玉林师范学院《教师职业道德与法律法规》2022-2023学年第一学期期末试卷

装订线装订线PAGE2第1页，共3页玉林师范学院

《教师职业道德与法律法规》2022-2023学年第一学期期末试卷院(系)_______班级_______学号_______姓名_______题号一二三四总分得分批阅人一、单选题（本大题共15个小题，每小题1分，共15分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、教育史研究教育的发展历程和演变规律。以下哪个时期的教育思想对现代教育的影响最为深远？（）A.古希腊时期B.文艺复兴时期C.工业革命时期D.20世纪2、教育管理学中的目标管理理论强调明确目标和成果导向。以下哪种做法符合目标管理理论？（）A.制定明确具体的教育目标B.忽视目标的可衡量性C.不关注目标的达成情况D.频繁更改教育目标3、教育社会学中的功能主义理论认为，教育具有多种社会功能。以下哪种教育功能不属于功能主义理论所强调的？（）A.社会流动功能B.社会控制功能C.文化传承功能D.个人解放功能4、学生的学习策略对于提高学习效果至关重要，以下哪种学习策略属于元认知策略？（）A.做笔记B.列提纲C.制定学习计划D.记忆术5、大学的教育改革需要充分考虑学生的需求和利益。以下哪种改革措施可能会忽视学生的需求？（）A.增加实践教学环节B.调整课程设置C.单方面提高教学要求D.完善教学质量保障体系6、在德育过程中，榜样示范法是一种常用的教育方法。以下哪种榜样更能对学生产生积极的影响？（）A.历史名人B.身边的优秀同学C.影视作品中的角色D.虚拟偶像7、在比较教育学的研究中，不同国家的教育制度存在差异。以下哪个国家的教育制度更倾向于中央集权管理？（）A.美国B.英国C.法国D.德国8、在职业教育中，产教融合是提高人才培养质量的重要途径。产教融合的实现方式包括？（）A.学校与企业合作开展教学B.企业为学生提供实习实训机会C.教师到企业挂职锻炼D.以上都是9、在教育心理学中，动机理论对于激发学生的学习动机具有重要指导意义。以下哪种动机理论认为学生的学习动机取决于对学习结果的期望和价值判断？（）A.强化理论B.归因理论C.自我效能感理论D.成就动机理论10、教育目标的制定需要遵循一定的原则，以下哪个原则强调教育目标要具有可操作性和可测量性？（）A.全面性原则B.系统性原则C.具体性原则D.发展性原则11、大学教育中的国际化交流对学生的成长有很大帮助。以下哪个方面是国际化交流的主要好处？（）A.体验不同国家的文化，拓宽视野B.逃避国内的学习压力C.炫耀自己的出国经历D.获得国外的学位证书12、在教育技术创新中，人工智能技术在教育领域的应用前景广阔。以下哪个教育场景更适合应用人工智能技术？（）A.个性化学习辅导B.大规模集体授课C.传统板书教学D.标准化考试评分13、在教育心理学中，动机理论对激发学生的学习积极性有重要启示。以下哪种动机理论更强调外部奖励对学习动机的影响？（）A.强化理论B.成就动机理论C.归因理论D.自我效能感理论14、教育管理学中的激励理论可以用于激发教师的工作积极性。以下哪种激励方式最能满足教师的高层次需求？（）A.提供物质奖励B.给予表扬和荣誉C.提供培训和发展机会D.减轻工作负担15、大学生在学习过程中可能会遇到各种挫折和困难。以下哪种应对方式不利于克服困难，取得进步？（）A.积极寻求帮助B.自我反思和调整学习方法C.逃避问题，放弃努力D.保持乐观的心态二、简答题（本大题共4个小题，共20分)1、（本题5分）大学教育中的教学团队建设对于提高教学质量和教师专业发展具有重要意义。请阐述教学团队的构成要素和建设目标，并分析如何打造高效的教学团队。2、（本题5分）教育督导是保障教育质量的重要手段，请阐述教育督导的职责和功能，并分析如何提高教育督导的专业性和权威性。3、（本题5分）分析在教育教学中，如何培养学生的信息素养，提高学生的信息获取、加工和利用能力。4、（本题5分）分析在职业教育中，如何根据市场需求和学生特点设置专业和课程，培养适应社会发展的高素质技能型人才。三、论述题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）教育公平是教育领域的重要议题，关系到社会的公平正义和和谐发展。请深入论述教育公平的内涵、意义和实现途径，分析当前教育中存在的不公平现象及原因，并探讨政府、学校、家庭和社会应如何共同努力，促进教育资源的均衡配置和教育机会的平等。2、（本题5分）详细论述综合实践活动课程在培养学生实践能力和创新精神方面的价值和实施策略，包括活动主题的选择、活动过程的组织与指导、活动评价等方面。3、（本题5分）大学教育中的艺术教育对于培养学生的审美能力和创造力具有独特价值。请全面论述艺术教育在大学教育中的地位和作用，分析当前大学艺术教育的现状和问题，提出加强艺术教育课程建设、师资队伍培养和艺术实践活动开展的策略。4、（本题5分）深入论述在教育改革中，如何推进教育教学方法的创新，如项目式学习、探究式学习、合作学习等方法的应用，激发学生的学习兴趣和主动性。5、（本题5分）全面论述在教育改革中，如何加强课程思政建设，将思想政治教育贯穿教育教学全过程，实现全员育人、全程育人、全方位育人。四、教学设计题（本大题共4个小题，共40分)1、（本题10分）为小学体育三年级上册“跳绳”设计教学方案。教学目标是学生掌握跳绳的基本技巧，提高身体协调性和耐力。教学过程中通过示范讲解、分组练习等方式，培养学生的体育兴趣和团队合作精神。2、（本题10分）以大学历史课程中的“文艺复兴时期的欧洲”为教学内容，设计一个完整的教学方案。明确教学目标，找准教学重难点，运用多种教学资源和方法，如历史纪录片、小组探究等，规划教学过程，包括背景介绍、重要人物和事件分析、影响探讨等，制定科学的教学评价方案以评估学生的学