《林教头风雪山神庙》课件+2023-2024学年统编版高中语文必修下册

金圣叹将施耐庵《水浒传》与《离骚》、《庄子》、《史记》、《杜诗》、《西厢记》合称为“六才子书”。今人将其与罗贯中《三国演义》、吴承恩《西游记》、曹雪芹《红楼梦》共列“中国古典四大名著”。古代小说之最：罗贯中的《三国演义》——最智施耐庵的《水浒》——最义吴承恩的《西游记》——最奇曹雪芹的《红楼梦》——最情施耐庵学习提示林冲本是八十万禁军教头，因高衙内图谋霸占其妻，而被设计陷害。起初林冲一忍再忍，委曲求全，直到走投无路，忍无可忍，终于迸发出激烈的反抗。小说情节跌宕起伏，张弛有致。阅读时，要理清情节发展的脉络，体会林冲是怎样一步步被“逼上梁山”的。注意小说如何在情节的发展中塑造人物性格，感受和理解自然环境(如风雪)描写渲染气氛、推动情节的作用。窥斑见豹，大致了解《水浒传》的思想艺术成就。了解《水浒传》及其编著者施耐庵的相关知识。通读全文，理清小说的情节结构。学习本文通过语言、行动、心理描写塑造人物性格的写法。了解环境描写和细节描写的作用。分析林冲思想性格的发展变化及社会意义。学习目标施耐庵(约1296―1370)，原名耳，又名(或字或号)子安，祖籍苏州，后迁居苏北兴化。元末明初杰出文学家。19岁中秀才，29岁中举人，35岁中进士。曾在钱塘一带做过几年官，其余时间一直以教书为业，著名小说家罗贯中，即为他的门生。他在教书期间根据民间传说与话本戏曲，编著了一部著名的长篇小说《水浒》。认识作者代表作《水浒传》，是我国文学史上第一部描写农民起义的长篇章回体小说，是古典小说四大名著之一。这部书是作者在民间传说话本、杂剧的基础上创作而成的，是一部描写农民革命的著名长篇小说，艺术地再现了梁山泊农民起义队伍的产生、发展和失败过程。全书揭露了朝廷的腐败和官吏豪绅的罪恶，热情歌颂了起义英雄的反抗斗争，也具体描述了起义军失败的悲惨结局。代表作品长篇章回体小说长篇小说，小说的一种样式。是篇幅长、容量大、情节复杂、人物众多、结构宏伟的一类小说。适于表现广阔的社会生活和人物的成长历程，并能反映某一时代的重大事件和历史面貌。在篇章结构上，一般根据故事情节的发展，分成许多章节；篇幅特别长的，还可以分为若干卷或部、集等。相关知识北宋末年，封建统治者昏聩淫逸，外族入侵，加之连年自然灾害，民不聊生，于是大大小小的农民起义接连地爆发。宋元时，女真、蒙古贵族先后南侵，广大人民处于阶级和民族双重压迫之下，他们把自己的生活经验和美好理想，寄寓于“劫富济贫”、“扶危济困”的起义英雄形象中。于是关于水浒的故事，便越流传越丰富。作者在表现水浒故事的民间传说、话本、杂剧等多种艺术形式创作的基础上，加工编写成了《水浒传》。写作背景解读题目林冲，原是北宋故事发京城八十万禁军枪棒教头故事发生的天气环境故事发生的地点《水浒传》中的英雄们都是被逼上梁山的，而其中最具有典型意义的就是林冲。他原是东京八十万禁军教头，受人敬重，生活富裕，又有一个贤惠的妻子和美满的家庭。他对封建统治阶级和自身的前途抱有幻想，本无造反之心。他虽然武艺高强，对“屈沉在小人之下有满腔怨愤，却也养成逆来顺受、忍辱妥协的性格。他是最不可能造反的一位，然而他偏偏被逼上梁山。人物介绍关于林冲主要集中在7—12回：第七回花和尚倒拔垂杨柳豹子头误入白虎堂第八回林教头刺配沧州道鲁智深大闹野猪林第九回柴进门招天下客林冲棒打洪教头第十回林教头风雪山神庙陆虞侯火烧草料场第十一回朱贵水亭施号箭林冲雪夜上梁山第十二回梁山泊林冲落草汴京城杨志卖刀相关章节事情的起因是：他妻子往岳庙烧香还愿遇上高太尉(高俅)的义子高衙内。高衙内看上了他的妻子，便进行调戏。他闻讯赶来，于怒喝声中举拳欲打时，看是上司的儿子，“先自手软了”。不但自己不敢打，甚至阻拦鲁智深去追高衙内，说是“自古道：不怕官，只怕管权且让他这一次”。