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PAGE6-第2课时充要条件学习目标核心素养1.理解充要条件的概念.(难点)2.能够判定条件的充分、必要、充要性.(重点、易混点)3.会进行简洁的充要条件的证明.(重点、难点)1.通过充要条件的推断,提升逻辑推理素养.2.通过充分、必要、充要性的应用,培育数学运算素养.主子邀请张三、李四、王五三个人吃饭,时间到了,只有张三、李四准时赴约,王五打电话说:“临时有急事,不能去了.”主子听了,随口说了句:“该来的没有来.”张三听了脸色一沉,起来一声不吭地走了.主子愣了片刻,又道了句:“不该走的又走了.”李四听了大怒,拂袖而去.问题请你用逻辑学原理说明二人离去的缘由.1.充要条件的概念一般地,假如既有p⇒q,又有q⇒p,就记作p⇔q.此时,我们说,p是q的充分必要条件,简称充要条件.2.充要条件的推断概括地说,假如p⇔q,那么p与q互为充要条件.(1)若p⇒q,但qp,则称p是q的充分不必要条件.(2)若q⇒p,但pq,则称p是q的必要不充分条件.(3)若pq,且qp,则称p是q的既不充分也不必要条件.思索:(1)若p是q的充要条件,则命题p和q是两个相互等价的命题,这种说法对吗?(2)“p是q的充要条件”与“p的充要条件是q”的区分在哪里?[提示](1)正确.若p是q的充要条件,则p⇔q,即p等价于q.(2)①p是q的充要条件说明p是条件,q是结论.②p的充要条件是q说明q是条件,p是结论.[拓展]充要条件的传递性若p是q的充要条件,q是s的充要条件,即p⇔q,q⇔s,则有p⇔s,即p是s的充要条件.1.思索辨析(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)若p是r的充要条件,r是s的充要条件,则s是p的充要条件. ()(2)设x∈R,则x>1是x3>1的充要条件. ()(3)不等式(2x+1)(x-3)≥0成立的充要条件是x≥3. ()[答案](1)√(2)√(3)×2.设x∈R,则x>2的一个必要不充分条件是()A.x>1 B.x<1C.x>3 D.x<3A[∵x>2⇒x>1,但x>1x>2,∴选A.]3.“a=0且b=0”是“a2+b2=0,a,b是实数”的()A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件C[a=0且b=0可以推出a2+b2=0,a2+b2=0可以推出a=0且b=0.]4.已知集合A={x|a-2<x<a+2},B={x|x≤-2或x≥4},则A∩B=的充要条件是________.0≤a≤2[A∩B=⇔eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(a+2≤4,,a-2≥-2))⇔0≤a≤2.]充要条件的推断【例1】(教材P34例3改编)下列各题中,哪些p是q的充要条件?(1)p:x>0,y>0,q:xy>0;(2)p:a>b,q:a+c>b+c;(3)p:x>5,q:x>10;(4)p:a>b,q:a2>b2.[解]命题(1)中,p⇒q,但qp,故p不是q的充要条件;命题(2)中,p⇒q,且q⇒p,即p⇔q,故p是q的充要条件;命题(3)中,pq,但q⇒p,故p不是q的充要条件;命题(4)中,pq,且qp,故p不是q的充要条件.充要条件推断的两种方法(1)要推断一个条件p是否是q的充要条件,须要从充分性和必要性两个方向进行,即推断两个命题“若p,则q”为真且“若q,则p”为真.(2)在推断的过程中也可以转化为集合的思想来推断,推断p与q的解集是相同的,推断前必需分清晰充分性和必要性,即搞清晰由哪些条件推证到哪些结论.提示:推断时肯定要留意,分清充分性与必要性的推断方向.eq\a\vs4\al([跟进训练])1.在下列四个结论中,正确的有()①设x∈R,“x>1”是“x>2”的必要不充分条件;②在△ABC中,“AB2+AC2=BC2”是“△ABC③“a2>b2”是“a>b④若a,b∈R,则“a2+b2≠0”是“a,b不全为0”A.①② B.③④C.①④ D.②③C[对于结论①,∵x>2⇒x>1,但x>1x>2,故①正确;对于结论④,由a2+b2≠0⇒a,b不全为0,反之,由a,b不全为0⇒a2+b2≠0,故④正确.]充分条件、必要条件、充要条件的应用[探究问题]1.记集合A={x|p(x)},B={x|q(x)},若p是q的充分不必要条件,则集合A,B的关系是什么?若p是q的必要不充分条件呢?[提示]若p是q的充分不必要条件,则AB;若p是q的必要不充分条件,则BA.2.记集合M={x|p(x)},N={x|q(x)},若M⊆N,则p是q的什么条件?