艺科-产品手绘快速表现-课程教学大纲

【产品手绘快速表现】【sketchofproductdesign】一、基本信息课程代码：【2040679】课程学分：【4】面向专业：【艺术与科技】课程性质：【系级必修课】开课院系：艺术设计学院使用教材：教材：【《工业产品设计手绘实例教程》人民邮电出版社2014.1】参考书目：【清水吉治.产品设计效果图技法[M].北京：北京理工大学出版社，2011；】【胡文杰，胡文娟，何流.工业产品设计[M].南宁：广西美术出版社，2008；】【韩文涛.设计表现[M].北京：机械工业出版社，2011；】【戴端.产品设计表现技法[M].北京：中国轻工业出版社，2009；】【简召全.工业设计方法[M].北京：北京理工大学出版社，2010；】课程网站网址：先修课程：【设计素描2040444（3）、设计色彩2040671（3）】二、课程简介《产品设计效果图表现与技法》是艺术与科技类专业的专业基础课，对产品设计构思、设计思维、造型表现等起着基础性作用。本课程主要以培养学生的基本设计表现能力，对形体的塑造能力；强调设计思维，基本表现原理和方法。掌握了该课程的知识能力，能为将来从事艺术与科技和相关设计方向的工作奠定坚实的专业的造型基础。三、选课建议该课程适合本专业学生第三学期学习。通过该课程的学习，培养学生对文创产品的设计构思的传达、产品造型表现能力、技法表现能力、设计能力和对不同材质产品的认识能力，提高学生的审美能力和开拓创新的精神，为以后的设计等课程打下良好的基础。四、课程与专业毕业要求的关联性专业毕业要求关联LO1品德修养：拥护中国共产党的领导，坚定理想信念，自觉涵养和积极弘扬社会主义核心价值观，增强政治认同、厚植家国情怀、遵守法律法规、传承雷锋精神，践行“感恩、回报、爱心、责任”八字校训，积极服务他人、服务社会、诚信尽责、爱岗敬业。LO2专业能力：具有人文科学素养，具备从事科技文创设计服务或艺术与科技专业的理论知识、实践能力。。●LO3表达沟通：理解他人的观点，尊重他人的价值观，能在不同场合用书面或口头形式进行有效沟通。LO4自主学习：能根据环境需要确定自己的学习目标，并主动地通过搜集信息、分析信息、讨论、实践、质疑、创造等方法来实现学习目标。●LO5健康发展：懂得审美、热爱劳动、为人热忱、身心健康、耐挫折，具有可持续发展的能力。LO6协同创新：同群体保持良好的合作关系，做集体中的积极成员，善于自我管理和团队管理；善于从多个维度思考问题，利用自己的知识与实践来提出新设想。LO7信息应用：具备一定的信息素养，并能在工作中应用信息技术和工具解决问题。 ●LO8国际视野：具有基本的外语表达沟通能力与跨文化理解能力，有国际竞争与合作的意识。备注：LO=learningoutcomes（学习成果）五、课程目标/课程预期学习成果序号课程预期学习成果课程目标（细化的预期学习成果）教与学方式评价方式1LO2.1培养学生具有专业所需的人文科学素养。在设计中运用技术的历史和当代知识，并熟悉相关的理论知识。通过理论教学使学生了解产品效果图绘画的基本知识包括：需要的绘图材料、工具及其应用、分类、发展主要以工具讲解，案例赏析，课堂演示教授。进行基础的线条磨笔练习，临摹文创产品，在掌握彩铅、针管笔快速表现技法后开展写生课。手绘作品学生完成课堂作业和课后作业并进行互评与教师讲评作业2LO2.3培养学生具备创意思维本领。运用多维度创意思维能力，清晰表述创意概念、规划实施和利用思维导图完整呈现设计作品。以学生实践作品为主，课堂演示为辅，教师引导学生绘图。培养学生对产品的设计构思的传达设计能力，以及产品造型表现能力手绘作品学生完成课堂作业和课后作业并进行互评与教师讲评作业3L02.5具备创新与实践能力。拥有新媒介、新科技和新材料的跨学科融合创新能力，能够在设计项目中实践和应用；具有与产业链项目端合作实践的能力。通过快题设计学习，体验完整产品创意到设计表现完整流程。让学生具备自由表达设计思想和创意理念的能力，讲设计思维转换成图纸表现手绘作品学生完成课堂作业和课后作业并进行互评与教师讲评作业4LO4.2使学生能搜集、获取达到目标所需要的学习资源，实施学习计划、反思学习计划、持续改进，达到学习目标。以学生实践作品和课堂演示为主，引导学生绘图。掌握马克笔的手绘工具的使用方式以及各类产品的马克笔手绘表现方式手绘作品5L07.2能够使用适合的工具来搜集信息，并对信息加以分析、鉴别、判断与整合。在课堂中融入课程思政内容，让学生能够愿意服务他人、服务企业、服务社会，懂感恩、担责任、善回报、有爱心。并布置快题设计任务，让学生查阅资料，制作主题形式的文创产品和设计说明主题设计学生自主收集和整理资料，并设计文创产品完成手绘图和设计文字说明。学生自评和教师评价六、课程内容本课程总课时64学时，其中教师课堂授课（含讲解、演示、点评等环节）学时约为24学时；学生课内实践环节约为40学时；课外练习、调研、阅读文献及作业等时间不计在内。序号课时单元任务知识要求技能要求与难点理论实践12课程综述了解产品效果图绘画的基本知识包括：需要的绘图材料、工具及其应用、分类、发展。了解课程的学习目标224快速表现基本原理点、线、面的构成，了解效果图绘制的方式原理，初步学会产品速写的绘画步骤和程序。使学生能了解和掌握手绘基本原理和方法，练习手绘线条326透视手绘效果图表现图的作用与特点、透视原理；（重点）

透视法、重叠、透明感、多视点空间。不同比例的分割。形状的设计：形的简化、形的夸张、形的分解与重组、以几何形方式为主的构形、以观察为主的构形、以自由方式为主的构形（重点、难点）

，以及画面构成。掌握透视方法，锻炼线条表现426产品手绘技法及讲解手绘效果图表现图基础知识（透视、素描、色彩、构图、材质的表现方法和电子产品、家具家居产品、交通工具等的画法）；（重点、难点）。掌握不同产品的及不同质感、不同材料的手绘表现方法52作品欣赏欣赏优秀手绘表现案例，如马克笔、色粉、水彩等提高作品审美，624产品手绘效果图布置设计题目，让学生通过完成作品设计整个流程能够熟练绘图工具表达的效果，掌握质感、材质、等内容的728产品手绘与快题设计布置设计题目，让学生了解完整快题设计方案呈现，如海报设计和涂鸦空间艺术掌握海报设计方法、排版、内容布局842成果汇报通过手册、展板、海报等多种形式对设计过程、设计成品、设计创意等进行综合展示完整效果图创意绘制七、实践环节各阶段名称及基本要求（选填，适用于集中实践、实习、毕业设计等）序号实验名称主要内容实验时数备注1快速表现基本原理+透视（一草练习）进行线条练习，掌握产品结构及透视42产品手绘技法（二草练习）临摹优秀产品手绘作品，掌握线条到产品结构的绘制63手绘效果图运用马克笔等工具绘制完整