盐城中学高二信息技术复习纲要(必修-选修)要点

PAGEPAGE1盐城中学高二信息技术复习纲要★此部分很重要，每个同学都必须认真研究。★必修部分：信息技术基础主题一信息技术与社会一、相关知识和具体要求信息及其特征信息、物质和能量是构成人类社会资源的三大支柱。信息既是人类生存的基本条件，也是人类生存的基本要求。一般我们可以从信息的含义、信息的表现形式、信息的载体这三方面认识信息。信息的作用：为决策提供依据的作用，可被用于控制作用，有告知作用。信息的一般特征：载体的依附性、价值性、时效性、共享性、可转换性等。信息技术与社会信息技术：一切与信息的获取、加工、表达、管理和评价等有关的技术都可称为信息技术。人类社会发展历史上五次信息技术革命语言的使用、文字的创造、印刷术的使用、电报电话广播电视的发明和普及、计算机技术及现代通信技术的普及和应用。神奇的计算机技术：虚拟现实、语音技术、智能代理技术、中国的超级计算机。丰富多彩的因特网：因特网是基于TCP/IP协议的。今天的因特网正从各个方面逐渐改变人们的工作、生活和学习方式，为人们提供很多方面的应用。越来越友好的人机界面：友好的人机截面意味着技术工作的简单易学和易于操作，只需要花费很少的时间就可以轻松驾御。越来越个性化的功能设计：信息技术的产品走向了个性化和集成化的发展方向。越来越高的性价比：信息技术正向低消耗、高速度的方向发展。信息技术的大众化和人性化的发展趋势，必然给人们的日常生活、工作和学习带来全面深刻的影响。快速发展的通信网络使全球成为一个小小的村落，EMAIL、移动电话和PDA、3G无线通信等技术的发展，随时随地的为我们提供网页浏览、视频会议、电子商务以及远程教育等信息服务。良莠并存的信息世界：垃圾邮件、网络病毒、电脑黑客、网络诈骗等带来了负面的影响。我们要客观的认识，既不要过度崇拜，也不要因噎废食、盲目排斥，应合理的充分的发挥信息技术的作用。二、课本知识点（一）信息及其特征1、信息的定义：信息是事物的运动状态及其状态变化的方式。2、信息的一般特征：1、载体依附性，2、价值性，3、时效性，4、共享性，5、可伪性，6、传递性3、信息源的定义：信息的来源，个人为了满足其信息需要而获得信息的来源。4、信息技术的概念：一切与信息的获取、加工、表达、交流、管理和评价等有关的技术都可以称之为信息技术。（二）日新月异的信息技术1、信息技术的悠久历史：五次信息技术革命。第一次，语言的使用。第二次，文字的创造。第三次，印刷术的发明第四次，电报、电话、广播、电视的发明和普及。第五次，计算机技术现代通信技术的普及应用。2、信息技术的发展趋势越来越友好的人机界面|越来越个性化的功能设计|越来越高的性能价格比三、部分例题1、肓人摸象体现了信息交流的重要性，信息可以交流说明了信息具有（C）。A、载体依附性 B、时效性 C、共享性 D、价值性2、虚拟现实技术融合了数字图像像处理、计算机图形学、多媒体技术、（D）等多个信息技术分支。A、传感器技术 B、网络技术 C、通讯技术 D、三维动画技术3、（B）中的关键技术包括语音识别技术和语言合成技术。A、汉字识别技术B、语音技术 C、桌面系统 D、虚拟现实4、高中生学习信息技术的目的是（B）A、提高电脑技术水平B、提高自身信息素养 C、会考的需要 D、学会用电脑解决其它学科的问题5、关语音技术，下面不正确的说法是（B）A、语音识别就是使计算机能识别人说的话 B、语音识别就是多媒体技术C、语音合成是将文字信息转变为语音数据 D、语音技术中的关键是语音识别和语音合成6、（B）不属于信息的主要特征。A、可传递性 B、不可利用、不能增值 C、依附性 D、时效性7、下面有关对信息作用事例的理解，错误的是（C）。A、天气预报、股市行情体现信息的有价值性 B、交通信号灯被许多人接收，体现信息的共享性C、身边的信息体现了信息的不完全性 D、许多历史事件以文字的形式记载在书上，体现信息的依附性。8、下面哪句是正确的？（B）A、有了计算机后就有了信息技术 B、有了人类就有了信息技术C、21世纪人类进入信息社会，信息、信息技术就相应产生了 D、现代通信和计算机技术的发展产生了信息技术9、下列不属于采集信息工具的是（B）A、扫描仪 B、打印机 C、摄像机 D、照相机10、天气预报、市场信息都会随着时间的推移而变化，这体现了信息的（B）A、必要性 B、时效性 C、共享性 D、载体依附性11、下列信息来源属于文献型信息源的是（D）A、网络 B、老师 C、同学 D、图书主题二信息获取相关知识与具体要求：信息获取的过程信息来源的主要途径。直接获取信息。直接获取信息主要是通过人的感官与事物接触，使事物的面貌特征在人的大脑里留下印象，这是人们认识事物的重要渠道之一。例如：实践活动，包括参加社会生产劳动实践和参与各种科学实验等；参观活动，包括观察自然界和社会的各种现象。间接获取信息。间接获取信息就是用科学的分析研究方法，鉴别和挖掘出隐藏在表象背后的信息。例如通过人与人之间的沟通，查阅书刊资料，广播电视，影视资料，电子读物获取信息。信息获取的方法和工具。扫描仪可以扫描图片，还可以扫描印刷体文字，并能借助文字识别软件OCR自动识别文字。录音设备可以采集音频信息。数码摄像机可以采集视频和音频信息。计算机可以通过多种软件，获取来自光盘、网络和数码设备的多种类型的信息。信息的数字化表示。信息的数字化就是利用一些必要的仪器设备把各类非数字化资料采集为声光电等物理信号，再经过采样量化和数字编码，转换成二进制数字表示的数字信息，最后进入计算机存储保存。OCR技术就是利用专用设备对印刷文字或手写文字进行识别并转化为文字编码的一种实用技术。图像的数字化就是将图像上的每个点的颜色信息按某种规律编成一系列的二进制编码，即用0和1的组合来表示图像信息的过程。数码与代码的对应规则叫编码。目前计算机中广泛使用的编码规则是ASCII码（美国信息交换标准代码）。因特网信息的查找与下载因特网的服务功能和应用。电子邮件：它是最基本、最重要的服务功能，是最为便捷的全球通信工具。文件传输：通过文件传输协议（FTP）可以将不同计算机之间、不同操作系统之间的文件进行传播。远程登陆：通过远程登陆协议（TELNET），可以将本地计算机作为远程计算机的终端进行工作，充分共享网络资源。电子公告牌系统（BBS）：主要进行信息的发布和讨论。信息浏览与检索（WWW）：通过浏览器可以浏览信息和检索信息。电子商务（EC）：通过网络进行商务数据交换和开展商务活动。因特网的通信协议。TCP协议：数据传输控制协议。他规定如何对传输的数据进行分组和在网上传播。IP协议：网络互联协议。他主要规定因特网中计算机地址的统一表示方法，IP地址由四段0~255的数字组成。TCP和IP协议是因特网上最基本的通信协议。HTTP协议：超文本传输协议，以便各种文字、声音、图像等信息在网上传输。FTP协议：文件传输协议。邮件协议：SMTP（简单邮件传输协议）、POP3（邮局协议）通用资源定位符的组成。通用资源定位符（URL）：又称统一资源定位器。他用来表示网页中所在的WWW服务器的名称以及存放路径。URL的组成：协议名或传送方式：//服务器域名或IP地址：端口号/路径/文件名。其中：协议名或传送方式：有HTTP、FTP、TELNET。常用的传输方式有电子邮件传送、新闻组传送等。服务器名或IP地址：IP地址由四组0~255的数字组成，是因特网上分配的文艺地址标识。计算机域名是为了便于记忆，用字母、数字形式表示的计算机的IP地址。端口号/路径/文件名：是各种协议约定的逻辑端口，一般省略不写，路径/文件是指访问文件在服务器中存储的路径和文件名。