这里，第一次显示出林冲屈辱忍让的性格。相关内容但是逆来顺受并不能使林冲摆脱困境。高俅利用权势指使陆谦（陆虞候）等人设下毒计，诬陷林冲手执利刃故入商议军机大事处白虎节堂，图谋行刺，把他送交开封府发落。开封府尹明知林冲冤屈，但迫于高太尉威势仍判定脊杖二十刺配沧州。高俅又令陆谦买通押差，要在赴沧州途中的野猪林害死林冲，幸被鲁智深救了。在一个接一个的打击迫害下，林冲的反抗性格逐步强化。尽管如此，他依然想从妥协退让中寻求苟安，没有放弃“挣扎着回来”的幻想。林冲这种矛盾心理，在本课中达到高潮。整体感知到沧州后会有怎样的遭遇？阅读课文，将课文划分为四部分，并概括各部分内容。第1段（序幕）林教头沧州遇故知第2-5段（开端）陆虞候密谋害林冲第6-9段（发展）林教头接管草料场第10-12段（高潮、结局）风雪夜复仇山神庙结构梳理第1段：序幕——林教头沧州遇故知第2-5段：开端——陆虞候密谋害林冲第6-9段：发展——林教头接管草料场第10-12段：高潮、结局——风雪夜复仇山神庙草厅交割酒店沽酒庙里借宿真相大白奋起杀敌酒店密谋小二生疑询问实情买刀寻敌正面描写动作、神态、肖像、语言、心理描写等侧面描写借用其他人物或作者的直接评价借用物象象征用环境来烘托用其他人物来对比衬托刻画人物形象的手法分析人物形象林冲是《水浒》里一个有代表性的人物，是一个由安于现状的小官吏被逼上梁山的典型。在《水浒传》当中是刻画得最成功的一个艺术形象。他在小说中思想性格的转变刻画的是最细腻和最动人的。请同学们根据情节分析林冲的人物形象。本段中主要插叙回顾了林冲的哪两件事？表现了林冲什么样的性格特点？又是怎样表现林冲性格特点的?段落林冲表现性格特点表现手法第1段沧州遇旧知......又得林冲主张陪话，救了他免送官司，又与他赔了些钱财，方得脱免；京中安不得身，又亏林冲赍发他盘缠，于路投奔人。“我因恶了高太尉，生事陷害，受了一场官司。”“我是罪囚，恐怕玷辱了你夫妻两个。”扶危济困侠义慷慨忍辱求安委曲求全听天由命不思反抗语言描写他人衬托林冲从李小二那里得知情况之后，是什么态度？表现出林冲什么性格？段落林冲表现态度性格表现手法林冲听了，大惊道：”......休要撞着我，只教他骨肉为泥！”林冲大怒......先去街上买把解腕尖刀......前街后巷一地里去寻......带了刀，又去沧州城里城外、小街夹巷团团寻了一日......怒火中烧急躁刚烈迫害激起了强烈的反抗意识动作描写语言描写街上寻了三五日，不见消耗，林冲也自心下慢了。反抗不坚决、委曲求全第2-5段密谋害林冲林冲看守草料场，本是这伙人的阴谋，欲置林冲于死地，但林冲是什么态度？表现出他怎样的性格?段落林冲表现态度性格表现手法林冲应道：“小人便去。”……林冲道：“却不害我，倒与我好差使，正不知何意？……”屋后有一堆废柴，拿来几块，生在地炉里。仰面看那草屋时，四下里崩坏了，又被朔风吹憾，摇振得动。林冲道：“这屋里如何过得一冬？待雪晴了，去城中唤个泥水匠来修理。”心有疑虑逆来顺受放松警惕随遇而安语言描写第6-9段接管草料场语言描写心理描写段落林冲表现态度性格表现手法便去包裹里取些碎银子，把花枪挑了酒葫芦，将火炭盆盖了，取毡笠子戴上，拿了钥匙，出来，把草厅门拽上；出到大门首，把两扇草场门反拽上锁了；带了钥匙，信步投东……细心谨慎忠于职守动作描写行不上半里多路，看见一所古庙，林冲顶礼道：“神明庇佑！改日来烧纸钱。”祈求庇佑心存幻想第6-9段接管草料场语言描写心理描写林冲看守草料场，本是这伙人的阴谋，欲置林冲于死地，但林冲是什么态度？表现出他怎样的性格?林冲夜宿山神庙的情节描写中可以看出林冲怎样的性格特征?通过什么手法表现的?段落林冲表现态度性格表现手法恐怕火盆内有火炭延烧起来，搬开破壁子，探半身入去摸。

