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文档简介

第1章课程教学方案

教学内容(板书)教学步骤、方法及学生活动时间模块一认识劳动关系和劳动法律制度项目二劳动法律制度一、劳动法渊源劳动法的渊源就是由国家制定认可的劳动法律规范的表现形式。 按照制定主体和效力层次的不同,劳动法律渊源可分为:1.宪法中的有关规定。2.劳动法律3.劳动行政法规。4.国务院各部委制定的劳动规章。5.地方性劳动法规。6.我国政府批准的国际劳工组织通过的劳动公约和建议书。7.最高人民法院有关司法解释。二、劳动法的体系劳动法的体系是指劳动法律规范按照一定的调整对象、规格和逻辑所组成的和谐统一、有机结合的现行法的系统。劳动法体系的纵向结构各种劳动法表现形式,按照效力等级的高低所组成金字塔式结构体系如下。(二)劳动法体系的横向构成:劳动法律体系是指劳动法的各项具体劳动法律制度的构成和相互关系。

教学内容(板书)教学步骤、方法及学生活动时间三、劳动法的适用范围即劳动法的效力范围(一)劳动法的空间适用范围全国人大及其常委会颁布的法律、国务院颁布的行政法规、等统一适用与全国;地方性法规和地方政府规章适用于其管辖区内;民族自治地方人民代表大会制定的法规只适用于民族自治地方,等。(二)劳动法的时间适用范围1.劳动法律的生效时间:自公布之日起生效;公布后并不立即生效,而是规定一个实施的时间,自实施开始时间时生效。2.劳动法的失效时间:法律本身规定终止生效或某些特定条件出现时自然生效;颁布新的法规后而原有法规失效。(三)劳动法在对人的适用范围1.在中国境内的企业、个体经济组织、民办非企业单位和与之形成劳动关系的劳动者;2.国家机关、事业组织、社会团体和与之建立劳动关系的劳动者。依据我国现行法律规定,劳动法的适用范围排除了以下人员:(1)国家机关的公务员,事业单位和社会团体中纳入公务员编制或者参照公务员进行管理的工作人员。其适用《公务员法》。(2)实行聘用制的事业单位与其工作人员的关系,法律、行政法规或国务院另有规定的,不适用劳动法;如果没有特别规定,适用劳动法。(3)从事农业劳动的农村劳动者(乡镇企业职工和进城务工、经商的农民除外)。(4)现役军人、军队的文职人员。(5)家庭雇佣保姆。(6)在中华人民共和国境内享有外交特权和豁免权的外国人。项目二劳动法律关系一、劳动法律关系的概念、特点(一)劳动法律关系的概念用人单位与劳动者依法建立劳动关系并订立劳动合同后,双方之间就形成了劳动法律关系。劳动法律关系是指劳动法调整劳动关系过程中所形成的劳动者与用人单位之间的劳动权利和义务关系。(二)劳动法律关系的特点 1.劳动法律关系是平等性与不平等性兼有的社会关系。2.的特征。3.只有纳入劳动法调整范围,并且符合法定模式的劳动关系,才能使劳动法律关系。二、劳动法律关系要素劳动法律关系由主体、内容和客体三个基本要素构成。(一)劳动法律关系的主体劳动法律关系的主体,是指依劳动法享有权利与承担义务的劳动法律关系的参加者,包括劳动法律关系的直接参加者即劳动者和用人单位,也包括特殊情形下的劳动者的组织

教学内容(板书)教学步骤、方法及学生活动时间1.劳动者劳动者必须是自然人。一般来说,凡是达到法定年龄,具有劳动能力,以从事劳动获取合法收入作为生活资料来源的公民都可称为劳动者。劳动法规定:我国公民自16周岁起具有劳动权利能力。除了劳动年龄之外,劳动能力也是判断自然人是否具有劳动者主体资格的一个重要标准。劳动能力情形完全劳动能力身体健康、智力健全的人部分劳动能力身有残疾不能提供正常劳动,但又没有完全丧失劳动能力无劳动能力身有残疾根本不能劳动的(包括精神病人)不具有劳动行为能力的公民大体有四类:(1)未满16周岁的未成年人;(2)完全丧失劳动能力的残疾人;(3)精神病患者;(4)行为自由被剥夺者或受到特定限制者。2.用人单位。用人单位是指具有用人权利能力和用人行为能力,运用劳动力组织生产劳动,且向劳动者支付工资等劳动报酬的单位,包括中华人民共和国境内的企业、个体经济组织、民办非企业单位和国家机关、事业组织、社会团体等。(二)劳动法律关系的客体劳动法律关系主体双方的权利义务共同指向的对象,既劳动法律关系所要达到的目的和结果。1.劳动行为,即劳动关系存续期间劳动者和用人单位在实现劳动过程中所实施的行为,包括劳动者的召集业务会议、参加生产劳动、接待顾客、推销产品等行为,也包括用人单位的分配报酬、奖惩员工等用工行为。2.劳动待遇即各类财物,即指劳动法律关系中体现双方当事人物质利益的实物与货币,如劳动工具、机器、生产场所、工资、奖金等。3.非物质财富,是指脑力劳动的知识性成果以及其他与人身相联系的非财产性财富,如商业秘密。4.劳动条件,。(三)劳动法律关系的内容 劳动法律关系内容是指劳动法律关系主体双方享有的权利和承担的义务,包括劳动权利和劳动义务。1.劳动者权利和义务(1)劳动者的权利1)就业权 ①获得职业权②选择职业权③平等就业权