例如：用域名表示的江苏省中小学信息技术等级考试网站的URL是：用IP地址表示的江苏省中小学信息技术等级考试网站的URL是：00当键入上面任何一种形式的URL后，计算机都会链接到省中小学信息技术等级考试网站。使用IE搜索和浏览网页IE浏览器的窗口组成浏览信息的方法：在地址栏中输入网址，通过超级链接可以浏览新的页面，通过“历史”按钮查阅已浏览的网页，通过“收藏夹”快速浏览经常需要访问的网页。搜索信息的方法有：分类搜索信息和关键字搜索信息。了解or和and的用法。比较著名的信息搜索网站有：百度、GOOGLE、雅虎、搜狐等。浏览网页：当我们登陆一个网站浏览时，网页上通常含有多种元素，如文字、图片、声音、动画等，移动鼠标，如果鼠标变成手状，表明此处有超级链接，单击鼠标就可以显示相应页面。HTML语言：超文本标记语言。网页上都是按照超文本的格式书写的，他在普通文本（用ASCII代码）的基础上，增加链接（LINK）功能，可以方便的从一页跳到另一页。IE浏览器中的常用工具。前进、后退、停止按钮。刷新：单击“刷新”按钮，可以获得最新的WEB页。主页：单击“主页”按钮，可以返回到每次启动IE浏览器时所显示的页面。掌握设置主页的方法。历史：单击历史按钮，显示最近访问过的站点列表，并可以选择站点，再次快速访问该站点。历史记录列表显示以前查看过的文件和文件夹。掌握删除历史记录的方法。在“工具”菜单中，选择INTERNET选项，弹出“INTERNET选项”对话框，掌握几个常用选项卡的使用方法。信息下载信息下载就是将网上信息保存到用户计算机的外存储器上。掌握信息下载的基本知识和基本操作。下载网页上的一段文字：选中一段文字，再使用复制粘贴保存等操作。下载图片：选中图片后，右击鼠标，出现快捷菜单，使用“图片另存为”命令。下载网页：将当前浏览的网页保存到用户计算机的存储器上。操作方法为：用“文件”菜单中的“另存为”选项，文件类型是网页类型（html）下载文件：选中文件并右键单击，出现快捷菜单，选择“目标另存为”选项或利用网页上的下载按钮之类的图标，文字信息的提示进行下载。利用因特网所提供的文件传输功能下载文家。一般将计算机连接到FTP服务器，可以下载文件。利用下载工具下载文件，如网络蚂蚁。其特点是可以断点续传，即当下载文件过程中遇到断线，它会保存已下载的部分信息，再上网时，可以从断点处继续下载，而不必从开头开始下载，大大提高下载效率。OUTLOOK使用设置收发邮件服务器电子信箱地址格式：用户名@网络服务器主机名，例如：zhangsan@电子邮件服务器邮件接收服务器：pop3服务器名。邮件发送服务器：SMTP服务器名。设置收发电子邮件服务器：打开Outlookexpress窗口，选择“工具”菜单中的“帐户”命令，打开“INTERNET帐户”对话框，单击“邮件”选项卡，选择“添加”、“邮件”命令，根据“internet连接向导”的提示完成电子邮件接收服务器和外发电子邮件服务器的设置任务。掌握通讯簿的建立和设置方法：选择“工具”菜单中的“通讯簿”命令，打开“通讯簿——主标识”窗口，利用窗口中的“文件”菜单中的一些命令，掌握新建组、创建联系人、新建文件夹等操作。通讯簿中存放许多通讯地址，通过建组方法，将通讯地址进行归类，以方便通讯地址的查找和使用。发送电子邮件掌握新建邮件命令的操作：收件人地址、抄送、主题以及邮件正文编写掌握带“附件”邮件操作方法掌握发送电子邮件的几种方法：“发送”、“以后发送”、“保存”、“另存为”操作的区别。掌握邮件发送给多个人的时候，中间用“，”或者“；”间隔的方法。多媒体邮件发送：信的背景、信中插入图片、动画、声音等。收阅电子邮件A、“发送/接收”按钮的作用：单击该按钮的时候，现发送发件箱中没有发送的邮件，然后再接收外部没有接收的邮件。B、打开收件箱，选中一个邮件，在预览窗口中可以阅读邮件全文。如果有附件，单击附件图标，打开相应附件，可以查阅附件内容。C、收件箱标题窗显示内容：电子邮件发件人、主题和接收时间，可以按照用户要求对信箱中的信进行排序。D、电子邮件排序方法：可以利用查看菜单中的排序方式命令，选择排序方法，也可以单击标题框中的发件人、主题、接收时间等按钮进行排序。E、转发邮件：打开一个邮件，单击工具栏中的转发按钮，填写收件人和抄送人的地址，再按发送按钮，可以将邮件原样发送给其他人。转发邮件时，可以编辑原文和添加附件。F、回复邮件：与转发有间的区别在于：邮件回复给“发件人”，邮件正文是收件人自己撰写的内容。G、信件的分组归类操作：将电子邮件移动到一个信箱中或者复制到一个信箱中。H、掌握工具菜单中帐户、选项对话框的一些设置操作。掌握网上免费电子信箱的申请方法，例如：再新浪网上申请一个免费邮箱。学会用免费邮箱发送和接收电子邮件。信息的甄别和评价在信息获取的过程中，能理解并遵守相关伦理道德和法律法规，识别并自觉抵制不良信息，树立网络交流中的安全意识，负责任的、安全的使用信息技术，形成与信息化社会相适应的价值观。能恰当的选择获取信息的方法、合法的取得信息。能辨证的认识信息的有效获取对解决日常生活和学习中实际问题的影响。课本知识点请参照课本，尤其注重彩色底纹加强的文字段落。几道例题：1、凡是使用Internet网，无论是拨号上网，还是局域网连网，都应配置（A）协议。A、TCP/IP B、UDP C、HTTP D、FTP2、一同学要搜索歌曲“YesterdayonceMore”，他访问搜索引擎“Google”，键入关键词（A），搜索范围更有效。A、YesterdayonceMore B、Yesterday C、once D、More3、获取信息的来源决定了信息的可靠程度，下列信息来源中哪一种获得信息最可靠？（C）。A、报刊文摘 B、朋友、同学 C、亲自进行科学实验 D、因特网4、从网上下载文件时，下列说法正确的是（B）。A、只能用专门下载工具下载文件B、从网页直接下载速度较慢，只适合小文件的下载C、只能从网页上直接下载D、不能从网页上直接下载5、团中央、教育部门专门发布了《全国青少年网络文明公约》，其内容归结为（B）。A、“四要”和“四不” B、“五要”和“五不”C、“六要”和“六不” D、“七要”和“七不”6、完成以下操作：（1）浏览中华人民共和国政府门户网站（简称“中国政府网”）：；（2）把该网页设置成主页；（3）把首页另存到本机硬盘“C:\download”文件夹下，文件类型默认，文件名不变。7、以下行为不构成犯罪的（C）A、利用互联网对他人进行诽谤、谩骂 B、通过网络向他人计算机散布计算机病毒C、发送广告电子邮件 D、破解他人计算机密码，但未破坏其数据8、在下载一个很大的应用软件时，根据你的经验，使用（B）更为高效A、WEBZIP工具 B、FlashGet、NetAnts工具C、流媒体下载工具 D、浏览器自身的文件下载功能进行下载9、某同学要给留学国外的朋友发邮件，若对方电脑中没有汉字处理系统，可使用的有效、快捷方法是（B）。A、用汉语拼音发送邮件 B、用PhotoShop等软件把汉字文稿文件制作成JPG图片并发送。C、将汉字文稿打印，并扫描为JPG格式发送 D、将其译成英文，发送邮件10、以下（B）不是设置电子邮箱所必须的A、接收邮件服务器 B、电子信箱的空间大小C、密码 D、帐号名11、关于获取信息的方法，下面正确的说法是（B）A、电子邮件 B、应根据实际情况 C、信息交流 D、利用网络获取信息是最好方法12、在WWW上浏览和下载信息时，下列说法正确的是（C）A、网页上的信息只能以网页形式（.htm）另存到本地硬盘 B、必须用专门的网络下载软件才能下载网上共享软件C、指向网页上的图片，单击鼠标右键可以将图片另存到本地硬盘 D、不能脱机浏览网上下载的信息13、完成以下操作：（1）浏览网站：;（2）利用本页的搜索引擎，搜索与关键字“江苏教育”相匹配的新闻标题；（3）把搜索结果以“test.htm”保存于“c:\test”中。