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2024教师个人年度总结

2024最新教师个人年度总结范文第1篇

XX年4月份,对我来说是个特殊的起点,也是我人生的第一个十字路口,更

是我人生第一次的身吩转变一一由一向吸取知识的学生转变为一名传授知识的教

师。从这以后,我便开始了我平生的第一份工作,这份工作对我来说举足轻重,

却也不乏艰辛,4月份来到这个团队中面临着最艰巨的任务一一招生。虽然招生

时间不是太长,但是我尝到了招生工作前前后后的点滴,任务很艰巨,很辛苦!

在这当中,收益颇多,感慨万千,我看到了一个大家庭的集体努力,看到了一个

顽强的团队凝聚的力量,更看到了我们当中的每个人拼搏奋斗的身影。当然,经

过我们这一大家庭的不断的努力与顽强的奋斗,我们的成果是可喜的,这让我相

信,只要我们凝聚一心,任何困难都可以克服。招生工作的结束,紧接着8,9两

个月份的成高补习,这两个月当中,有欢笑,有氾水,有波折,有辛酸。由于初

次代课且教两个计算机班的英语课,我的压力很大很大,我没有经验没有一定的

阅历,那么我只有花;匕别人两倍甚至是三倍的时间与经历去名课去找资料去教学

生。两个多月的时间过的很快,成高补习的时间结束了,最后的成果是可观的,

最起码两个计算机班的英语平均分有一定的提高,这让我欣慰,这让我相信,只

要脚踏实地不懈努力,会有收获。时光飞逝,转眼间成考补习结束,紧接着第二

阶段的代课,这一学期,我担任的是四个班的英语教学,由于教学经验破浅。因

此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向其他老师学习请

教,教师这一职业是我所钟爱的事业,和学生们在一起快乐的学习与生活是我所

开心的,快乐的。

时光飞逝,一个学期在不经意间已经悄悄的滑过。这一学期,在学校领导与

同事的关心爱护下,是我对自己充满信心的过程,当然更是我快速成长的过程,

在这一期间,无论是思想方面,还是工作、学习和生活方面,我都有了长足的进

步,在自己的职业画卷上描绘了绚丽的一笔。现在,我已经逐渐适应了目前的生

活和环境,既然已经选择了,那就脚踏实地,认认真真地走好每一步。现将本人

这将近一年来的工作情况进行全面的总结,总结如下:

一、思想方面

在思想上我逐渐成熟,教师是人类灵魂的工程师,是传递知识接和文明的力

手,作为一名人民教师,我感到由衷的自豪,也深知肩负的责任和应具备的素质

二、教育教学方面

在教学工作中,我注意做到以下几点:

1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真钻研教材,对教材的基本思

想,基本概念,每句话,每个单词都弄清楚,重点与难点,掌握知识逻辑。

2、认真上好每一节课。在课堂上,关注学生全体。因为不同的班学生都不一

样,充分调动学生积极性,激发学生情感,使他任产生愉悦的心情,创造良好的

课堂气氛。

3、课后认真及时批改作业。听取学生意见,及时了解学生的学习情况,并有

目的对学生进行辅导。

三、今后努力方向

1、加强自身基本功的训练,课堂上采用多种教学手段吸引学生的注意,提高

学生的学习的兴趣。

2、对学生多些关心,多点爱心,多些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、在教学上下功夫,促进学生各方面能力的全面发展与综合素质的提高。