教学内容(板书)教学步骤、方法及学生活动时间2)取得劳动报酬的权利 劳动者依照劳动法律关系,履行劳动义务,享有由用人单位根据按劳分配的原则及劳动力价值支付报酬的权利。按劳取酬的权利。②取得不低于国家规定的最低工资的权利。③劳动者以货币的形式取得劳动报酬的权利。④劳动者享有在法律规定的时间内足额领取劳动报酬的权利。⑤同工同酬的权利。⑥提高劳动报酬的权利。3)休息权劳动者的休息权是指劳动者在履行劳动义务的同时依法享有的休息、休养的权利。休息权也是人权的基本内容之一。①休整权。②休假权休闲权。安宁权。【问题】从劳动法的角度,分析“5+2、白+黑”的做法有什么问题?为什么这种行为不值得提倡?4)获得劳动安全卫生保护的权利 5)接受职业培训的权利 职业培训是指对具有劳动能力的未正式参加工作的劳动者和在职劳动者进行技术业务知识和实际操作技能的教育和训练。6)享受社会保险和福利的权利 7)提请劳动争议处理的权利8)结社权和集体协商权。

教学内容(板书)教学步骤、方法及学生活动时间(2)劳动者义务:劳动法的义务是对劳动者必须作出一定行为或不得作出一定行为的约束。劳动者具有以下基本义务:1)劳动者应当完成劳动任务。2)劳动者必须提高自身职业技能。3)必须执行劳动安全卫生规程。4)必须遵守劳动纪律。5)遵守职业道德。2.用人单位的权利和义务根据我国《劳动法》第4条和《劳动合同法》第3条、第4条、第62条的规定,用人单位的权利义务有:(1)用人单位的权利①招录员工的权利。③劳动报酬分配的权利。④建立和完善规章制度的权利。⑤奖惩权。⑥决定劳动法律关系存续的权利。⑦提请劳动争议处理的权利等。2)用人单位的义务①依法录用、分配、安排员工工作,合理使用职工的义务;②按照劳动质量、数量支付劳动报酬、加班费、绩效奖金,以及提供与工作岗位相关的福利待遇的义务。③执动保护的义务。对员工进行岗位培训,加强员工思想、文化和业务教育的义务;保障工会和职工代表行使职权的义务;⑥执行劳动法律法规规章、政策和劳动标准的义务。⑦服从劳动行政部门管理和监督的义务。三、劳动法律关系的产生、变更和消灭 (一)劳动法律关系产生、变更和消灭的概念1.劳动法律关系的产生2劳动法律关系的变更3.劳动法律关系的暂停4.劳动法律关系的消灭(二)劳动法律关系产生、变更和消灭的法律事实1.事件是指与当事人意志无关,都引起劳动法律关系产生、变更和消灭的客观现象:自然事件是其发生与人类的活动完全无关的事实,社会事件则与人的活动有关,但却不为人的意志所控制。前者如人的生老病死,自然灾害,后者如社会革命、战争、罢工等等。事件对于特定的劳动法律关系主体(当事人)而言,都是不可避免,不以其意志为转移的。2.法律行为是人有。

教学内容(板书)教学步骤、方法及学生活动时间实操一认识劳动关系管理一、劳动关系管理的意义(一)有利于企业防范各种用工风险,有效控制劳动争议,提升企业的竞争力。(二)有利于保护劳动者的合法权益。(三)有利于管理者提升职业技能,促进职业生涯发展。二、劳动关系管理在企业中的具体工作内容(一)劳动合同的管理。(二)劳资

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