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文档简介

甘肃省天水市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版竞赛题(下学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).读拼音,写词语。

fángyù

páihuái

kòngzhì

chèdǐ

quēfá

fěitú

chóuchàng

wěnhé

pīpíng

kǒngbù

评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).课外阅读。

读完高尔基的《童年》,你认为对阿廖莎影响最大的人是________,能说明其对阿廖莎影响最大的情节是_______________________2).请将正确的诗句填写在横线上。

春天在古诗文中,常被描绘成一幅幅细腻而动人的画卷,其中春光与情丝交织,更显美好与魅力。绵绵春雨,如花针,似牛毛,悄无声息地滋润着万物,这春雨,正如杜甫笔下所绘“①__________,②__________”,给予生命最及时的滋养,那般恰到好处;又如韩愈所说“天街小雨润如酥,③____________”,展现出春天独特的朦胧美感。

盎然的春意,流露在杜牧笔下是“④____________,水村山郭酒旗风”,那勃勃的生机与跃动的活力,用叶绍翁的话说就是“⑤____________,一枝红杏出墙来”。春风吹拂的夜晚,更引得人们对月怀乡,王安石的“⑥____________,明月何时照我还”便是对思乡之情的最好诠释。

即将毕业的我,此刻更能深切感受到王维“⑦____________,西出阳关无故人”诗句中所蕴含的那份留恋与离愁。当美好的景致随着时间溜走,黄庭坚曾深深感慨“春归何处?⑧__________”,确实,美好总是那么短暂且难以挽留。然而,这也提醒我们要更加珍惜每一个当下,铭记那句古人的教诲“⑨__________,老大徒伤悲”,让我们不负韶华,努力生活,让每一刻都充满意义。

当小语写下上面题目第⑨空的答案时,她想到了老师也曾用一句话教导她,要接受别人正确的建议,不断保持进步。请从下列选项中选出这句话_____

A.穷则变,变则通,通则久。

B.良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。

C.见贤思齐焉,见不贤而内自省也。

D.苟利于民,不必法古;苟周于事,不必循旧。3).认真拼读,工整书写词语

(1)当主持人xuānbù(

)我在xiàngqí(

)比赛中获得冠军时,一阵胜利的xǐyuè(

)涌上心头。

(2)为了lóngzhòng(

)庆祝国庆节,大家huìjí(

)在人民广场上载歌载舞,围观的人们不时bàofā(

)出一阵阵热烈的欢呼声,jùlí(

)很远都可以听到。4).野旷天低树,江清月近人。(翻译成现代汉语)

_________________5).根据课内外积累填空。

我国是个诗歌的国度。诗人往往借助寻常的事物来传递丰富的感情,比如那不起眼的小草,孟郊的《游子吟》中“__________,__________”,借以表达对母亲的感恩;白居易的《赋得古原草送别》中“__________,晴翠接荒城”抒发了送别友人时的依依惜别之情;辛弃疾的《清平乐•村居》中“茅檐低小,__________”描绘了一幅清新秀丽的风景画,表现出词人对农村和平、宁静生活的喜爱。古诗文里蕴含着深刻的哲理:《长歌行》里的“__________,__________”告诉我们要珍惜时间、奋发图强;遇到艰难坎坷,我们用《竹石》中的“____________,____________”警醒自己时刻保持无所畏惧、积极乐观的精神风貌;老年人哀叹“夕阳无限好,只是近黄昏”,可以用苏轼《浣溪沙》中的“谁道人生无再少?____________!____________”来劝慰;南宋文学家文天祥《过零丁洋》中的诗句“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”与明代诗人于谦的《石灰吟》中“____________,____________”有异曲同工之妙。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列加点字的读音完全正确的一项是(

)A.榛子(zhēn)

缰绳(jiāng)

藤蔓(wàn)

汤匙(shí)B.菱角(líng)

蒸发(zhēng)

萦系(yíng)

吞噬(shì)C.杏仁(rén)

追悼(dào)

劲草(jìn)

简陋(lòu)D.挑剔(tī)

炽热(zhì)

账簿(bù)

獠牙(liáo)2).下列词语中加点字读音相同的一组是

A.单薄

薄饼B.蒙古

迷蒙C.冠冕

张冠李戴3).下面词语中,字形有误的一项是()A.威风凛凛

别出新裁B.汹涌澎湃

忘乎所以C.缝隙

斗篷D.枯竭

滥用评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).芳草为我优美的舞姿鼓掌。(改为反问句)