若N⊆M,M=N呢?[提示]若M⊆N,则p是q的充分条件;若N⊆M,则p是q的必要条件;若M=N,则p是q的充要条件.【例2】已知命题p:-2≤x≤10,命题q:1-m≤x≤1+m(m>0),若p是q的充分不必要条件,则实数m的取值范围为________.[思路点拨]eq\x(\a\al(p是q的充分,不必要条件))→eq\x(\a\al(p代表的集合是q代,表的集合的真子集))→eq\x(\a\al(列不等式,组求解))[9,+∞)[因为p是q的充分不必要条件,所以p⇒q且qp,即{x|-2≤x≤10}是{x|1-m≤x≤1+m,m>0}的真子集,所以eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(m>0,,1-m<-2,,1+m≥10))或eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(1-m≤-2,,m>0,,1+m>10,))解得m≥9.所以实数m的取值范围为[9,+∞).]利用充分、必要、充要条件的关系求参数范围(1)化简p,q两命题;(2)依据p与q的关系(充分、必要、充要条件)转化为集合间的关系;(3)利用集合间的关系建立不等式;(4)求解参数范围.eq\a\vs4\al([跟进训练])2.已知P={x|a-4<x<a+4},Q={x|1<x<3},“x∈P”是“x∈Q”的必要条件,求实数a的取值范围.[解]因为“x∈P”是“x∈Q”的必要条件,所以Q⊆P.所以eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(a-4≤1,,a+4≥3,))解得-1≤a≤5,即a的取值范围是[-1,5].有关充要条件的证明或求解【例3】已知a+b≠0,证明a2+b2-a-b+2ab=0成立的充要条件是a+b=1.[证明]先证充分性:若a+b=1,则a2+b2-a-b+2ab=(a+b)2-(a+b)=1-1=0,即充分性成立,必要性:若a2+b2-a-b+2ab=0,则(a+b)2-(a+b)=(a+b)(a+b-1)=0,∵a+b≠0,∴a+b-1=0,即a+b=1成立,综上,a2+b2-a-b+2ab=0成立的充要条件是a+b=1.充要条件的证明要分充分性、必要性两个方面分别证明,留意证明方向不要反了(易错点).eq\a\vs4\al([跟进训练])3.求证:关于x的方程ax2+bx+c=0有一个根是1的充要条件是a+b+c=0.[证明]假设p:方程ax2+bx+c=0有一个根是1,q:a+b+c=0.①证明p⇒q,即证明必要性.∵x=1是方程ax2+bx+c=0的根,∴a·12+b·1+c=0,即a+b+c=0.②证明q⇒p,即证明充分性.由a+b+c=0,得c=-a-b.∵ax2+bx+c=0,∴ax2+bx-a-b=0,即a(x2-1)+b(x-1)=0.故(x-1)(ax+a+b)=0.∴x=1是方程的一个根.故方程ax2+bx+c=0有一个根是1的充要条件是a+b+c=0.学问:充要条件的证明与探求(1)充要条件的证明分充分性和必要性的证明,在证明时要留意两种叙述方式的区分:①p是q的充要条件,则由p⇒q证的是充分性,由q⇒p证的是必要性;②p的充要条件是q,则p⇒q证的是必要性,由q⇒p证的是充分性.(2)探求充要条件,可先求出必要条件,再证充分性;假如能保证每一步的变形转化过程都可逆,也可以干脆求出充要条件.方法:充要条件的推断有三种方法:定义法、等价命题法、集合法.1.“x=1”是“x2-2x+1=0”成立的()A.充要条件B.充分不必要条件C.必要不充分条件D.既不充分也不必要条件A[当x=1时,x2-2x+1=0.由x2-2x+1=0,解得x=1,所以“x=1”是“x2-2x+1=0成立的充要条件”.]2.设实数a,b满意|a|>|b|,则“a-b>0”是“a+b>0”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件C[由a-b>0,得a>b.又|a|>|b|,得a+b>0;由a+b>0,得a>-b.又|a|>|b|,得a-b>0.故“a-b>0”是“a+b>0”的充要条件.]3.假如A是B的必要不充分条件,B是C的充要条件,D是C的充分不必要条件,那么A是D的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件B[依据题意得,AB,B⇒A,B⇔C,D⇒C,CD,所以D⇒C
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