四、学期感受

综上所述,一学期的所有任务即将结束。在这过程中,感慨万千!在此过程

中,改变了不少:学会了很多,尝到了教学的苦与乐,也感受到了这个大家庭中

所有人的努力与互助。不管怎样,大家都是兢兢业业地一步一个脚印地走了过来,

这半年里,我也在一点一点地改变着,充实着、忙碌着。有时感觉身心疲惫,许

多事心有余而力不足,但我不愿比别人差,我相信自己可以坚持,可以比别人强,

任何事,相信自己,努力了,就一定行!在这8个月的时间里,一路的欢笑与跟

辛,记忆犹新。因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问,多想,多向前辈

学习,争取进步。一分耕耘,一分收获。总之,这学期我过得快乐、充实。一份

耕耘,一份收获,教学工作苦乐相伴。在以后的教学工作中,我要不断总结经验,

力求提高自己的教学水平。在以后道路中,尽管面临困难、尽管道路曲折,我相

信,在上级领导们的正确领导下,只要我们同心同德,共同努力,我们学校的明

天一定会更美好。

最后,今以诚恳的心态对学校的工作提出几点建议和意见。

一、管理方面:1、学校要重视班主任工作,评优优先,提高待遇,奖金向班

主任倾斜,同时应该加强班主任工作的考核。2、学校要加强宣传自身优势,如在

招生时张榜公布优秀学生的照片,使家长进一步了解学校。

二、教育教学方面:1、学校要表彰利用课余时间(尤其是成考期间)给学生

补课而不收报酬的教师。2、建议学校加强教学设备的管理、维修,及时更换已损

坏的设备,同时要加强对学生课间擅自使用多媒体的管理。

三、就业方面:1、抓好学生就业工作,以就业促招生。可考虑向大企业定期

陪养输送优秀学生等办法。2、可设立《对学校工作的满意度》问卷调查表。通过

收到的反馈意见来看.广大家长对学校教育工作的成绩是肯定的,满意的。所提

意见和建议都是理解教师,理解学校,理解技工学校的教育基础提出来。

2024最新教师个人年度总结范文第2篇

一学年来,在上级党委和学校党支部的领导下,我积极参加每次的政治学习

和活动。通过学习,不断提高思想认识和政治觉悟,在思想上、政治上与党中央

保持高度一致。平时,积极参加党组织的各项活动,并以共产党员的标准严格更

求自己,注意加强自身的政治道德修养。遵纪守法、自尊、自重、自爱、尊重领

导、团结同事、关爱学生,一言一行起到共产党员的模范作用,成为学生的表率。

为了充实、提高自己,我从不放松自己的业务学习。平时积极参加校本培训,

认真阅读各种教育教学刊物,学习教育学、心理学的理论,认真学习新课程标准,

领会新的教学理念和学习别人的先进经验,做好笔记,写好心得体会,并经常与

同事们进行交流。课堂上,有意识地运用新的教学理念去完成教育教学工作,改

革旧的课堂教学模式,运用“自主、合作探究”的学习方式,充分发挥学生的主

体作用,并认真总结教学经验,写好教学后记,通过不断的反思、总结,不断提

高自己的教学水平,实现高效课堂。下面就这一学年的党员生活进行一个简单的

总结:

一、思想认识

注意加强自身的政治道德修养,能做到带头遵纪守法、自尊、自重、自爱、

尊重领导、团结同事、关心爱护学生,一言一行起到共产党员的先锋模范作用,

把自己所有的爱倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上,并以爱

国心、事业心、责任心“三心”为动力,全身心投入教育教学工作,以良好的师

德形象,独具特色的教育教学方法,在广大师生中嬴得了良好的声誉。

二、教育教学

教育教学工作中,我把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,

提高教学质量的教学三环节,面对有限的课时,我以改革精神探索提高教学效率

的科学方法,激发学生自觉参与学习的意识,最大限度地提高单位时间里的教学

效益。课前精备,上课前深入钻研教材,搜集有关资料,精心设计课堂结构及教

学方法,特别是认真研究怎样“用最节省的时间、最简洁的方法让学生掌握最多

的知识,并促使学生最快地转化为能力”。课上精讲,在课堂教学中,集中时间,

集中精力,讲清教材的重点、难点、疑点、思路/规律,激活课堂气氛,教得生

动,学得主动,充分发挥课堂潜在功能。课后精练,在课后作业的安排上,本着

质量高,数量少,内容精,方法活,形式多样,针对性强的要求,精心设计,合

理分配,严格控制作业数量。工作中,我不断钻研科学育人的方法,探索教育规

律,以不怕苦累的实际行动感召学生,以朴实端庄的人民教师形象教育学生,做

到了为人师表,修德修才。在课堂教学中,运用“自主、合作、探究”的学习方

式,充分发挥学生的主体作用,并认真总结教学经验,写好教学后记,通过不断

的反思、总结,不断提高自己的教学水平。

三、存在的不足

一学年来,虽然我在思想、工作等方面都有一定的提高,但与优秀党员教师

的标准、与党和人民的要求都还存在很大差距,今后,我会更加努力,认真学习,

深入思考,勤奋工作.让自己的党性修养不断提高、认识不断升华,积极向优秀

党员教师的标准靠拢。

我是一位普通的共产党员,更是一个满怀教育热情的教育工作者,一个能以

人的尊严为首的教育者,在过去的一个学期的工作中,我始终做到学高为师、身

正为范、以身作则。我认为这才是一个共产党人的优秀品质的体现,是作为学校

一分孑的工作作风。总之,在以后的工作中我将一如既往的坚持,努力的奋进,

让我的本职工作做的更加有效扎实!事业上的不断追求与创新就是一名党员的生

命。我将更加辛勤地耕耘,用自己的汗水,浇灌出更加丰硕的果实,让青春在对

为人民无私奉献的追求中焕发出一名党员的光华。

2024最新教师个人年度总结范文第3篇

一、认真备课、面向全体讲课

在教授教化中,认真备课,认真阅读各类教科参考书,结合本身的教授教化

经验与学生的学习环境,认真编写好教案订定好教授教化计划,并廖续地加以改

良改动,在传授学生知识的同时,关切爱护学生,分外是差生,讲堂密切注意他

们,教导他们求学勿前功尽弃,在思想教导的同时,还耐心地指点学生温习遗漏

知识。使他们的学习造诣跟上班里的其他同学。赞助他们建立学好各门知识的信

心。

二、优化讲堂教授教化,尽力进步讲堂效率

1.在讲堂上,认真讲课,运用实物教具、简笔画,情景教授教化、手势语言

等措施来启发、教导学生。教授教化生做游戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴

趣。勉励学生勇敢质疑,注重以学生为主体、教岬为导的教授教化措施,充分调

动学生的学习积极性。学生有疑难和不懂读的地方,我总是不厌其烦地解说、阑

发、带读,力图让他们学了就懂,懂了会用。

2.在批改作业方面。学生的作业总是按时实时地批改,并详细地做好批注,

对广泛性差错,在全班反复解说、阐发。针对个别学生的作业还采取面批措施,

一一地阐发解说、赞助学生办理疑难习题,大大进步了教授教化质量。

3.在听力方面。为进步学生的听力程度,常让学生听英语歌曲及英语会话的

灌音磁带,还让学生表演对话,背书。

总之、一学期以来,我尽力做好各项教授敦化工作,孜孜不倦地传授给学生

各类英语会话知识,尽力开拓愉快讲堂,取得了必然的成效,学生的造诣也有了

很大的进步。

2024最新教师个人年度总结范文第4篇

时间过得真快,转眼间一学年的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后

的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学年的工作小结如下:

一、思想工作方面

俗话说:“活到老,学到老”,本人一向在各方面严格要求自我,努力地提

高自我,以便使自我更快地适应社会发展的形势。透过阅读超多的道德修养书籍,

勇于解剖自我,分析自我,正视自我,提高自身素质。

二、教育工作方囱

这学年,本人担任一年级语文教学工作,班级人数众多,又面临着新课程改

革。应对首次接触的教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些状况,

我在用心参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校

的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,用心开拓教学思路,

把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教

学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等潜力。另外,本人在

搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与

同事交流,本学年撰写综合活动案例《翱游花海》以及论文多次参加市级交流、M

奖、发表。

三.遵守纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工

作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭

节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠

纷,处处以一名人民教师的要求来规范自我的言行,毫不松懈地培养自我的综合

素质和潜力。

四、业务进修方面

随着新课程改革对教师业务潜力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自

学中文本科并用心各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作。

2024最新教师个人年度总结范文第5篇

在这一年中,我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自我,以创新教育

方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨。为使

今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作表

现总结如1、。

一、思想上

一年来,我时时处处不忘加强思想政治学习。严格要求自我,处处做同志们

的表率,发挥模范带头作用。一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。不怕苦,

不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。

二、工作上

一年来,我服从学校领导的分配,认真完成学校交给的各项工作任务。在教

学中,我虚心向老教师请教,认真钻研新大纲、吃透教材,用心开拓教学思路,

把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教

学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等潜力。另外,本人在搞

好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,发表教学论文1篇。

在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同事,真诚的

对待每一位同志。

在这一年的工作中,我得到了学校领导,敦乖们及学生们的好评。但是,检

查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。主要缺点还有以下

几个方面:一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努

力,但是个人潜力还有待提高,学生成绩进步不是很快。今后,我必须在校领导

及全体同志们的帮忙下,加强学习,提高工作潜力,使自我的思想和工作都能更

上一个台阶!

总结

为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训I,我就本年度的工作小结

如下:

一、思想工作方面

坚决拥护党的领导,坚持党的教育方针。本人一直在各方面严格要求自己,

努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德

修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。

二、教育工作方面

面对新课改,针对教育教学工作中遇到困难,我在积极参加教育局组织的新

教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,

认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学

的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交

流、自主探究、勇于创新的等能力。并注重教学经验的积累和论文的撰写。

三、遵守纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正

确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱

学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不

松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、业务进修方面

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自

学中文本科,并积极学习各类现代教育技术,进一步掌握多媒体课件制作。总之,

在本学年的教学工作,在学校领导的正确领导下,取得了一些成绩,也存在一些

问题,我将继续努力,取得更大的成绩。

2024最新教师个人年度总结范文第6篇

骨干教师是一所学校教师队伍的中坚力量,骨干教师的数量多少,质量高低,

直接关系到学校教师队伍整体水平的高低。我校把骨干教师培养作为教师培训的

重点工作。自*年起,我校利用迁校契机,在硬件设施到达长春市一流的同时,依

托绿园区委、区政府制定的“名师一一名校工程发展战略“,看力于开展形式多

样的骨干教师培训工作。

我校从实际出发,把骨干教师的培训科学分为五级平台模式,使骨干教师在

事业心和开拓潜力、科研素质及职业素质上得以显著地提高,并且充分发挥骨干

教师在教育教学活动中的带头、指导和示范作用。

一、搭建师德平台一一锻造骨干教师的专业品质

师德是教师的灵魂,高尚的人格是灵魂的核心。骨干教师作为学校教师队伍

的中坚力量,不仅仅要具有高智商,还要有团结合作的意识,较强的组织纪律观

念,智商和情商并重。不懂得交流和合作、与人为善,不懂得身先士卒、为人师

表,不懂得牺牲与感恩,学为己用的老师,即使教学成绩再高,也不算得上骨干

教师,只能成为别人眼中的教学能手,其价值也仅限于此。骨干教师不仅仅仅是

教学技能方面的佼佼者,而是师德的先锋与楷模。为此,学校在对骨干教师的培

训上十分重视师德的培养。

我们把同心圆式的核心价值取向放在师德建设的首位,*年3月以敦职工代袤

大会的方式透过新时期学校办学理念,及构建一个规划(长春市第八十七中学“十

一•五”发展规划),运行一个课题(“自主发展、人文见长”能动的教育教学管

理模式的研究),实施一个工程(师生人文素养拓展工程),落实两个策略(教学策

略、德育策略)为载体开展一系列校本研修活动。

为此,对骨干教师进行了集中的专业品质的培训,使骨干教师明确自己的职

责和在全体教师中应发挥的作用。每学期开学期初我校都要开展新学期岗前培训,

交流会上骨干教师轮流做示师德汇报,如**年开学初,我校开展了德育教育叙事

交流《用我自己的力量为学生做了什么?,骨干教后的重德、重实、重绩,爱校、

爱岗、爱生的思想品质对年轻的教师起到了用心的辐射和引领作用。骨干教师在

教育教学工作中踏踏实实工作,推动了全校的教育教学工作的进程,同时也在这

一过程中锻造了骨干教师过硬的专业品质一一以一颗红心忠于教育事业,从而推

动学校发展和自我专业发展。

二、搭建培训平台一一丰富骨干教师的理论培训

我校在“十・五”规划当中明确提出了加强教师队伍建设。以青年教师的培

养提高为工作重点,建立青年教师教育研究会,构成具有先进的教育理念和教科

研潜力,勇于开拓创新的骨干教师队伍。为此,学校加大了校本培训和外出学习

的力度。

首先采取了请进来的方法,自*年起学校每年都要邀请教育专家做报告,先后

邀请赵谦翔、王金战、潘景峰等资深专家分别作了题为:“新时代需要什么样的