14、在收藏夹下新建“江苏体彩”文件夹（和链接、门户网站等同级并列），并依次将原收藏夹内（双色球、体彩预测、江苏体彩）的3个网址移动到新建的“江苏体彩”文件夹内，其余依次将（玉乡网、西峡玉、华玉超市）的3个网址移动到“链接”文件夹内。15、属于搜索引擎网址的有（C） A、 B、C、D、16、计算机黑客是（D） A、一种病毒 B、一种游戏软件C、一种不健康的网站 D、指利用不正当手段窃取计算机网络系统的口令和密码的人17、关于网上信息下载，下列说法中正确的是（B）A、用复制、粘贴的方法可以下载图片 B、可以用网络下载工具进行信息下载C、只能下载文字信息 D、网页只能以html的形式保存下来18、下列英文缩写中，意思为“博客，网络日志”的是（A） A、blog B、ebook C、http D、vcd19、下面关于bbs的说法，错误的是（A） A、所有bbs的用户都来自同一地方 B、bbs中的帖子对每个合法用户都是可见的C、bbs的帖子一般可以保存若干天 D、登入bbs需要帐号和密码20、完成以下操作：（1）登陆网站：，搜索“金陵图书馆”主页；（2）浏览金陵图书馆首页，并打开“诺贝尔奖专题”栏目；（3）将当前页面保存到本机c:\download下，文件名及类型默认。21、小明急需一本书中的内容，按最佳方案，他第一个应选择的方式是（C）A、到书店的电脑查询系统上查找并购买B、找同学咨询，到指定书店购买C、到因特网上查找能否下载此书中内容D、找书店营业员咨询并购买22、我们通常所说的“IT”是（D）的简称A、输入设备 B、因特网 C、手写板 D、信息技术23、要从网上下载容量很大的文件，一般情况下使用（B）进行下载，下载效率会更高。单击鼠标右键，选择“目标另存为”悬想 B、FlashGet工具软件 C、浏览器自身的“另存为”菜单选项 D、Winzip工具软件24、要想熟练地在因特网上查找资料，应该学会使用（B）A、网页制作 B、搜索引擎 C、ftp服务 D、电子邮件25、我们会把在浏览网页时自己喜爱并且经常上的网站地址，存放在浏览器的（A）A、收藏夹 B、状态栏 C、电子邮箱 D、标题栏26、在因特网的以下操作中（D）不能浏览已经访问过的页面。 A、打开地址栏的下拉列表，然后选择一个页面B、单击工具栏上的“历史”按钮，然后选择一个页面C、单击工具栏上的“后退”按钮D、在“查看”菜单中选择“刷新”命令主题三信息加工一、相关知识与具体要求：(一)信息加工的方式和过程1．信息加工是指对获取的信息进行判别、筛选、分类、排序、分析、计算和研究等一系列过程，使收集到的信息成为对我们有用的信息资源。信息加工是信息利用的基础，是信息成为有用资源的重要条件。2．信息加工的目的在于发掘信息的价值，通过信息加工，创造出新的信息。3．计算机信息加工的基本方式：用大众化的计算机工具软件进行人性化加工；用程序设计进行自动化加工；用人工智能技术进行智能化加工。4．信息加工的特点。用人工方式来加工信息：方法灵活，使用方便，但较繁琐，易出错，费时。用计算机进行信息加工：缩短了信息加工的时间，提高了信息加工的精度，增强了信息加工的能力。5．信息加工的一般过程是：记录信息、分析和处理信息、发布信息、存储信息。6．利用计算机进行信息加工的一般过程是：根据信息类型和加工要求，选择合适的信息加工软件或者自编程序，实现信息录入、信息处理、信息输出以及信息存储。(二)文本信息的加工1．文本信息在计算机中的表示：信息的数字化表示(二进制、ASCII码)。2．汉字的常用编码有：输人码、机内码、输出码。3．输出码的表示方法有：点阵表示法、曲线表示法、矢量表示法。对应的字库为：点阵字库、曲线字库、矢量字库。4．常见的文字编辑(字处理)软件有：Word、写字板、记事本、WPS等。5．文字编辑软件的特点为：界面相似(GUI界面，有菜单栏、工具栏、编辑区、滚动条等)；基本功能相近(字体字号选择、新建文件、打开文件、保存文件、打印、关闭等)；文字处理功能各具个性，都有多种文本的存储格式，便于不同软件之间信息的共享。6．利用字处理软件可以设置字体、字形、字号、字的颜色、上下标、行距、对齐方式、首行缩进、页面纸型、页边距、页码，还可以插入表格、艺术字、图像，绘制图形，制作结构图等，实现图文混排。(三)表格信息的加工1．根据需求合理地建立表格、录入信息、设计表头(如合并居中)。2．能进行表格数据的计算(利用公式或函数进行计算)：求和、求平均。3．对表格数据进行筛选、排序（一般排序、自定义排序）。4．对表格数据进行数据的分类汇总、建立数据透视表。5．根据表格中的数据建立柱形图、饼图、折线图等图表。(四)多媒体信息的加工1．图像信息的加工。理解图像的类型有点阵图像、向量图像；了解常见图像格式；利用自选图形制作较复杂的图形；图像的简单裁剪、修复等。A．点阵图特点：色彩丰富；缩放和旋转容易失真；文件容量较大；制作软件有Photoshop、画图等。B．矢量图特点：色彩单调；缩放和旋转不会失真；文件容量较小；制作软件有Flash、CorelDraw等。2．图像加工工具软件功能和特点（详见《信息技术基础》83页表5-4）3．音频信息的加工。了解常见音频文件格式，能对音频信息进行简单编辑。4．视频信息的加工。了解常见视频文件格式，能对视频信息游行简单编辑。5．多媒体技术的应用。多媒体技术包括：数字化信息技术；高速计算机处理技术；高效率压缩技术；高容量存储技术；高速网络传输技术。多媒体技术的应用：多媒体信息咨询系统；多媒体信息管理系统；多媒体辅助教育系统；多媒体电子出版社；多媒体视频会议系统；多媒体远程诊疗系统。(五)信息的编程加工1．编程加工信息的基本过程分为：算法设计、界面设计、代码编写、调试运行。2．界面是人与计算机进行交互的接口。设计界面的原则是美观、大方、界面友好。3．调试运行是程序设计的一个重要环节，是检验程序能否正确运行和是否符合设计要求的关键步骤。(六)信息的智能化加工1．信息的智能化加工是指利用人工智能技术加工信息。2．人工智能是人造的智能，是对人脑思维机理的模拟。3．人工智能应用领域。(1)模式识别：指纹识别、语音识别、光学字符识别、手写字识别等。(2)机器翻译：把一种自然语言翻译成另一种自然语言的过程。(3)其他应用：智能机器人、计算机博弈、智能代理、专家系统、机器证明、数据挖掘等。二、考试模拟试题1、（B）中的关键技术包括语音识别技术和语言合成技术。A、汉字识别技术B、语音技术 C、桌面系统 D、虚拟现实2、汉字输入法有多种，如五笔字型、智能ABC、微软拼音、全拼等。下列①kwwl；②zhhrmghg；③zhonghuarenm；④zhonghuarenminggonghegua；四种都能在不同的输入法中输入多字词“中华人民共和国”，那么在智能ABC输入法中用最少击键也能输入“中华人民共和国”的是（B）。A、① B、② C、③ D、④3、在信息加工中，经常要对被处理的数据进行排序，数据的排序有多种方法。冒泡排序法是一种常用的排序方法，在排序时经常要进行数据交换。下列四个选项中，（BCD）能正确地将X和Y两个变量中的数据进行交换。A、x=y:y=x B、x=x+y:y=x-y:x=x-y C、m=x:x=y:y=m D、x=x-y:y=x+y:x=y-x4、关语音技术，下面不正确的说法是（B）A、语音识别就是使计算机能识别人说的话B、语音识别就是多媒体技术C、语音合成是将文字信息转变为语音数据D、语音技术中的关键是语音识别和语音合成5、收集来的信息是初始的、零乱的、孤立的信息，对这些信息进行分类排序就是信息（A）A、加工 B、发布 C、收集 D、获取6、某同学要给留学国外的朋友发邮件，若对方电脑中没有汉字处理系统，可使用的有效、快捷方法是（B）。