统编版五年级上册语文《圆明园的毁灭》 课件完整版

圆明园的毁灭第一课时第二课时14语文五年级上册第一课时你对圆明园有哪些了解？法国大文豪雨果对圆明园有这样的评价：你只管去想象,那是一座令人心驰神往的，如同月光城堡一样的建筑，是一个令人叹为观止的、无与伦比的杰作。人们常说，希腊有帕特农神庙，埃及有金字塔，罗马有斗兽场，而东方有圆明园。法国大文豪雨果在给巴特勒上尉的一封信中写道：圆明园不仅是一个绝无仅有、举世无双的杰作，而且堪称梦幻艺术之崇高典范……我们所有教堂的所有珍品加起来也抵不上这座神奇无比、光彩夺目的东方博物馆。中国皇家园林。从1709年兴建直到1860年焚毁，共经营了151年。总面积约为5200亩，比颐和园还要大850亩，约等于8.5个紫禁城。圆明园自由朗读课文，做到读准字音，读通句子，想一想：课文写了哪些内容？初读课文点击图标，听范读武陵春色宏伟

奉命

灰烬不可估量

辉煌玲珑剔透安澜园

ɡūhuánɡlónɡlánlínɡhónɡfènɡjìntī学认字重难点字书写指导huǐ

注意“臼”字里面是两横，书写时要注意笔画之间的位置关系和“臼”字的笔顺。重难点字书写指导fènɡ上半部分的三横间距相等，长短不同，撇和捺不要相交，要舒展地覆盖下半部分。说明圆明园的毁灭是中国和世界文化史上不可估量的损失。介绍圆明园的布局、建筑和文物，再现昔日辉煌。介绍圆明园毁灭的过程。不可估量的损失位置和布局建筑和景观价值和地位毁灭12345课堂小结学习了生字词

了解了课文的主要内容“不可估量的损失”中，“估量”的意思是()。A.估计B.大概C.测量A一、选择。课堂演练1.“玲珑剔透”的“剔”读tì

，不读tī。（）2.圆明园位于北京西郊，由三座园林组成。（）3.圆明园收藏了清代的青铜礼器。（）×二、判断。××课后作业1.认真书写本课生字。2.搜集关于圆明园的资料，了解历史。3.继续阅读课文，把握文章的中心思想。

默读第2-4自然段，思考：作者从哪几个方面详细地介绍了圆明园的辉煌？第二课时圆明园昔日辉煌之一布局美互动课堂众星拱月圆明园绮春园布局规模宏大长春园建筑美圆明园昔日辉煌之二

圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如海宁的安澜园、苏州的狮子林、杭州西湖的平湖秋月；还有很多景物是根据古代文人的诗情画意建造的，如蓬岛瑶台、武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。本段写了哪些建筑和景物？各有什么特点？金碧辉煌的殿堂玲珑剔透的亭台楼阁买卖街是一座舍卫城，城内街道、店铺、商号、旅馆、码头应有尽有，如果皇帝要逛街，宫女、太监等几百人就扮成商人、买卖人、游人，特别热闹繁华，真的像个买卖街。买卖街山乡村野安澜园安澜园位于长春园内，是仿造江南四大名园之一海宁的“安澜园”建造。乾隆皇帝六下江南曾有四次住在海宁的安澜园。22狮子林

狮子林位于长春园东湖北岸。仿照苏州同名景建造的狮子林，1772年（乾隆三十七年）建成。长春园罹劫后，本景已片瓦无存。平湖秋月位于圆明园福海北岸西部，仿杭州西湖同名景。平湖秋月三卷大殿基址今已发掘出土。平湖秋月蓬岛瑶台武陵春色收藏美圆明园昔日辉煌之三

圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物：上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。过渡句总分总~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~所藏文物历史悠久上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。“上自”“下至”写出了什么？数量众多、品种丰富价值之高收藏不易其在世界上的地位之高损失之大

圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失！布局建筑收藏为什么这样说？

读得慢一些，语调低沉一些。野蛮贪婪动词

1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内凡是能拿得动的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化为一片灰烬。哪些地方写出了侵略者丑恶的嘴脸？画一画。~~~~~~~~~~~思考:表示时间的词语给你带来了什么样的感受?

1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。……为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。……~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~连着两天在园内放火。~~~~~~英法联军在圆明园内搞破坏的时间长达十几天。大火烧的时间之久、破坏力之大——圆明园化为一片灰烬。课文题目是“圆明园的毁灭”，作者为什么用那么多笔墨写圆明园昔日的辉煌？这样写更能凸现这样一座文化艺术宝库的毁灭是一件多么令人痛心的事，从而激发读者对祖国灿烂文化的热爱和对侵略者强盗行径的痛恨。拓展延伸和平宣言课文描述了_________________和它惨遭_____________________的景象，抒发了对祖国___________________，对___________________________，激发人们________，增强振兴中华的责任感和使命感。主题概括圆明园昔日的辉煌侵略者肆意践踏而毁灭灿烂文化的无限热爱侵略者野蛮行径的无比愤慨不忘国耻课堂小结了解了圆明园辉煌灿烂的过去

体会到课文表达的情感附：

做一个好PPT的原则01明确目标与主题1-确定PPT目的2-紧扣主题内容3-适应受众需求02结构与布局规划1-清晰逻辑框架2-突出重点信息3-统一风格与配色方案03文字与图片运用1-简洁明了文字表达2-高质量图片素材选择3-图文结合增强视觉效果04幻灯片设计技巧1-简洁美观幻灯片样式2-恰当使用图表和数据展示3-注重版式和排版