教师”、“与学生共司成长”、“优质教育资源的涵义与建设”、“以德治教与

师德建设”讲座等。

*年一*年期间,我校分别聘请了十一高中校长张殿平、北华大学教授沈健、

陈学峰,吉林省教育学会秘书长张少华等多位专家学者来校做专题培训。*年1月,

学校教科研室将北京人大附中的特级教师、优秀班主任王金战老师所著的《英才是

怎样造就的》一书作为教师寒假作业推荐给全体教师阅读。3月**日,学校又邀请

了本书作者王金战老师亲自来校做了《教育思想转变与教学行为创新》的专题报告。

透过系列的交流和培训,扩大了骨干教师视野,提高了教研水平,夯实了专业基

础。王老师以幽默生动的演讲、教书育人的强烈明责感以及超多生动鲜活的案例

深深地吸引了在场的每一位骨干老师,骨干教师仅以一张白纸,以谦虚的姿态,

透过聆听和学习,认识到了自身建设的重要性,提高了理论水平。

其次,组织参加研修班,提升学历水平。学校与东北师大合作,利用寒暑假

组织研究生班的学习,邀请大学教授亲自来校讲课,提高骨干教师的学历水平。

此刻全校共有**6名获得教育心理学研究生学历的管十教师。

再次,组织校外观摩,开阔视野。倡导骨干教师用心参加区内外甚至是省内

外的各类观摩活动。仅*年下学期开学前后,4青年骨干教师赴上海参加“全国骨

干教师新课程学科研讨会”,历时十天;同期派去大连参加“三省四市”教学观摩

活动的老师就达十余位,涉及各个学科。

第四,走出国门,用心进行中外交流。

*年,为推动外语教学的发展,学校与美国跨国文化交流中心签订了双边互派

访问教师的交流协定。同年,美国纽约州大岛中学的一名教师来到我校担任外教。

次年我校也派遣沈力加和韩丽两名英语骨干教师赴美进行了为期三个月的教育考

察和交流学习。*年,“蒙台梭利”教学模式学术交流活动在我校举行,来自美国

的十余名师生进行了参观和交流。*年5月,赴美参加为期一年的文化交流活动的

佟欣铭老师陪同所任教的美国纽约州女子高中一行四十余人访问学校。

每次外出回来的骨干老师代表都会透过汇报,讲座,和学科组培训的形式对

老师进行二次培训,将了解和领悟到的最前沿的教学思想、教育理念,最新数学

动态、发达地区的办学经验,传递给学校的其他骨干教师。透过一系列的学习观

摩活动,强化骨干教师课堂质量意识,提高整体教学效率,提升教学水平。骨干

教师每年至少有四篇教育随笔或心得,促使自己提高教育研究的潜力。

三、搭建科研平台一一强化骨干教师的科研意识

教育科研是学校工作的先导,是学校发展的不竭动力。以教育教学研究为支

点,促进骨干教师的成长,这就是“科研兴校,科研兴教”的作用之所在。我们

提出了“要仰望蓝天,做敢于振翅飞翔的‘丑小鸭’;不做低头默默,当甘于犁地

的老黄牛”的口号。

*年5月初我校成功申报吉林省教育学会重点规划课题《“自主发展、人文见

长”能动的教育教学管理模式的研究》。在总课题1、,我们要求每位骨十教师都要

带头参与到课题的研究中,并在课题的研究中承担主要主角,让骨干承担更多的

任务。经过二年来的集作,研究取得了丰硕的成果,教师的教学行为和课堂教学

发生了巨大的转变。骨干教师透过课题研究提高了思想境界,不断构成了科学的

教育思想,增强了信息意识,提高了教学水平,在教学上构成了自己的风格和特

色。

学校科研室,每月出版一期《教科研报》。要求骨干教师用心投稿,使骨干教

师的先进教学思想,良好教学策略和教学方法文本化。起到辐射和外延的作用。*

年,我校有**人成为吉林省教育学会会员;骨干教师有2人获得省级科研优秀成

果;**名骨干教师在中国教育研究会主办的论文评比中获奖;我校也被评为了“*年

度教学系统科研先进校”;2名骨干被评为市级科研型名教师;2人参加市级科研骨

干教师论坛并获奖;就人参加全省中小学教师优秀论文评选活动并获奖;另有位教

师的论文被收录与省级教育论文集中,此论文集即将出版发行。

四、搭建练功平台一一提高骨干教师实际操作水平

骨干教师是学校的第一资本,是学校最丰富、最有潜力、最有生命力的教育

资源,拥有德才兼备、充满爱心、甘于奉献的教疥群体,才能办出最好的学校。

“过四关,争四杯”系列活动,是我校专门针对教师提高专业技能而设定的,结

合绿园区“双百”及“千人千节优质课”活动,“过四关,争四杯”开展得扎扎

实实。这“四关”是:开展争过基本功关的“起航杯”、开展争过教学潜力关的

“风华杯”;开展争过业务关的“创新杯”;开展争过科研关的“特色杯”。在这

项学校基本功大赛中,骨干教师参加的是第四杯一一“特色杯”的大赛,透过上

课比赛,评课比赛引领骨干教师在教学上更加成熟,构成骨干教师自己的教学特

色和风格。骨干教师的精彩汇报课,极大的鼓舞了年轻教师,使青年教师在教育