A、用汉语拼音发送邮件 B、用PhotoShop等软件把汉字文稿文件制作成JPG图片并发送。C、将汉字文稿打印，并扫描为JPG格式发送 D、将其译成英文，发送邮件7、一些字处理软件中大多都有如下图所示的工具栏，要实现本题干的排版效果，则最少要用到那几个按钮（D）。说明：字处理软件默认为宋体10磅。A、1、4、6 B、1、2、3、4 C、3、4、6 D、3、48、在信息加工中，经常要对被处理的数据进行排序，数据的排序有多种方法，冒泡法是一种常用的排序方法，在排序时少不了比较两个变量中值的大小。下列四个选项中，能正确地对x和y两个变量进行比较，并将较大的数放在变量x中的是（BC）。A、ifx>ythen(交换变量x、y的值)endif B、ifx<ythen(交换变量x、y的值)endifC、ifx<=ythen(交换变量x、y的值)endif D、ifx>=ythen(交换变量x、y的值)endif9、从扩展名来看，以下文件属于音乐文件的是（a）A、WAV B、BMP C、TXT D、GIF10、数字音频采样和量化过程所用的主要硬件是（C）A、数字到模拟的转换器（D/A转换器）B、数字解码器C、模拟到数字的转换器（A/D转换器）D、数字编码器11、图像的类型分为矢量型和点阵型两种，下列关于点阵图说法正确的是（B） A、点阵图可以制作出丰富多彩的图像，文件容量较小，对图像进行缩放和旋转时也易失真，常用Photoshop等软件进行编辑；B、点阵图可以制作出丰富多彩的图像，文件容量较大，对图像进行缩放和旋转时也易失真，常用Photoshop、画图等软件进行编辑；C、点阵图可以制作出丰富多彩的图像，文件容量较大，对图像进行缩放和旋转时也不易失真，常用Photoshop等软件进行编辑；D、点阵图可以制作出丰富多彩的图像，文件容量较小，对图像进行缩放和旋转时也不易失真，常用Photoshop、Flash等软件进行编辑；12、陆军同学上高中后，离开家长成了一名住宿生，每个月生活的各项费用不得不自己安排，为了管理好自己的财务，陆军同学用下列哪种方案是最佳选择？（C）A、把每个月的收入平均分摊到每一天，每天花完。B、不做计划，不做管理，花到那里就是那里。C、用“电子表格”做成一个简单的财务管理工作簿，来管理收入和支出。D、用文字的形式把每天的收入和支出记录下来。13、图像处理软件是用来对图像进行各种编辑的，下列各选项描述不正确的是（D）A、用Photoshop，可以通过调整图像的不透明度来产生图像的淡化效果B、用Photoshop，可以通过椭圆选择工具从原图中裁剪出椭圆图像来C、用画图和Photoshop，都可以对图像进行旋转编辑D、在画图软件中，可以通过任意形状裁剪工具从原来的图像中裁剪出椭圆形图像。14、钱会计要统计公司各部门的工资总额，做了以下工作：①按员工姓名顺序，建立了包含工号、姓名、部门、工资等字段的excel工作表，并输入了所有员工的相关信息；②选定相关的数据区域；③通过数据“分类汇总”出各部门的工资总额；④按部门递减的顺序排序。这些工作的正确顺序是（C）A、①②③④ B、②①④③ C、①②④③ D、③①②④15、下面属于文字类型文件的是（C） A、.swf B、.jpg C、.txt D、.gif16、下列软件属于文本加工的是（D） A、winzip B、photoshop C、qq D、wps17、图层、帧、时间轴、音轨等都是我们在进行音频、视频、图像和动画编辑时常用的概念，下列说法中正确的是（C）A、软件中引入图层主要是可以对图像的编辑进行分层处理。下列各图像处理软件都有可以对图像按图层进行不同的编辑：画图、Flash、PhotoshopB、帧和时间轴是视频处理软件中的重要概念。对于不同的帧内容可以不一样，时间轴上也可以有多个图层C、音轨是用来编辑数字化音频的，音轨也是由一帧一帧组成的，可以很方便地对某一帧的音乐进行编辑D、图层主要是用来放图像的，不能用来放文字。18、“三八”国际妇女节，某单位要给本单位所有女工每人增加100元补贴，在修改“电子表格”相关数据时，比较好的做法是（C）A、逐条检查记录，找到女工记录，逐条修改B、修改全部员工记录C、先筛选出全部女工，再统一替换相关信息D、先筛选出全部女工，再逐条修改相关信息19、使用电脑既能听音乐，又能看影碟，这是利用了计算机的（B）A、信息管理技术 B、多媒体技术 C、自动控制技术 D、人工智能技术20、一幅彩色静态图像（RGB），设分辨率为256*512，每一种颜色用8bit表示，则该彩色静态图像的数据量为（C）bitA、512×512×3×8×25 B、256×256×3×8 C、256×512×3×8 D、512×512×3×821、利用VB程序设计语言进行信息的编程加工的一般顺序是（C）A、设计算法、编写代码、调试运行、设计界面B、设计算法、编写代码、设计界面、调试运行C、设计算法、设计界面、编写代码、调试运行D、编写代码、设计算法、设计界面、调试运行22、张老师请小红同学统计全班期末7门考试总分前10名的学生名单，小红做了以下工作：①按学号顺序，建立包括学号、姓名、各科成绩的Excel工作表，并输入了所有同学的各科成绩；②在工作表中用相关函数计算出每位同学的总分，并存放在工作表的相应位置；③选前10条记录；④按总分递减的顺序排序。这些工作的正确顺序是（C）A、①②③④B、②①④③C、①②④③D、③①②④23、某次数学考试满分为150分，成绩已经按列输入Excel工作表中，现在想使用“筛选”功能，选取出分数不低于120分以及分数低于72分的学生，在“自定义筛选方式”对话框中相应的部位应选择或填写（按照ABCED的顺序）（B）A、大于、120、或、小于、72 B、大于或等于、120、或、小于、72C、大于或等于、120、与、小于、72 D、大于、120、或、小于或等于、7224、利用图像编辑软件可以对图像进行各种编辑，下列各项选项中说法不正确的是（C）A、可以将若干图像叠放在一起，产生层的特殊效果 B、可以将若干图像拼接起来，组成一幅新的图像C、不能对有划痕的图像进行加工修改，以除去划痕 D、可以添加文字层25、下列说法错误的是（C）A、Word是文字处理软件 B、PowerPoint是文稿演示工具C、Photoshop是音乐制作工具D、Excel是电子表格软件26、以下哪个文件可以用Excel进行编辑？（D）A、昆虫.pptB、走进新时代.mp3C、实用工具集.zipD、车间产量.xls主题四、信息资源管理一、相关知识点与具体要求（一）信息资源管理的目的和方法1．管理伴随信息的获取、加工、存储和发布等信息活动的过程。2．各种信息资源管理活动都按一定的方法和程序进行，从具体需要出发，对信息资源分类、组织和存储，继而提供方便的信息服务。3．信息管理的目的在于提高信息利用的效率，更好地实现信息的价值，为正确决策提供大量的、准确的、全面的和及时的信息资源支持，是知识发现和技术创新的源泉。4．信息资源管理的方式主要有三种：人工管理、文件管理和数据库管理人工管理灵活、简便，无需依赖环境设备，但对大量信息资源进行重新组织管理比较困难。文件管理以文件和文件夹为信息单位，方便信息的整理、加工和检索，但需要人与计算机的高度交互。数据库信息资源管理便于信息的分类、排序、检索、统计等，处理速度快，效率高，但对计算机硬件和软件要求较高，适合于大数据量、专门化的信息资源管理。（二）常用信息资源管理1．