《毕业设计》电气工程及其自动化专业课程教学大纲

PAGEPAGE3《电气工程及其自动化专业毕业设计》大纲课程英文名称：GraduationProject课程编号：0700540学分：16.0学时：288一、教学对象毕业设计对象为信息学院电气工程及其自动化专业的本科大四学生二、对先修知识及技能的要求主要有：电路分析基础、低频电子线路、数字电路与逻辑设计、计算机组成原理、信号与系统、数字信号处理、自动控制原理、电力电子技术、电力系统分析、直流调速系统、交流调速系统，计算机技术（语言、软件基础、硬件基础、单片机等）。高年级根据社会需要学习柔性的、适应性强、覆盖面宽的专业课及专业选修课。三、毕业设计（论文）选题的主要范围1.电气传动控制、电力电子、供配电系统、电子技术及单片机控制系统在生产实际及日常生活中的应用。在技术的深度和广度上基本符合教学要求的前提下，应积极选作这类题目，以便结合实践，并能应用于工程实际。2.模拟题目。题目素材来源于真实的实际，但按教学要求及毕业设计实际情况整理加工，使其在技术要求及设计的难度、广度上符合教学大纲的要求。3.计算机辅助设计题目。这类题目在设计的难易程度及工作量上可适当降低，以保证学生可以有精力进行计算机辅助设计。选用这类题目时应能保证毕业设计所需的条件，如计算机软、硬件及相应辅导教师等。四、毕业设计（论文）所要达到的主要教学目标1．通过毕业设计，复习和巩固所学的各科知识，培养学生综合运用所学理论知识和专业技能的能力。学会分析解决一般电气技术应用中的实际问题，并具初步的设计及应用维护能力。2.通过毕业设计，培养学生独立思考和工作的能力。五、毕业设计（论文）基本要求及学时分配建议（包括本专业毕业设计（论文）各阶段的时间安排及进度要求；对学生资料查询的要求；对毕业设计（论文）总的字数要求以及对图表和实验数据的要求等）（一）毕业论文的开题（2周）帮助学生确定毕业论文题目，明确任务、要求、工作内容和大致的进度，做好理论准备和必要的调研，完成开题报告，毕业论文题目一般从实际科研课题中选取，也可以选择具有前瞻性的题目。开题报告的内容应包括：1.课题的目的和意义。2.国内外在该方向的研究现状及分析。3.本课题研究的主要内容。4.具体研究方案及进度安排和预期达到的目的。5.预计研究过程中可能遇到的困难和问题，以及解决的措施。6.主要参考文献。开题报告经指导教师审核同意开始进行毕业设计课题的实施。（二）毕业论文的正式实施（12周）每周对学生的工作进度和质量进行一次全面检查，督促学生高质量地完成毕业设计任务。具体要求：1.根据开题报告中的要求，开始进行系统设计，并查找中外该课题研究资料，对比该课题国内外发展状态。2.对课题的设计方案进行优化设计。3.开始硬件制作及软件编程及相关课题的更深入研究。4.硬软件的调试及相关课题理论研究。5.研究结果与仿真结果的对比。6.对研究成果进行整理开始撰写毕业论文。7.由答辩委员会老师互相评阅毕业设计论文。（三）毕业论文的撰写（1周）毕业论文的撰写严格按照《五邑大学本科生毕业论文撰写规范》。对毕业设计（论文）总的字数要求以及对图表和实验数据的要求等也严格按此规范执行。（四）毕业论文的评阅及答辩（1周）六、答辩程序及成绩评定办法毕业论文的评阅及答辩（1周）由指导教师对毕业设计论文进行评定再由评阅教师进行评定，按排学生进行答辩，答辩委员会对学生的答辩情况进行评定、评分。根据学生完成的毕业设计成果和毕业设计答辩的情况