教师教育教学行为规范细则

教师教育教学行为规范细则一、教育教学行为基本规范1.1教师应遵循国家法律法规，尊重学生人格，关心学长，为学生提供安全、健康、和谐的学习环境。1.2教师应树立正确的教育观念，全面贯彻党的教育方针，实施素质教育，培养学生的创新精神和实践能力。1.3教师应关爱每一个学生，关注学生的个性发展，因材施教，激发学生的学习兴趣和潜能。1.4教师应遵循教育教学规律，科学设计教学方案，合理运用教学方法，提高课堂教学质量。1.5教师应关注学生的学习过程，及时给予指导和帮助，培养学生的自主学习能力和合作精神。1.6教师应加强与学生家长的沟通与交流，共同关注学生的成长，形成家校共育的良好氛围。二、课堂教学行为规范2.1教师应提前备课，充分准备教学内容，确保课堂教学有序进行。2.2教师应按时上课，不迟到、不早退，不随意调课、停课。2.4教师应关注学生的课堂表现，及时给予评价和反馈，激发学生的学习动力。2.5教师应合理布置作业，适量、适度，不增加学生过重的课业负担。2.6教师应认真批改作业，及时反馈，帮助学生纠正错误，提高学习效果。三、课后辅导行为规范3.1教师应认真组织课后辅导，针对学生的不同需求，提供个性化的辅导服务。3.2教师应关注学生的学习困难，耐心解答学生的疑问，帮助学生克服学习障碍。3.3教师应鼓励学生积极参与课外活动，培养学生的学习兴趣和特长。3.5教师应关注学生的心理健康，及时发现和解决学生的心理问题，促进学生全面发展。四、教师职业道德规范4.2教师应热爱教育事业，忠诚于人民教育事业，为学生的成长和发展贡献自己的力量。4.3教师应不断提高自己的专业素养，学习新知识、新技能，适应教育改革发展的需要。4.4教师应尊重同事，团结协作，共同提高教育教学水平。4.5教师应廉洁自律，不谋取私利，不接受学生家长的财物，维护教师的良好形象。4.6教师应关心社会，积极参与社会公益活动，为社会进步贡献自己的力量。教师教育教学行为规范细则五、教师与学生互动行为规范5.1教师应尊重学生的个性和特点，平等对待每一位学生，不歧视、不偏袒。5.2教师应关注学生的情感需求，耐心倾听学生的心声，给予学生关爱和支持。5.3教师应鼓励学生表达自己的观点和想法，培养学生的批判性思维和创新能力。5.4教师应引导学生正确处理人际关系，培养学生的团队合作精神和社交能力。5.5教师应关注学生的心理健康，及时发现和解决学生的心理问题，促进学生健康成长。六、教师与学生家长互动行为规范6.1教师应主动与学生家长建立联系，及时沟通学生在校表现和学习情况。6.2教师应尊重学生家长的意见和建议，共同探讨学生的教育问题，形成教育合力。6.3教师应向学生家长宣传科学的教育理念和方法，引导家长正确对待孩子的教育。6.4教师应关注学生家庭情况，了解学生的成长环境，为家庭教育提供指导。6.5教师应与学生家长共同关注学生的全面发展，促进学生的健康成长。七、教师自我提升行为规范7.1教师应树立终身学习的理念，不断更新自己的教育观念和教学方法。7.2教师应积极参加各种培训和学习活动，提高自己的专业素养和教学能力。7.3教师应关注教育改革和发展动态，及时了解和掌握新的教育理念和教学方法。7.4教师应注重教育研究，积极参与教育科研活动，提高自己的教育科研能力。八、教师团队合作行为规范8.1教师应树立团队意识，与同事团结协作，共同完成教育教学任务。8.2教师应积极参与集体备课、教研活动，与同事共同研讨教育教学问题。8.3教师应尊重同事的意见和建议，虚心学习同事的优点，取长补短，共同进步。8.4教师应积极参与学校组织的各项活动，为学校的发展贡献自己的力量。九、教师与社会互动行为规范9.1教师应树立社会责任感，关注社会热点问题，积极参与社会公益活动。9.2教师应传播正能量，引导学生树立正确的价值观和人生观。9.3教师应关注社会教育需求，为社会发展培养合格的人才。9.4教师应积极参与社区教育，为社区居民提供教育服务。9.5教师应关注教育公平，为弱势群体提供教育支持，促进教育公平。十、教师职业形象行为规范10.2教师应遵守学校规章制度，按时上下班，不旷工、不迟到、不早退。10.3教师应积极参加学校组织的各项活动，为学校的发展贡献自己的力量。10.4教师应关注学生的安全，及时处理突发事件，保障学生的生命安全。10.5教师应遵守国家法律法规，不参与违法活动，维护教师的良好形象。教师教育教学行为规范细则十一、教师与学生互动行为规范（续）11.1教师应关注学生的个性化需求，为不同能力水平的学生提供适当的学习支持。11.2教师应鼓励学生参与课堂讨论和互动，培养他们的批判性思维和表达能力。11.3教师应尊重学生的意见和感受，对待学生提出的问题给予认真回应。11.4教师应培养学生的自信心和自尊心，避免使用贬低或羞辱性的语言。11.5教师应鼓励学生之间的互助和合作，促进他们建立积极的人际关系。十二、教师与学生家长互动行为规范（续）12.1教师应定期与学生家长进行沟通，分享学生在校的表现和进步。12.2教师应向学生家长提供有关孩子学习和发展方面的建议和指导。12.3教师应尊重学生家长的教育理念和方法，与家长共同探讨适合孩子的教育策略。12.4教师应鼓励学生家长参与学校的教育活动，增强家校合作的效果。12.5教师应积极回应学生家长的关切和疑问，及时解决他们的问题和困惑。十三、教师自我提升行为规范（续）13.1教师应不断反思自己的教学实践，找出不足之处并寻求改进的方法。13.2教师应利用各种资源，如网络课程、专业书籍等，进行自我学习和提升。13.3教师应参加专业培训和教育研讨会，与同行交流经验和学习新的教育理念。13.4教师应鼓励学生参与教学评估，收集他们的反馈意见，以便改进教学方法和策略。13.5教师应定期设定个人发展目标，并制定相应的行动计划，以实现个人职业成长。十四、教师团队合作行为规范（续）14.1教师应积极参与团队建设活动，增进与同事之间的相互了解和信任。14.2教师应分享自己的教学经验和资源，与同事共同提高教学水平。14.3教师应尊重团队中的不同意见，通过讨论和协商达成共识。14.4教师应承担团队分配的任务，共同努力实现团队目标。14.5教师应鼓励团队成员之间的合作与交流，促进团队整体发展。十五、教师与社会互动行为规范（续）15.1教师应关注社会教育政策的变化，及时调整自己的教学方法和策略。15.2教师应参与社区教育项目，为社区提供教育支持和咨询服务。15.3教师应与教育专家和社会各界人士保持联系，共同探讨教育改革和发展问题。15.4教师应关注教育公平问题，为弱势群体提供教育机会和支持。15.5教师应积极参与社会公益活动，传播正能量，为社会做出贡献。十六、教师职业形象行为规范（续）16.2教师应注重个