夜,信步田野,你能感受到“________,听取蛙声一片”的欣喜;秋夜,伫立庭院,你又能触摸到“今夜月明人尽望,__________”的情思;冬日,看劲竹傲立,心中不禁感叹:“千磨万击还坚劲,__________”。

(3)中华优秀传统文化饱含着深邃的智慧和哲理:“少壮不努力,___”告诉我们要珍惜时间;“__________,一字值千金”向我们揭示了读书时就要好好下一番苦功夫的道理;“树欲静而风不止,________”提醒我们要及时孝敬父母,不要等到以后追悔莫及;“穷则变,________,_________”向我们阐释了遇事不必死钻牛角尖学习古人的大智慧;宋代李纲曾告诫我们不管身处何时何地,一定要牢记“祖宗疆土,当以死守,________”!2).古诗词默写

(1)__________,江清月近人。

(2)开轩面场圃,__________。

(3)__________,还来就菊花。

(4)稻花香里说丰年,__________。

(5)移舟泊烟渚,__________。

(6)__________,两三点雨山前。

(7)_________,清风半夜鸣蝉。

(8)故人具鸡黍,__________。3).认真拼读,工整书写字词。

(1)cǎopíng(

)长,gānzhe(

)长,pùbù(

)长,一切都在生长。

(2)妈妈给我买的新雨衣上有两只xiùtǒng(

),不像那种dǒupeng(

)式的:手在雨衣里suō(

)着,什么也干不了。下雨的时候,雨点滴到我的zuǐchún(

)上,我的心像从嗓子里bèng(

)出来一样。4).你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?

(1)“四周黑洞洞的”表面上是指________,实际上是指________

(2)鲁迅先生的这种自嘲的语气体现了________的品质。5).习近平总书记强调:改革创新是推动人类社会向前发展的动力,我们的改革正在进行,不能停步________,________,________。”评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列的句子中,标点符号使用正确的一项是()A.“真是太美了,”妈妈说,“我非常喜欢!”B.“海的女儿”“丑小鸭”这两篇童话都是出自安徒生之手。C.古人诗云:“芭蕉不展丁香结”、“丁香空结雨中愁”。D.静寂的草原热闹起来:欢呼声,车声,马蹄声,响成一片。2).下列有关课文的表述正确的一项是(

)A.《夏天里的成长》是围绕“夏天是万物生长的季节”这句话写的。B.《七律·长征》的尾联用夸张手法赞扬了红军大无畏的革命乐观主义精神。C.《过故人庄》是苏轼写的一首田园风光诗,他和辛弃疾并称“苏辛”。D.《好的故事》这篇散文诗通过对梦境里“好的故事”的描绘,表达了作者对美好生活的向往之情。3).下面句子中表述有误的一项是(

)A.小说会借环境描写来突显人物形象。关注环境描写,有利于深入理解人物形象。B.读书时要先想想阅读的目的,再有针对性地选择合适的阅读方法。C.人们常说的“颜筋柳骨”分别指唐代著名书法家颜真卿、柳宗元。D.与阅读目的关联性不强的内容,不需要逐字逐句地读,这样可以提高阅读速度。评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).照样子,把句子换个说法,不改变句子的意思。

例:这潮湿冰冷的地面铺上稻草能睡。

这潮湿冰冷的地面铺上稻草怎么不能睡睡呢?

这幅画线条流畅,色彩鲜艳,一定会获得最高奖。

_______________________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).诗句我会连。

艰难苦恨繁霜鬓

蓝田日暖玉生烟

《道情(其一)》

杜甫

沧海月明珠有泪

潦倒新停浊酒杯

《锦瑟》

郑燮

出师一表真名世

千载谁堪伯仲间

《登高》

李商隐

霜落邗沟积水清

蓦抬头月上东山

《书愤》

秦观

一霎时波摇金影

寒星无数傍船明

《秋日(其一)》

陆游2).请你把下面剧种和代表作连一连。

评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).把下面的句子排成一段通顺的话。

(

)也是品德修养的重要体现。

(

)只有谦虚的人才能不傲气、少自负。

(

)而才能好比分子。

(

)谦虚是一种待人对事的态度。

(

)对自己的评估好比分母。

(

)分母愈大。

(

)那么分数的值愈小。2).句子排序。

()山谷里有一条小溪,溪水慢慢地流着。

()这里的空气多么新鲜!这里的风景多么美丽!

()蓝蓝的天空飘着一片片白云。

()不远处有一片绿色的竹林,竹林边开放着一朵朵火红的野花。

()这是什么地方?这是我可爱的家乡。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).“为是其智弗若与?”“孰为汝多知乎?”中的“为”的意思都是“因为”。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读古诗,完成练习。江上渔者江上往来人,但爱鲈鱼美。君看一叶舟,出没风波里。1.解释下列字词。

爱:_________________

出没:___________

风波:________________

品读诗句,完成练习。

江上往来人,但爱鲈鱼美。

2.“往来”的意思是________________,这个词写出了江岸上________________的景象。

3.下列加点的“但”字与诗句中的“但”的意思相同的一项是(

)。A.小明说再也不会撒谎了,但愿如此B.戍守边防的工作虽然辛苦,但战士们没有一个叫苦的

君看一叶舟,出没风波里。

4.展开想象,描绘诗句所表现的画面。

____________________________________

5.诗人希望通过诗句唤起人们对民生疾苦的注意,使其明白_________的道理,表达了诗人对“___________”的规劝。

6.课文综合回顾

《江上渔者》是____代诗人_____所写,这首诗通过反映_____,表现了诗人_____之情,这正如《岳阳楼记》里所写的“_______,________”一样。评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作

题目:我不再________

要求:(1)将题目补充完整(如:懒惰、淘气、胆小、任性……)。

(2)围绕其中一个方面选择一个事例,要求语句通顺,条理清晰,把事情写具体,情感真挚。字数400字左右。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).课内阅读。

①深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜,其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力的刺去,那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。1.选文选自课文《____________》,该篇课文选自小说《故乡》,作者是____________。请给文段拟一个小标题:____________。

2.细读选文,填写内容,完成思维导图。

_____

①_____

②_____

③_____

3.结合思维导图,说一说这是怎样的一个少年。

________________________________

4.作者以这样的场景开篇,下面的理解正确的是(

)A.为了表现故乡环境好,没受污染。B.通过渲染海边环境的美好,引出主人公少年闰土,突出闰土的美好形象。C.突出记忆中故乡的美好,诉说故土难忘的主题。D.展现作者高超的写作技巧,让读者对他肃然起敬。评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).填一填。

(1)红色(关公):___________,多为正面角色。

(2)白色(曹操):__________,刚愎自用。

(3)黄色(宇文成都):______,多为枭雄角色。2).根据上下文,选择恰当的语句填入画线的部分。

小明写完一本日记,发现小亮已经写完三本日记了,他暗叹:“(1)_______”。他向小亮请教了写日记的方法,收获很大,真可谓是“(2)_______”。小亮日记里的《养花窍门》一文让小明赞叹不已,原来小亮爷爷是位园艺师,正是“(3)_______”。除了留心观察生活,语言材料的揣摩和积累也是写好日记的关键,只有功夫下足才能长进,要知道“(4)_______”。

A.近水知鱼性,近山识鸟音

B.莫道君行早

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