___________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).把下列作品、作者及作者的国籍用线连起来。

《鲁滨逊漂流记》

马克·吐温

瑞典

《汤姆索亚历险记》

笛福

英国

《骑鹅旅行记》

塞尔玛·拉格洛芙

美国2).用直线将相关内容连起来。

《汤姆·索亚历险记》

美国

丹尼尔·笛福

尼尔斯

《鲁滨逊漂流记》

瑞典

马克·吐温

贝琪

《骑鹅旅行记》

英国

塞尔玛·拉格洛芙

“星期五”评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).把下面的句子整理成一段通顺的话,在括号里写上序号。

(

)河流上游的特点是水流急、溶氧和温度较低,微生物和其他水生生物数量和种类较少。

(

)河流至入海口,由于海水盐分的影响,使淡水微生物被海洋微生物所取代。

(

)河流中的许多微生物来自空气、土壤、污水和动植物残体等。

(

)了解这一切,为科学家制定保护淡水河的措施提供了很好的理论和实际依据。

(

)进入中下游后,流速减缓,并逐步汇聚沿途冲刷进入的泥砂与有机和无机营养物,同时还要接纳来自工厂和城镇的生产和生活用水,这有助于微生物数量和种类的发展。2).按顺序排列词语。

(1)地球

宇宙

太阳系

银河系

________

(2)树

植物

果树

苹果树

________评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).《学弈》一文选自《孟子·告子上》。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读下面诗歌,回答下列各题。西江月·夜行黄沙道中明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。1.这是辛弃疾写的一首词,“西江月”是___________________。

2.全词从________、________和嗅觉三个方面描写了夏夜的山村风光。

3.王安石《泊船瓜洲》中“明月何时照我还”,与本词画线句都写到了明月。结合诗句内容,说一说诗人借“明月”分别表达了怎样的情感?

___________________________评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。

生活中哪些事曾带给你从“?”到“!”的体验?是从发现问题到解决问题,还是从怀疑到坚定,或者是从苦恼到喜悦?请把你的某一次经历写下来,注意把过程写具体,把从“?”到“!”的情感变化写清楚。字数不少于450字,文中不出现真实的人名、校名。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).课外阅读青海湖,梦幻般的湖(节选)我扑向七月的清晨,深深地呼吸着雨后甜润的空气。瞬间,我惊住了,像是无意中扑进一幅巨大的画卷,失去了中心和方向。我的眼前,一片镶着露珠的绿茵茵的草滩,草滩上生长着一垄垄黄灿灿的油菜花,在这绿色和黄色的背后,又衔接着一派无边无际的蓝色湖水。那草滩的绿,绿得娇嫩,那菜花的黄,黄得蓬勃,而那湖水的蓝,又是蓝得多么醉人啊!它蓝似海洋,可比海洋要蓝得纯正;它蓝似天空,可比天空要蓝得深沉。青海湖的蓝,蓝得纯净,蓝得深湛,也蓝得温柔恬雅。那蓝锦缎似的湖面上,起伏着一层微微的涟漪,像是尚未凝固的玻璃浆液,又像是白种人的小姑娘那水灵灵、蓝晶晶的眸子。正当我折服于这蓝色的魅力,而又苦于找不到恰当比喻的时候,我突然记起少数民族对青海湖的称呼。在蒙语里,它被叫作“库库诺尔”,在藏语里,它被叫作“错温布”,都是“青颜色的大海”之意,为什么要叫作“青色的海”而不叫作“蓝色的海”呢?莫不是出于“青出于蓝而胜于蓝”的古语?其实,青海湖水之所以如此湛蓝,是因为湖面高出海面三千一百九十七米,比两个泰山还高,湖水中含氧量较低,浮游生物稀少,含盐量在百分之零点六左右,透明度达到八米以上,因而,湖水就显得更晶莹明澈,难怪青海湖水蓝得那么美,那么醉人!1.写出少数民族对青海湖的称呼。

蒙语:____________藏语:_____________

2.写出短文所描述的三种主要景物。

一片_____________的_________________

一垄垄_____________的_________________

一派______________的蓝色______________

3.分析作者是如何写青海湖的“蓝”的:一是比较,将青海湖的蓝与________、

_______的蓝进行比较;二是比喻,将青海湖比作________、_______、_______。表现出青海湖蓝得_______、________、_________的特点。

4.青海湖水为什么蓝得那么美?用“

”画出有关的句子。评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).选择恰当的关联词语填空。

即使……也……

因为……所以……

虽然……但是……

(1)(

)这件雨衣上有袖子,(

)可以伸出手来想干什么就干什么。

(2)(

)我一直找借口想出去,(

)到底也没有得到妈妈的允许。

(3)(

)这些设想能实现,(

)是遥远的事情。2).读一读,辨一辨,给加点的字选择正确的读音。

(1)“假(jiǎjià)_____小子”说,暑假(jiǎjià)_____里爸爸要带她

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