用PDA管理个人日常事务。PDA（PersonalDigitalAssistant，个人数字助理）俗称掌上电脑，是常用个人信息管理工具，可以记录个人日程安排、待办事项，具备电话簿、计算器、电子词典等功能，还可以与计算机相连进行信息交换。2．用资源管理器管理本地计算机资源。资源管理器是windows系统提供的信息资源管理工具，它采用树型结构实现目录管理，可以方便、直观地管理和查找文件。收藏夹分类管理喜爱的网站。收藏夹是浏览器提供的管理工具，可按一定主题分类，通过创建、重命名、删除等操作，分类管理常用网站。4．用Blog管理网上资源。Blog（Weblog，博客或网络日志）是网络上一种表达个人思想、存储信息资源的工具，可用来保存学习笔记，上传文档、图片、声音、视频文件等资源。5．用电子表格实现统计资源管理电子表格具有信息管理和数据统计的双重功能，可用于电话号码簿、统计报表管理等。6．用共享文件夹实现协作资源管理通过“我的电脑”、“网上邻居”或者其他途径，可访问网络计算机上的共享文件夹的内容，实现协作资源管理（三）数据库信息管理1．数据库的概念。数据库是信息资源管理的一种非常有效的方式，可以方便地收集、加工、存储和管理信息。数据库技术在存储和管理大量数据并实现高效检索方面具有特别的优势。数据库中的数据可以被多个用户、多个应用共享使用，避免数据重复问题，节约存储空间，同时也能减少数据更新时由于数据的重复问题造成的不一致现象。2．数据库的组成数据库包含数据表、查询等多种对象，所有对象都存放在同一个数据库文件中，以方便对数据的管理。关系数据库以各种二维表格形式管理信息；一个数据表包含若干行记录，一条记录对应一个实体；数据表记录的每一列对应实体的一个属性，称之为字段。3．数据库、数据库管理系统和数据库应用系统的关系。（1）数据库管理系统（DatabaseManagementSystem，简称DBMS）是位于用户与操作系统之间的数据管理软件，它可以让用户方便地实现数据库的建立和管理。（2）数据库应用系统是利用数据库技术开发的针对具体行业或部门的信息管理软件，其人性化的图形用户界面和所见即所得的操作风格，可以使一般用户在不熟悉数据库技术的情况下，方便、快速地实现数据增加、数据修改、数据删除、数据查询及报表生成等功能。（3）数据库、数据库管理系统和数据库应用系统之间组成一个有机的层级关系。数据库与数据库应用系统之间通过数据库管理系统连结，数据库管理系统建立在操作系统基础之上，负责处理数据库应用系统存取数据的各种请求，实现对数据库的底层操作，并把操作结果返回给数据库应用系统。4．Access的基本操作。Access是一个典型数据库管理系统，相应数据库文件的扩展名为.MDB，其基本操作有：（1）启动和退出；（2）打开已有的数据库；（3）创建简单表；（4）选择查询字段；（5）设置查询条件；（6）对查询结果排序；（7）利用更新查询改变数据；（8）在查询结果表中添加计算字段。、二、相关试题1、将学生成绩表存放到数据库中时，某位同学各门课的成绩构成一条（B）。A、信息 B、记录 C、数据 D、行2、在日常生活中，信息无处不在，为了更好地利用信息资源，通常要对信息资源进行较好的管理，不属于常见管理方法的是（D）。A、人工智能 B、文件管理 C、数据库管理 D、自然管理3、陆军同学上高中后，离开家长成了一名住宿生，每个月生活的各项费用不得不自己安排，为了管理好自己的财务，陆军同学用下列哪种方案是最佳选择？（C）A、把每个月的收入平均分摊到每一天，每天花完。B、不做计划，不做管理，花到那里就是那里。C、用“电子表格”做成一个简单的财务管理工作簿，来管理收入和支出。D、用文字的形式把每天的收入和支出记录下来。4、钱会计要统计公司各部门的工资总额，做了以下工作：①按员工姓名顺序，建立了包含工号、姓名、部门、工资等字段的excel工作表，并输入了所有员工的相关信息②选定相关的数据区域③通过数据“分类汇总”出各部门的工资总额④按部门递减的顺序排序。这些工作的正确顺序是（C）A、①②③④ B、②①④③ C、①②④③ D、③①②④5、下列英文缩写中，意思为“博客，网络日志”的是（A）A、blog B、ebook C、http D、vcd6、“三八”国际妇女节，某单位要给本单位所有女工每人增加100元补贴，在修改“电子表格”相关数据时，比较好的做法是（C）A、逐条检查记录，找到女工记录，逐条修改 B、修改全部员工记录C、先筛选出全部女工，再统一替换相关信息 D、先筛选出全部女工，再逐条修改相关信息7、我们会把在浏览网页时自己喜爱并且经常上的网站地址，存放在浏览器的（A）A、收藏夹 B、状态栏 C、电子邮箱 D、标题栏8、在因特网的以下操作中（D）不能浏览已经访问过的页面。A、打开地址栏的下拉列表，然后选择一个页面 B、单击工具栏上的“历史”按钮，然后选择一个页面C、单击工具栏上的“后退”按钮 D、在“查看”菜单中选择“刷新”命令主题五：信息集成与交流一、相关知识点与具体要求：(一)信息的集成1．信息集成的一般过程。(1)信息集成的概念。将文本、图像、声音、动画、视频等媒体素材，有计划、有目的地组织在一起，为表达某一主题服务。(2)信息集成的过程。一般要遵循四个阶段：选题立意阶段、设计规划阶段、开发制作阶段和评估测试阶段。2．常用信息集成工具。(1)基于页面的工具。这一类工具通常采用类似于书本“页”的方式集成素材，如Word、WPS、PowerPoint、FrontPage、Dreamweaver等。(2)基于图标的工具。这一类工具将各种素材用图标依次连接在流程图中的方式集成素材，如Authorware、方正奥思等。(3)基于时间的工具。这一类工具是依据时间顺序的方式来集成素材，如Flash、Director等。(4)根据实际情况合理地选择集成工具。3．简单网页的设计与制作。(1)常用制作网页工具。FrontPage：具有“所见即所得”的特性，HTML代码由FrontPage后台自动生成。Dreamweaver：是一个较为专业的网页工具软件，它与Flash、Fireworks软件统称为“网络三剑客”。(2)HTML语言：它是一种超文本标记语言，使用一组特定的标记来描述网页的结构，但不能直接地描述网页在浏览器中的效果。(3)网页中的基本元素：文本、图像、超级链接及动画等。(4)利用FrontPage或Dreamweaver工具软件制作简单的网页。新建站点；添加新网页；利用表格对网页进行布局，在网页中插入表格；添加图像，网页中的图像大部分是GIF、JPEG或PNG等格式，这几种格式文件占空间小，便于网上传输；插入GIF动画、Flash动画等；插入水平线及设置水平线属性；设置网页背景(颜色或图片)；在网页中插入背景音乐；建立在同一个文件内的链接、建立不同网页文件的链接、建立WWW服务器上某个文件的链接、建立E-mail链接。4．HTML语言初步。只要求能看懂简单的HTML编写的代码(1)HTML文件的基本结构。<html><head></head><body></body></html>(2)HTML中的基本元素。<html></html><head></head><title></title><body></body><ahref=""></a><imgsrc=""><table></table><form></form><br><p></p><font></font><center></center><hr>(3)HTML元素的三种表示方法。<元素名>文件或超文本</元素名><元素名属性名="属性值">文本或超文本</元素名><元素名>(二)信息的发布1．信息发布的多种方式。