幼儿园第一次结盟活动主持词

幼儿园结盟活动主持稿各位园长大家好！教育局搭建幼教联盟这样一个平台，为我们在座的创造了互学共进的机会，今天是我们联盟小组第一次活动，我们也是初次见面，我们大家先互相认识一下，我先自我介绍，我是妇联幼儿园凌红霞，是我们联盟小组的联系人，第一次活动我们安排三项内容：第一项内容，我园的李伟园长跟大家聊聊幼儿园的发展情况；第二项各园所对自身情况做介绍，最后讨论商定《联盟共建发展计划》本学期的共建内容。现在请李园长发言。为了加深相互间的了解，请结盟园园长就园所发展情况，包括发展优势、发展阻碍、以及当前发展存在的困惑做交流。现在讨论《联盟共建计划》结盟园互学共进工作计划前期，根据区教育局组建幼教联盟行动计划的要求，本着互相学习，共同提高，实现引领儿童成长，成就教师发展，打造特色明显，规范发展园所这样一个目的，特制订互学共进工作计划。一、互学共进指导思想：以《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》和《3—6岁儿童学习发展指南》为依据，根据结盟幼儿园的实际情况，着力落实“四统一”机制，(统一幼儿园课程、统一组织师资培训、统一实施教研活动、统一进行幼儿评价），通过结盟，合理规划园所的发展、教师的发展和幼儿发展，努力将结盟园办成受家长欢迎的优质幼儿园。二、互学共进预期目标：互学共进总目标：1、幼儿园发展目标：建成保教质量优秀、园所环境适宜、特色教育精致的幼儿园，形成孩子喜欢、家长称赞的优质园效应。2、幼儿培养目标：培养自由、自在、自信的健康儿童。互学共进阶段目标：第一阶段（2023年9月—2024年7月）目标：完善体制建设，加强思想教育，提高保教技能，积极创建“盐城市亭湖区星级幼儿园”。第二阶段（2024年9月—2025年7月）目标：在创建“亭湖区星级幼儿园”的基础上，加强师德建设，以“大游戏课程”为抓手，积极推进区域活动的有效开展，提升教师们追随孩子兴趣构建活动课程的能力。形成自己独特的办园特色。第三阶段（2025年9月—2026年7月）目标1：进一步加强幼儿园内涵建设，将幼儿的特色教学与幼儿园的文化建设有机结合起来。，在课程改革、创特色教育、树自身品牌上下工夫。开放幼儿园特色研究成果，在全区形成引领和辐射的功能。三、互学共进工作思路：1、挖掘结盟园的优势，在互研、互学的过程中，充分发挥各园所已有优势，加强园所优势的辐射作用、引领作用。2、协同制定教研制度、安排教研进度，分阶段对落实教研跟进。3、结盟园根据安排每月需开放教研活动一次。四、互学共进工作内容：1、统一幼儿园课程建设：结盟园将以《3-6岁儿童发展指南》目标为依据，以《幼儿园综合教育课程》为抓手，以节日活动为脉络，以园外拓展为契机，不断丰富幼儿园的课程，统一课程建设的步伐。2、统一组织师资培训：建议以“课程游戏化、生活化”为基调，加强结队园所之间的培训交流，确保每单周组织一次集中性的师资培训，培训的目的是--解答教师在课程游戏化过程中遇到的困惑、矛盾，不断规范教师的教育行为。3、统一实施教研活动：紧紧围绕“环境创设”“大游戏课程”进行深入研讨，通过听评课、幼儿园环境创设、区域游戏现场观摩等日常活动组织教师教研，建立单周一业务培训、双周一分组固定教研、每周三分组集体备课的教研机制。提高教师的教研能力、实操能力，建构课程的能力，撰写教育故事、论文、科研成果的能力。4、统一进行幼儿发展评价：依据《3-6岁儿童发展指南》制定幼儿发展测评标准，按照统一标准对幼儿发展水平进行测评，测评后园所之间互相反馈测评数据，分析现状和原因，制定下一步工作计划。五、互学共进任务与措施（一）加强园所交流，规范中求发展。（二）加强队伍建设，提高整体素质。（三）注重卫生保健，将安全放在首位。（四）充分利用家庭、社区资源。六、互学共进活动安排：（2024秋学期）八月份：1、组织教师参加亭湖教育局专项培训、参加园所专业理论培训、总结。2、幼儿园教育大环境、小环境创设。九月份：1、开展“教师节”“国庆节”“中秋节”主题教育活动研讨。2、班级环境创设评比（9.18）3、主题区域游戏展评（大班9.29上午；中班9.29下午；小班9:30上午）十月份：1、开展“重阳节”主题教育活动。（节前组织）2、教师公开教学展示活动（科学探究活动），年级组组织任教教师听课、评课后推荐一个教学活动全园开放（10.16）3、幼儿感知秋天等系列活动。（集体园外拓展或亲子户外活动，中旬）4、主题区域游戏展评。（大班10.29上午；中班10.29下午；小班10.30上午）十一月份：1、阅读特色活动现场观摩会（11.10-11.20）2、主题区域游戏展评（大班11.27上午；中班11.27下午；小班11.30上午）十二月份：1、主题区域游戏展评（大班12.17上午；中班12.17下午；小班12.18上午）2、阅读特色活动展示----“我演心中的故事”幼儿故事表演赛（12.25下午）。3、迎圣诞迎新年家园联谊活动。（家园共同提供食材，幼儿diy活动，时间：12.28--12.31期间）一月份：1、青年教师专业技能比赛（秋学期组织上半场：舞蹈、命题绘画、弹唱，时间1.20）2、各班级、年级组、园所对幼儿发展情况进行综合测评形成报告并交流测评数据，分析原因，研究对策。（1.25-1.29）根据我圆的情况，准备11月下旬对大家开放一次区