管理学课件:管理的新范式_第1页
管理学课件:管理的新范式_第2页
管理学课件:管理的新范式_第3页
管理学课件:管理的新范式_第4页
管理学课件:管理的新范式_第5页
已阅读5页,还剩20页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

管理的环境与范式管理的新范式2管理学

管理学的新范式第一代管理体系:以经济人为假设第二代管理体系:以社会人为假设第三代管理体系:以知识人为假设

——陈劲1-4学习目标(LearningObjectives)学习管理的本质了解管理思想的演化充分理解管理学的经典体系充分掌握管理学新范式的指导原则和逻辑结构1-2本章提要管理概述管理思想的回顾管理知识体系的回顾和评述管理学的新范式1-2管理学的新范式管理概述管理的内涵管理的要素管理的性质1-5管理学的新范式——管理概述管理的内涵管理就是合理配置资源和构建能力,充分发挥领导、治理和控制的作用,以高效的组织运营和持续的创新来实现组织愿景的过程。1-5管理学的新范式——管理概述管理的要素1-5管理主体管理客体组织目的组织环境管理的要素

管理学的新范式——管理概述管理的性质管理是一门科学管理也是一门艺术管理是科学和艺术的学科1-5管理学的新范式管理思想的回顾中国古代管理思想的概述西方管理思想的概述1-5管理学的新范式——管理思想的回顾中国古代管理思想的概述组织结构方面激励方面变革方面1-5管理学的新范式——管理思想的回顾西方管理思想的概述管理的科学化与行为化——从经济人到社会人管理对象的知识化——从社会人到知识人1-5科学管理泰勒法约尔韦伯甘特行为科学梅奥马斯洛赫茨伯格西蒙知识管理德鲁克圣吉波特野中郁次郎

管理学的新范式管理学知识体系的回顾和评述第一代管理体系第二代管理体系管理学原有体系的局限1-6

管理学的新范式——管理学知识体系的回顾和评述第一代管理体系1-6计划组织领导控制人事保持系统的动态性得益于信息沟通,组织与外部环境联系起来全球化管理的理论与实践基础哈罗德•孔茨的管理学体系

管理学的新范式——管理学知识体系的回顾和评述第二代管理体系1-6全球化社会责任计划组织领导控制罗宾斯的管理体系

管理学的新范式——管理学知识体系的回顾和评述管理学原有体系的局限1-6关注运营效率、成本和质量,忽视创新关注控制,忽视员工的自我管理和创造力关注组织内,忽视组织间关注等级和官僚,忽视平等、共享与士气关注稳定,束缚变革管理学原有体系的局限管理学原有体系的局限

管理学的新范式管理学的新范式管理新范式的必要性管理学的发展趋势管理学的新范式1-6

管理学的新范式——管理学的新范式管理新范式的必要性组织内部的劳动性质已经从有形的、明确的体力型转向无形的、复杂的知识型。组织的外部环境也发生了天翻地覆的变化。绿色发展和社会责任日趋重要。组织结构发展变化。产业的发展越来越快,商业模式到达顶峰的时间越来越短,产品的生命周期也在不断缩短。1-6

管理学的新范式——管理学的新范式管理学的发展趋势管理服务化——自我管理管理民主化管理创新化1-6

管理学的新范式——管理学的新范式管理学新范式的构建原则1-6营运封闭主观资源经济创新开放民主能力伦理、平等

工业经济时代知识经济时代

管理学的新范式——管理学的新范式管理学新范式的构建原则从运营导向到创新导向从封闭视角到开放视角从主观管控到自我管理和组织民主资源与能力的协同经济利益与社会责任的平衡1-6

管理学的新范式——管理学的新范式管理学的新范式领导与计划运营与创新资源与能力治理与控制1-6

管理学的新范式——管理学的新范式领导与计划1-6愿景战略计划决策领导

愿景、战略、计划、决策与领导的关系图

管理学的新范式——管理学的新范式运营与创新1-6

组织创新

组织运营组织运营与组织创新的重叠

管理学的新范式—

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论