(1)了解信息发布的多种方法，如演讲、网站发布、广播、电视、报刊、新闻发布会等。(2)根据需要选择恰当的方式发布信息。2．通过网络发布信息的方式。借用现成的网络工具和资源发布信息(如网络广告、BBS公告、电子邮件等)。建立网站发布信息。3．通过网站发布信息的主要方式和过程。网站发布信息的主要方式：在“网上邻居”中发布与设置“共享”、在本机上发布与了解PWS、在因特网上发布与常用上传工具(CuteFTP、LeachFTP、WebPublisher等)。发布前的准备：检查网站、预览网页、检查下载时间。维护网站：不断更新网站内容、阶段性地调整网站的整体风格等。宣传网站：如告诉别人网址、电视广播宣传、BBS上发帖子、与其他相关网站交换友情链接、在因特网上的搜索引擎中登记网址等。(三)信息的交流1．信息交流的意义。信息交流是人们学习、生活和工作中不可缺少的重要活动。2．信息交流的方式。(1)了解信息交流方式的多样性。面对面交流(如几个人之间的交谈、召开会议等)；借助通信工具和传统媒介的信息交流(如电报、电话、书信、报纸、杂志、书籍、电视、广播等)；通过计算机网络的信息交流(如E-mail、BBS、QQ、MSN、Weblog等)。(2)学会根据实际情况选择合适的信息交流方式、工具与他人交流信息。3．网络安全与网络道德规范。(1)网络上的自我保护意识。了解因特网上信息交流的特点：开放性、自主性和隐蔽性等。了解因特网上保护个人隐私的主要方法：安装防火墙和杀毒软件、对敏感的数据发送要加密、及时清除在网络上交流信息的记录、在网络上谨防泄露个人资料等。了解计算机病毒与黑客常识。(2)网络道德规范。要文明使用网络(如进行网络交流用词和用语要讲究礼貌、不传递虚假信息、不传播不健康的信息等)。熟知“全国青少年网络文明公约”(“全国青少年网络文明公约”中的“五要”和“五不”的具体内容、公约的发布单位和时间等)。团中央、教育部、文化部、国务院新闻办、全国青联、全国学联、全国少工委、中国青少年网络协会2001年11月向社会发布《全国青少年网络文明公约》：要善于网上学习不浏览不良信息；要诚实友好交流不侮辱欺诈他人；要增强自护意识不随意约会网友；要维护网络安全不破坏网络秩序；要有益身心健康不沉溺虚拟时空；二、部分例题1．在FrontPage中，要使页面上能显示访问次数可使用（D）实现。A．横幅广告管理器 B．悬停按钮 C．滚动字幕 D．计数器2．在FrontPage中，要使超链接的目的地为同一页面中被标记的位置或文本，则可用下列（A）方法链接。A．书签式链接 B．本地网页链接 C．框架链接 D．WEB链接3．在网页制作中，为了统计访问者的信息，了解他们的意见，我们常用建立（C）来实现。A．文字 B．表格 C．表单 D．框架4．在FrontPage中，要使页面上能创建水平滚动的文字字母可以使用（C）实现A．横幅广告管理器 B．悬停按钮 C．滚动字幕 D．计数器5．在FrontPage中，要使超级链接目的地为本网站的其他网页可用下列（B）。A．书签式链接 B．本地网页链接 C．框架链接 D．WEB链接6．在FrontPage表格单元格中，（D）项目不能插入。A．表格 B．图形 C．背景 D．声音7．在FrontPage中，要使鼠标指向按钮时改变其颜色和形状，可使用（B）实现。A．横幅广告管理器 B．悬停按钮 C．滚动字幕 D．计数器8．FrontPage中，要使超级链接目的地为网页中的其他框架网页，可用（C）实现。A．书签式链接 B．本地网页链接 C．框架链接 D．WEB链接9．在网页制作中，欲输入访问者来自何方，通常使用表单项（C）。A．单选按钮 B．复选框 C．单行文本框 D．按钮10.以下选项中，（A）不是Frontpage2000表单中所具有的字段。A.搜索表单B.多行滚动文本框 C.下拉列表框 D.单选框和复选框11．FrontPage中，要使超级链接的目的地为其他网站可使用下列（D）方法链接。A．书签式链接 B．本地网页链接 C．框架链接 D．WEB链接12．FrontPage中，在对网页进行语言设置时，进行了如下操作：（1）确定（2）单击“网页属性”（3）选择“简体中文”（4）单击“语言”标签（5）在网页编辑窗口中的空白处右击，弹出快捷菜单。正确的操作次序是（B）。A．12345 B．52431 C．13542 D．5342113．FrontPage中，（B）视图用于管理站点中的文件和文件夹。A．网页 B．文件夹 C．超链接 D．任务14．在FrontPage中，要使制作的表格看不到表格的边框则应该将（D）调整为0。A．单元格的边距 B．单元格的间距 C．宽度与高度 D．边框的粗细15．FrontPage中，下列关于超链接叙述错误的是（A）。A．表单中不能建超链接 B．文字能建立超链接 C．表格中能建立超链接 D．一个图片可建立多个链接。16．在FrontPage网页视图方式下，单击_A_标签可直观地进行网页的编排。A．普通 B．HTML C．预览 D．编辑17．FrontPage中，如果要使图片在浏览时看到的是小图，单击小图后，就可以看到原图大小，这使用了_D_功能。A．图片的定位 B．图片透明处理 C．图层移动D．图片的自动缩略18．在FrontPage网页制作中，欲输入姓名，可用_B_表单项。A．单选框 B．单行文本框 C．复选框 D．下拉列表框19．FrontPage中网页视图方式下，单击_C_标签可观察网页在浏览器中的情形。A．普通 B．HTML C．预览 D．编辑20．FrontPage中，如果要图片的背景变为透明，则使用_B_功能。A．图片的定位 B．图片透明处理 C．图层移动 D．图片的自动缩略21．FrontPage段落对齐中下述_d_对齐方式无法实现。A．左对齐 B．右对齐 C．两端对齐 D．分散对齐22．FrontPage网页视图方式下，单击_b标签可直观编辑HTML代码。A．普通 B．HTML C．预览 D．编辑23．FrontPage中，下列_d_不是框架属性。A．框架大小 B．框架边界 C．边框线的宽度 D．框架内的背景图象24．FrontPage中，欲使图片的中线与文本行底线对齐，可使用_a_方式。A．相对垂直居中 B．绝对垂直居中 C．水平居中 D．无法实现25．在FrontPage中，__a_视图用于编辑网页。A．网页 B．文件夹 C．超链接 D．任务26．FrontPage中，下列除_a_外均可加入表格中。A．声音 B．文字与图形 C．表格 D．视频图象27．FrontPage中，下列关于图片与链接的关系表述正确的是_d_。A．图片不能建立链接 B．一张图片只能建立一个链接 C．图片要建立链接需经过处理 D．通过设置热区，一张图片可建多个链接28．在FrontPage__b_视图中，网页会依据结构图的形式自动产生链接。A．网页 B．导航 C．超链接 D．任务29．FrontPage中，要使表格中单元格的背景色不一样则可设置下列_a__。A．单元格属性 B．表格属性 C．页面属性 D．框架属性30．在FrontPage网页制作中，我们经常用建立_b_的办法进行页面布局。A．文字 B．表格 C．表单 D．图片31．FrontPage是较为流行的网页制作软件，在利用FrontPage编辑网页时，下列_a_不是FrontPage所具有的视图功能。A．大纲 B．网页 C．导航 D．超链接32．Frontpage2000中的搜索表单仅限在_c_中搜索。A.整个WWWB.本网页C.本网站D.表单33．对于Frontpage2000中的背景设置，以下描述正确的是_C_。A.只能设置背景颜色B.只能设置背景图片C.背景颜色的背景图片可以同时设置D.