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文档简介

2019年一年级下册数学如何进行辅导为了让大家期末考试取得更好成绩,为大家整理了一年级数学下册辅导的内容,希望对您的学习和考试有所帮助。一年级下册数学如何进行辅导?一、读题三遍,认真理解题目要求。1、第一遍:看清每一个字。这个过程是孩子们看清每一个字的过程,所以可以较慢或者断开读。孩子们经常看着字读,就会慢慢认识这些字,。2、第二遍:完整地读一遍题目要求,说说题意,勾出关键字词。在题目读完之后,家长先不要给孩子解释题意,可以锻炼孩子,让他自己先说说看,在孩子正确理解题意后让他选出关键字词勾画出来,帮助自己加深理解和记忆。3、第三遍:正确理解之后再读一遍,加深记忆和理解。然后动笔做题。二、独立解决,自己检查,对自己的行为负责。1、理解了题意以后,让孩子自己答题。2、答完题后,自己对照题目要求进行检查。检查的方法有很多,不同的题检查方法不一定相同,但是都有一个总的原则就是不能只看答案,而是要再看题目要求,对照题目要求检查过程、最后才是答案。三、三种改错的方法。孩子自己检查以后再邀请家长检查,如果发现错误,家长根据错误情况教给他改错的方法。1、A类:粗心的错误。家长在发现这类错误的时候,可以先不提醒孩子,而在让它在对着题目和答案仔细的看一遍,如果孩子自己发现了错误,那么就可以在本题下面标注一个A,表示这类题目是因为粗心而导致的。2、B类:方法、知识错误。这类错误可能孩子并不知道为什么错了,那么这时候家很脏就可以给他一些提示。孩子根据提示作出来以后让他在这道题的序号下面写一个B,表示这类问题自己还有一些困难,是自己的薄弱点,需要以后多思考、多练习。3、C类:无法理解的问题。有的错误,可能需要家长讲解之后,孩子才能够理解,那么这类问题请在序号下面写一个C,表示这是孩子的难点,提醒孩子在老师讲解类似问题的时候注意听。四、有错必改,错误不过夜。每次做作业之前,先将前面没改的错题改正后才能开始做新的作业。家长可以提醒孩子每天把各项作业拿出来看看是否有错没改。否则,这些没解决的错误又会导致第二天新课学起来困难,压在他身上的包袱会像滚雪球一样越来越重,最后导致孩子学习吃力,厌学,自卑,痛苦。五、记录作业所用的时间。初期,家长可以帮助学生看着时间,后面时就可以让孩子慢慢学这认钟表,自己记录时间。专注、高效的作业习惯在孩子们上了初中,高中以后会有很大的作用。在对孩子的学习进行辅导的过程中,一定要

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