谨小慎微随遇而安得过且过动作描写把被卷了，花枪挑着酒葫芦，依旧把门拽上，锁了，望那庙里来。入得庙门，再把门掩上。旁边有一块大石头，拨将过来靠了门。细心谨慎第10-12段山神庙杀敌心理描写想起离了这半里路上有个古庙，可以安身，“我且去那里宿一夜，等到天明，却作理会。”动作描写在山神庙杀敌的情形描写中作者主要通过什么手法来完成对林冲形象的塑造的？段落林冲表现态度性格表现手法轻轻把石头掇开，挺着花枪，左手拽开庙门，大喝一声......林冲举手，胳察的一枪，先搠倒差拨……后心只一枪，又搠倒了。翻身回来……林冲喝声道……劈胸只一提，丢翻在雪地上，把枪搠在地里，用脚踏住胸脯，身边取出那口刀来，便去陆谦脸上阁着，喝道……林冲骂道......把陆谦上身衣服扯开，把尖刀向心窝里只一剜，七窍迸出血来，将心肝提在手里……林冲按住喝道……又早把头割下来，挑在枪上。回来把富安、陆谦头都割下来......英勇果敢孔武有力愤而抗争动作描写语言描写第10-12段山神庙杀敌从情节看林冲性格的发展变化忍辱求安委曲求全急躁刚烈初步反抗随遇而安逆来顺受英勇果敢愤而反抗忍反安怒沧州遇旧买刀寻敌掌管草场雪夜复仇当草料场起火，林冲在山神庙里听到了陆虞候等人的对话时，他才知道了高俅指使人谋害自己的真相，也只有到了这时，他才清醒地认识到，高俅一伙留给他的只有死路一条。这残酷的现实促使他觉醒，认清了反动统治者的狰狞面目。幻想彻底破灭了，与其坐以待毙，不如反抗斗争。于是，林冲然杀死了仇人，投奔梁山，走上了反抗统治者的道路。一逼：相国寺里辱娇妻——一忍二逼：白虎堂上设奸计——再忍三逼：野猪林中谋性命——再忍四逼：火烧草场断后路——忍无可忍