背景颜色和背景图片不能同时设置34．在利用FrontPage编辑网页时，要想观看网页在浏览器中的情形，应使用FrontPage“网页”视图窗口中的_b_标签。A．打印预览 B．预览 C．打印 D．HTML35．在Frontpage2000中，建立垂直拆分的框架网页，并用各框架中的“新建网页”向各框架页面中输入内容后保存。那么要保存的网页文件数目是_C_。A.1B.2C.3D.436．在网页中插入Gif格式的图片时，若要将其作透明处理，则_A_。A.系统直接做透明处理 B.系统提示作格式转换C.系统不作任何提示，也不作透明处理 D.系统提示，这类图片均不能作透明处理37．Frontpage2000中所提供的字号共_D_种。A．5B.6C.7D.838.在Frontpage2000中，要使表格中单元格的背景色不一样，则可以通过_A_来设置。A.单元格属性B.表格属性C.页面属性D.框架属性39．Frontpage是目前使用得较多的网页制作软件，除此外使用得较多的制作网页的软件还有Dreamwerver等，下列各种软件中，_A_也是使用得较多的制作网页的软件。A.FlashB.VisualBasicC.OutlookExpressD.InternetExplorer40．利用Frontpage2000编辑网页时，可在网页中插入多种类型的图片，但最常用的是_C_格式的图片。A.TIF和JPGB.BMP和GIFC.GIF和JPGD.BMP和TIF★注：以下几道实践题因限于文本格式，必须有机器才能操作，大家务必汲取学会其中包含知识点和了解考核题型。实践1:利用网页编辑器MicrosoftFrontPage对文件夹中的test3.htm网页文件作如下编辑：

1、将左框中的"科教兴国、干部楷模、98抗洪、一国两制、祖国颂歌"分别链接到"科教兴国.htm、干部楷模.htm、98抗洪.htm、一国两制.htm、祖国颂歌.htm2、将右框中的标题设为滚动字幕，并设置该框网页的背景为图片“背景2.jpg”实践2：利用网页编辑器MicrosoftFrontPage新建一个带框架的网页文件，要求建立目录格式的网页文件，在左框中设置初始网页为left2.htm,在右框中设置初始网页为main2.htm,将框架网页文件以testc.htm为文件名保存。实践3：打开JSHK_EX_FP07.htm网页进行如下操作并保存。

1、利用横幅广告管理器在网页上方设置横幅广告，宽度为468高度为60，显示图片为文件夹中的1.jpg、2.jpg、3.jpg三幅图片，过渡效果为“分解”，每幅图片显示时间为3秒。

2、给标题“人科技未来”设置字号为“6（24磅）”，并居中。

3、在网页下面插入图片ts.jpg,并设置为“左对齐”实践4：利用网页编辑器MicrosoftFrontPage按如下要求新建一网页文件，最后将网页文件以Testx.htm为文件名保存到文件夹中。

1、插入"2乘2表格"，指定表格宽度为420像素，并水平居中。2、合并第一行中的两个单元格。3、在第二行中依次插入“搜狐.jpg”和“金陵热线.jpg”实践5：利用网页编辑器MicrosoftFrontPage对"爱国名言.htm"文件作如下编辑：

1、设置网页的背景图片为背景2.jpg；背景音乐为国际歌.mid;2、在文章最后一行下面插入图片email.gif，并设置图片居中对齐，并将此图片链接到163@263.net实践6：利用网页编辑器MicrosoftFrontPage对"卫星应用之一.htm和高科技.htm"网页文件做如下编辑：

1、对"卫星应用之一.htm"文件在文章题目下面插入一水平线，在文章最后一行下面输入文字“下页”，并将其链接到另一网页文件“高科技.htm”;2、对“高科技.htm”文件进行编辑，在文章最后一行下面输入文字上页，并将其链接到另一网页文件“卫星应用之一.htm”;实践7：利用网页编辑器MicrosoftFrontPage新建一个网页文件，绘制一个1行6列的表格，在第一个单元格中输入"友情链接"四个字，其他单元格分别依次插入图片"江苏音符、21cn、Sohu、Hrblogo、People"，然后将他们分别链接到、、、、最后将网页以testg.htm为文件名保存。实践8:打开"环境保护高科技.htm"网页文件作如下编辑：

1、设置网页的背景图片为背景1.jpg

2、在紧接文字后插入动画"江苏音符.gif"，然后将这个动画连接到实践9:利用网页编辑器MicrosoftFrontPage建立如样张(见图“样张.jpg”)所示的框架结构网页，在顶框中插入图片"条背景1.jpg"，左框中设置初始网页为left3.htm；中间框设置初始网页为main3.htm；下框中设置初始网页为bottom3.htm。最后将框架网页以teste.htm为文件名保存，顶框网页以top3.htm为文件名保存。实践10:利用网页编辑器MicrosoftFrontPage新建一个普通网页，在网页顶端创建水平滚动字幕，表现方式为交替，内容为"热烈祝贺北京申办2008年奥运会圆满成功！"，要求延迟为60，数量为5，背景为蓝绿色，字为红色；在字幕下面插入一水平线，再将网页文件“党的知识.htm”中的内容复制并粘贴到水平线下面。最后，将网页以testf.htm为文件名保存。选修部分：算法与程序设计一、相关知识和具体要求算法计算机解决问题的过程：分析问题、设计算法、编程求解算法描述的方法自然语言描述法流程图描述法常用流程图的符号意义程序设计基础程序设计语言程序设计语言大致经过了机器语言、汇编语言、高级语言几个阶段常用高级编程语言：BASIC、VB、PASCAL、DELPHI、C、C++、LISP、PROLOG、JAVA等。数据及运算常用数据类型：INTERGER（INT）、LONG、SINGLE（FLOAT）、DOUBLE、BOOLEAN。常量和变量的命名、声明及赋值。数组的声明及初始化。运算：算术运算、关系运算、逻辑运算、字符运算（连接运算）等。常用数学函数及字符运算。程序设计的顺序结构程序设计的分支（选择）结构。流程图及语法结构的简单运用。含多选择（分支）语句的简单运用。程序设计的循环结构几种循环语法的结构、流程图及简单运用。利用循环结构解决一些常见的简单问题（例如：求数列的和、阶乘问题，深度不超过两层）。结构化程序设计思想一个大的程序可划分为若干模块，最终分出的模块可以完成一个独立的功能，模块之间按层次关系进行组织。任何一个复杂的程序都可以由三种基本结构组成：顺序结构、选择结构和循环结构。设计程序时，一般采用自顶向下，逐步细化的方法。面向对象的程序设计思想。程序的总体结构：由一系列类和对象组成。类的概念、类与对象的关系面向对象程序设计的基本特征：封装性、继承性、多态性理解对象的属性、方法、事件及事件驱动的概念。算法与问题解决解析法:能够利用解析法通过程序解决一些简单的数学问题（例如：方程求解、求表达式的值等。）穷举法:列举出生活或学习中可以用穷举法解决的具体（问题）事例，并能设计相应程序来解决问题。递归法:列举出生活或学习中可以用递归解决的具体（问题）事例，理解并掌握课本中例子的递归法算法与程序设计思想。排序及查找数据了解排序的多种方法，理解并掌握一种排序方法及程序实现。掌握顺序、二分法查找数据的方法，并能设计程序解决实际问题。