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文档简介

单元导读部编版小学语文教材六年级上册第四单元小说大多是虚构的却又有生活的影子大单元情境任务小说里，生活中，处处都有令人动容的“平凡”力量。阅读小说，可以帮我们了解社会、人生、促进我们对世界的思考和认识，让我们一起走进小说世界，感受平凡人的魅力，创办班级小说杂志。进说小世界走任务壹开启小说阅读之旅任务贰感受“平凡人”的魅力任务叁感受小说中的笑与泪任务肆创办班级小说杂志进说小世界走开启小说阅读之旅任务一亲爱的同学们，欢迎大家走进小说世界，我们一起开启小说阅读之旅吧！单元导学了解小说活动一小说大多是虚构的，却又有生活的影子。读小说，关注情节、环境，感受人物形象。发挥想象，创编生活故事。语文要素习作要求小说是以刻画人物为中心，通过完整的故事情节和具体的环境描写反映社会生活或通过情节的展开和环境的渲染反映社会生活的一种文学体裁。01.人物形象02.故事情节03.典型环境（自然环境和社会环境）小说三个要素人物是小说的核心，情节是小说的骨架，环境是小说的背景。主要手段是塑造人物形象。小说中的人物称为典型人物，可以通过人物的外貌，动作，语言，心理，神态进行描写。故事情节一般可以分为四个部分：开端、发展、高潮和结局。有些小说也有六个部分：开端、发展、高潮、结局、序幕、尾声。环境包括自然环境和社会环境活动二初读课文识记生词壹通读本单元的课文，圈画出课文中的生字，读准字音并自主识记字形。贰圈画出课文中自己不理解的词语，和同桌一起讨论。我会读咆哮嗓子狞笑

流淌沙哑

蹿出揪出呻吟废话

搀扶祭奠

汹涌

澎湃

熄灭保佑

掀起寡妇困难唉

蜷缩忐忑

嗯

哦páoxiàonínɡtǎnɡyǎjiūshēnfèichāndiànsǎnɡcuānxiōnɡyǒnɡxīyòuɡuǎāikùnxiānquántǎntèǹɡpàipénɡó我会读魁梧黧黑湿淋淋

嘿

糟糕

我嘛

皱眉后脑勺

青稞威胁碗筷

搪瓷鱼饵

收敛

搀扶

奄奄一息抽噎

瞻仰hēimɑzhòusháokuílílínzāolínkētánɡkuàiliǎnchānyǎnyēěrzhānxié我会理解根据词语的意思，在本单元的课文中找出这些词语。01（

）：来势迅猛，不可阻挡。势不可当02（

）：文中指洪水来势凶猛，奔腾呼啸。咆哮03（

）：形容走路不稳。跌跌撞撞04（

）：（言行）轻率任意，毫无顾忌。放肆05（

）：心中不满，数说别人不对；埋怨。抱怨06（

）：（身体）强壮高大。魁梧07（

）：自己做了错事，自己承受不好的结果。自作自受08（

）：身体弯曲地缩着。蜷缩09（

）：形容担心祸患临头，非常害怕不安。心惊肉跳学习词语的方法集中学习归类整理回归课文理解咆páo拼音开关哮xiào嗓sǎng淌tǎng哑yǎ揪jiū呻shēn废fèi注意口字旁的位置我会写汹湃唉淋嘿糟涌嘛熄皱掀勺困澎xiōnɡxīxiānkùnyǒnɡpénɡpàiàilínmɑzhòusháohēizāo右边的部分也是一个左右结构的合体字，书写时注意把右边写紧凑。口字旁书写时要偏上一些，而且要窄一点儿，小一点儿。我会写拼音开关活

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