忍（林教头）

狠（豹子头）

表明身份的称呼

像猎豹一样的凶猛、狠、勇敢

逼林冲是北宋京城八十万的枪棒教头，有一定的社会地位。像林冲这样的人尚且无法维持安定生活，更何况生活在最底层的劳动群众，这就充分说明了北宋王朝的黑暗腐败才是老百姓造反的根本原因。林冲人物形象总结总结概括林冲的形象特征：武艺高强，有勇有谋；安分守己，循规蹈矩；委曲求全的忍耐性格；手段急狠的复仇心理；救弱济贫的侠义气概；谨小慎微的细致个性。方法点拨：概括人物形象的方法1.从情节发展变化中概括人物性格；2.抓住人物的言行、心理等细节描写概括人物性格(正面描写)；3.通过其他人的评价或者作者的评价(侧面描写)概括人物性格；4.环境对人物的烘托(侧面描写)。环境描写环境描写是对人物活动的环境描写和事情发生的背景的描写，它包括自然环境描写和社会环境描写。也叫做景物描写，主要是对人物活动的时间、地点、季节、气候以及花鸟虫鱼等场景的描写。自然环境描写主要是对人物活动的具体环境、处所、氛围以及人际关系的描写。社会环境描写环境描写的作用：①交待故事发生的时间、地点，为人物活动提供具体的背景；②渲染气氛、烘托人物；③有些环境描写还起着推动情节发展的作用。课文题目是“林教头风雪山神庙”，“风雪”是故事发生的主要自然环境，文章也着力在“风雪”上作景物描写。课文是怎样描写风雪的？风雪的描写有什么作用?描写雪的句子描写作用描写角度渲染了一种凄冷、悲凉的气氛，烘托了人物沉郁的心情和危机四伏的处境。突出了风大雪猛的环境特点；暗示出林冲的处境越来越危险，形势越来越严峻。正是严冬天气，彤云密布，朔风渐起，却早纷纷扬扬卷下一天大雪来。雪地里踏着碎琼乱玉，迤逦背着北风而行。那雪正下得紧。仍旧迎着朔风回来。看那雪，到晚越下得紧了。渲染了一种凄冷、悲凉的气氛，烘托了人物沉郁的心情和危机四伏的处境。突出了风大雪猛的环境特点；暗示出林冲的处境越来越危险，形势越来越严峻。正面描写描写雪的句子描写角度文中的“风雪”是如何推动故事情节发展的？仰面看那草屋时，四下里崩坏了，又被朔风吹撼，动摇得很。那两间草屋已被雪压倒了。向了一回火，觉得身上寒冷。先取下毡笠子，把身上的雪抖了，把上盖白布衫脱将下来，早有五分湿了。把被扯来盖了半截下身。侧面描写——通过环境描写衬托风雪侧面描写——通过人的动作、感觉衬托风雪正是因为风大雪紧，天气寒冷，林冲才要出去买酒；如果林冲不去买酒，草厅倒塌时他就可能被压伤压死；也不会看到山神庙，在草屋倒塌后也不会想到去山神庙过夜。正是因为风大雪紧，草厅才被压塌，林冲无处存身，只好到山神庙过夜；如果他不到山神庙过夜，就可能被烧死；也不会听到陆谦等人的谈话，也就不会杀敌报仇，投奔梁山。正是因为风大雪紧，林冲到了山神庙后，才用石头挡住庙门；如果他不挡住庙门，陆谦等人就会直接进入庙中，他也就不会从他们口中得知事情的真相。也许陆谦的花言巧语会使林冲相信这是一次巧遇呢，说不定林冲还会请他们喝两杯呢。风大雪紧寒冷买酒被压伤压死山神庙山神庙风大雪紧压塌被烧死陆谦等人的谈话杀敌报仇，投奔梁山风大雪紧石头事情的真相

风身途压投大隔手

风寒中倒宿石门刃

雪沽见草庙倚偷仇

雪酒庙厅中门听人总结“风雪”的作用“风雪”的描写并不是作者的随意之笔，而是有良苦用心的。“风雪”既交待了故事发生的时间、环境和人物活动背景，又为人物渲染了紧张、悲壮的气氛，北风呼啸、大雪纷飞，草料场烈焰腾空，山神庙前雪地上溅满鲜血，使得读者深深地融入当时的情景；另外“风雪”也推动了情节的发展，使我们的主人公离开草料场去山神庙避雪，最终逃过被烧死的厄运，得知真相并手刃仇人。同时也有暗示主题的作用，暗示了人为陷害、外在压迫、官僚猖狂纠结一起的社会的风雪。细节描写细节描写是文学作品中对人物的言行举止、心理活动以及细微事件的情况进行细致而具体的描写的一种手法。其作用主要是刻画人物性格，推动情节发展。好的文学作品往往以生动具体的细节描写取胜。细节是文学作品中细腻地描绘人物性格、事件发展、社会环境和自然景物的最小单位。—周振甫《小说例话》所有文本中一切不可以再分的细部为细节。小说中的细节有故事细节、人物细节、环境细节。—刘恪《现代小说技巧讲堂》在这篇作品中，作者运用了大量的细节描写，找出课文中的细节描写内容，分析其作用。细节描写描写作用暗示密谋害人的事，推动了情节的发展，引出小二为林冲报信，林冲寻敌复仇的情节。林冲一盖火盆，二寻火种，说明他细心缜密；也说明草场失火并不是因为林冲疏忽，是人为的，使情节发展合情合理。开头细致地描写了陆虞候等人鬼鬼祟祟的言谈举止。将炭火盖了……把两扇草场门反拽上锁……恐怕火盆内有火炭延燃起来……去摸时，火盆内的火种都被雪水浸灭了。暗示密谋害人的事，推动了情节的发展，引出小二为林冲报信，林冲寻敌复仇的情节。林冲一盖火盆，二寻火种，说明他细心缜密；也说明草场失火并不是因为林冲疏忽，是人为的，使情节发展合情合理。细节描写描写作用为下文“用手推门，却被石头靠住了”埋下伏笔，致使陆虞候等人站在庙外边肆无忌惮地言语，林冲躲在庙内听得一清二楚，知道了事情真相，完成性格上的转变。林冲买酒到山神庙，往东走，陆虞候放火从西面而来，双方不可能在路上相遇，使情节发展合情合理。入得庙门，再把门掩上。旁边止有一块大石头，