应用程序设计程序设计的一般步骤:了解程序设计的重要环节，体验程序设计的过程简单程序设计:理解并掌握课本中有关程序设计的例子，根据要求设计功能模块（方法、函数）单元一、如何用计算机解决问题一、计算机解决问题的过程韩信点兵问题计算机解决问题的流程：开始—分析问题—设计算法——编写程序—运行程序验证结果——问题解决计算机程序、程序设计的概念及相关知识点：课本第3页算法描述与设计算法+数据结构=程序算法的特征：有穷性、确定性、输入、输出、可行性自然语言描述算法\恺撒密码的原理\MOD函数的表书方法流程图描述算法目前流行的是美国国家标准化协会指定的一系列流程图符号流程图图例（课本第8页图1-2）伪代码描述算法闰年的算法分析：该年份能被4整除但是不能被100整除，或能被400整除初试身手、体验编程VB界面程序设计经历了：机器语言、汇编语言、高级语言 机器语言由0和1构成 汇编语言实际上是一种符号化的机器语言 高级语言更接近自然语言和数学语言，通用性好：basic\c\c++\fortran\pascal\cobol\java 高级语言编制的源程序无法被机器直接识别，需要经过转换才行，按转换方式，可分为编译型语言和解释型语言。单元二、程序设计基础一、相关知识与具体要求1．程序设计语言（1）程序设计语言的发展大致经历了机器语言、汇编语言、高级语言几个阶段。（2）常用高级编程语言：BASIC、VB、PASCAL、DELPHI、C、C++、LISP、PROLOG、JAVA的等。2．数据与运算（1）常用数据类型：integer（int）、long、single（float）、double、boolean等。（2）常量和变量的命名、声明及赋值。（3）数组的声明及初始化。（4）运算：算术运算、关系运算、逻辑运算、字符运算（连接运算）等。（5）常用数学函数及字符函数。3．程序设计的顺序结构。4．程序设计的分支（选择）结构。5．程序设计的循环结构。（1）几种循环的语法结构、流程图及简单应用；（2）利用循环结构解决一些常见的简单问题（例如：求数列的和、阶乘等问题，深度不超过两层）。6．结构化程序设计思想。（1）一个大的程序可划分为若干模块，最终分出的模块可以完成一个独立的功能，模块之间按层次关系进行组织。（2）任何一个复杂的程序都可以由三种基本结构组成：顺序结构、选择结构和循环结构（3）设计程序时，一般采用自顶向下、逐步细化的方法。7．面向对象程序设计思想。（1）程序的总体结构：由一系列类和对象组成。（2）类的概念、类与对象的关系（3）面向对象程序设计的基本特征：封装性、继承性、多态性。（4）理解对象的属性、方法、事件及事件驱动的概念。二、相关试题1．下列说法错误的是（D）A、程序设计就是寻求解决问题的方法，并将其实现步骤编写成计算机可以执行的程序的过程B、程序设计语言的发展经历了机器语言、汇编语言、高级语言的过程C、计算机程序就是指计算机如何去解决问题或完成一组可执行指令的过程D、程序设计语言和计算机语言是同一概念的两个方面2．图形符号“”在算法流程图描述中表示（B）A、处理或运算的功能 B、输入输出操作 C、用来判断条件是否满足需求 D、算法的开始或结束3．下面（B）不是字符串常量。A、”True” B、#false# C、”” D、”你好”4．下面表达式的值是false的有（A）A、str(2000)<”1997” B、int(4.99)<>len(“basic”)C、3>2 D、”969”<”n97”5．使用VB编程，我们把工具箱中的工具称为（B） A、工具 B、控件 C、事件 D、窗体6．在声明一个变量时，可能用到的关键字是（B）A、End B、As C、Sub D、Exit7．下列函数中，返回值是字符串的是（D）A、Val B、InStr C、Len D、Mid8．在VB中，设置控件的位置，可改变下列（A）属性A、left与top B、heigth与top C、left与width D、height与width9．以下是一段vb程序：ifI=1thenx=x+1elsex=x+2endif它的基本结构属于（C）A、循环结构 B、树型结构 C、选择结构 D、顺序结构10、下列关于算法的说法不正确的是（D）A、其他三项都正确 B、算法是程序设计的“灵魂”C、解决问题的过程就是实现算法的过程D、算法独立于任何具体的语言，BASIC算法只能用BASIC语言来实现语句块选择语句块选择noyesA、顺序结构 B、选择结构 C、循环结构 D、其他三项都不是12、下列（A）数据类型不是数值型A、Date B、Double C、Single D、Integer13、表达式abs(-3.6)*sqr(100)的值是（D）A、360 B、-36 C、-360 D、3614、在VB中，显示和编辑程序代码时，采用（C）A、窗体设计器窗口 B、工程资源管理器窗口 C、代码编辑窗口 D、属性窗口15、下列语句中定义了一个实型变量的是（C）A、其他三项都不对 B、dimnameasstring C、dimsumassingle D、dimendasinteger16、下列（A）函数返回系统的当前时间A、time() B、date() C、day() D、year()17、能够改变复选框中背景颜色的属性是（B）A、FONT B、BACKCOLOR C、FONTCOLOR D、VALUE18、以下是一段VB程序：a=1b=0

forI=1to5b=b+a*InextI19、它的基本结构属于（C）A、顺序结构 B、选择结构 C、循环结构 D、树型结构20、以下哪个是算法的描述方法？（D）A、顺序法 B、列表法 C、集合法 D、自然语言描述法21、VB中数据类型Integer表示整型数，存储为（C）位？A、32 B、64 C、16 D、822、在VB中，以下哪个是正确表示十六进制整型数常量？（无正确答案正确的应该是&h+数字）A、&32F B、h32F C、H32F D、32F23、在VB中，表达式2^3的结果是（D）A、2 B、3 C、6 D、824、判断x是否在区间（a，b）上，在VB中以哪个逻辑表达式是正确的？（D）A、a<xandx≤b B、a<x<=b C、a>xandx<=b D、a<xandx<=b25、数学式子在VB中的正确写法是：（D）A、（2*a+b）/4*a*b B、(2*a+b)/(4ab) C、(2a+b)/(4ab) D、(2*a+b)/(4*a*b)26、在VB中，假定有以下程序段：forI=1to3step2print“VB”nextI则语句print“VB”的执行次数是（C）A、3 B、4 C、2 D、127、在VB中，以下程序段：a=6ifa<7thenx=6执行后，x的值是（B）A、5 B、6 C、0 D、-128、在VB中，要设置窗口的标题文本，应使用属性：（A）A、Caption B、Name C、Font D、Text29、在VB中，要设置某个对象的属性时，应进入：（A）A、设计模式 B、运行模式 C、中断模式 D、任意模式30、以下哪个是算法的描述方法？（C）A、枚举法 B、列表法 C、流程图描述法 D、顺序法31、VB中数据类型integer表示整型数，存储为（D）字节A、8 B、6 C、4 D、232、在VB中，以下关于符号常量的声明，声明正确的是：（C）A、dimtagasstring B、consttagasstring=”visual”+”basic”C、consttagasstring=”visualbasic” D、consttagasstring33、在VB中，表达式21mod4的结果是（B）A、5 B、1 C、15 D、2534、设a=2，b=3，在VB中，表达式a>borb>=3的值是（B）A、false B、true C、-1 D、135、数字式子2a(7+b)在VB中的正确写法是（B）A、2*a(7+b) B、2*a*(7+b) C、2a*(7+b) D、2