教学的道路上敢于放升步子去走自己独特的教育教学之路。

五、搭建交流平台一一拓宽骨干教师发展空间

在培训骨干教师的过程中,我校领导班子努力为教师搭建交流研讨平台。让

教师从中充分汲取营养,不断充电,多方学习,随时学习,终生学习。

学校在教师中间开展“潜心读书,丰富内涵、促进发展”为主题的读书活动。

及时推荐发放有关书籍。努力提高教师的文化素养,不断丰富教师的教育智慧。

以读促性,不断更新教育观念。由校教科研室负责活动的宣传、策划工作,利用

校园网络构建读书交流平台,每学期为骨干教师推荐经典阅读书目,并要求骨干

教师根据推荐阅读书目和自选阅读书目,馔写读书心得,并在学校举办的读书论

坛上进行交流。学校成立了读书交流QQ群,随时利用网络进行读书交流。上学期

组织区骨干教师参加了培训《如何建立教师博客》,号召在新浪网建立自己的教师

博客,加入学校博客圈统一管理和进行交流。骨干教师透过以读书促行动,以交

流促提高的方式,提升了自身的文化素养,丰富了自身的教育智慧,更新了自身

教育观念!在这一系列活动中教师树立了不断学习、终生学习的理念,也使骨干教

师向名师迈进了一步。

我校确立了研讨交流作为骨干教师发展的主渠道,如:开展“骨干教师专叱

发展论坛”、《中考命题教师经验交流》等,每次活动资料不同、形式多样,但都

充分体现了教师全新的教育理念,和教育教学的真实反思与思考,既有高层建皈

的教学策略,又有灵活多样的教学手段,既有拳拳爱心,又有教师的良知和沉旬

甸的职责。

透过几年来系列培训,骨干教师肩负着双重任务,提高了自己,使自己成为

名副其实的教学骨干力量。并且能够带动周围的教师共同学习,共同提高。能够

说他们在学校做到三带头:即带头学习,带头研究:研带头实践。

此刻,我校各学科都有自己的学科带头人和营十教师,且骨十教师队伍在数

量上和层次上有明显的提高。我校现拥有市级专家1名,省级学科带头人1人,省

骨干教师6人,省骨干培训对象5人,省十佳2人,省新秀5人,省教学能手2

人,市级骨干教师**人,区级骨干教师**人,区级科研骨干教师**人,各级各类

骨干教师占教师总数的.3%,自*年以来我校参加省、市中考考试说明编写工作及

试卷命题教师近**人次,涉及所有统考科目。*年我校又有中学**人,小学**人透

过笔试成为长春市骨干教师培训对象。本次区第三批骨干的**人顺利结业和第四

批骨干的开班又为我校骨干教师的队伍注入了新的生机和活力。

骨干教师不仅仅有头上的荣誉,更有身上的职责,就应发挥骨干教师的引领

作用,带动其他教师的成长近而壮大骨干教师队伍,提升整个教师队伍的素质。

因此,我们加强校内“传、帮、带”活动,以课堂为载体,切实提高培养对象的

专业水平。骨干教师不能等、靠、要,要充分认识到教师的成长主阵地在校内。

为此,**中学坚持骨干教师与培养对象的“结对子”活动,**年我校第一批二十

几对师徒结对帮扶,今年徒弟已经全部毕业,部分徒弟成为新的骨干教师。科年

9月结合我校实际状况,又结成了对骨干带徒帮扶对子。让培养对象先定格,再

入格,直至跳出“模式”逐步构成自身的教学特色和风格。为体现校内的骨干教

师的培养成果,学校每学年举行一次骨干教师培养对象的赛课活动。

为充分发挥各级骨干教师作用,我校**名骨干教师分别参加了区“青蓝工

程”、“名校引领、名师带动、校际联合、均衡发展”工程,今年在长春市总工

会组织下,我校成为农村学校教师的义培学校,**月初有**名榆树农村教师走进

我校理解培训,**月下旬又有3名德惠的老师到我校理解培训。仅、两年,我校

骨干教师送课下乡人数共计**人,送课节数为节,送课地方为九台X中、农安X

中、榆树X中、双阳、白城、**6中学、**中学等7个地点。

回眸八十七中的发展,我们欣喜地看到了常十教师的一步步成长伴随其间;展

望未来,依靠骨干教师的出色表现我们更加信心百倍。这天,借此机会浅谈一点

谈不经验的做法与大家共勉;明天,期望我们共同努力撑起教育的蓝天!

2024最新教师个人年度总结范文第7篇

当全世界都在呼唤阳光的灿烂,呼唤雨露的甘甜,呼唤空气的清新这一刻,

我们洛社实验幼儿园的全体师生也加入了这一行列。一天,一个孩子来问我:什

么叫绿色冰箱,它是绿颜色的吗?没想到,她这一问,旁边有几个小朋友也凑上

来了:绿色冰箱才不是绿颜色冰箱,好像它能保护环境,妈妈告诉我,我家的电

脑还是绿色电脑呢。……在孩子们七嘴八舌中,我意识到:保护环境不能仅仅停

留在不乱扔垃圾,不破坏树木等这一水平上了,因为随着经济的发展,生活方式

的多样化,孩子感知的空间越来越广阔了,他们接受外界信息的能力已越来越强。

眼下时尚绿色,孩子们对绿色话题有一种想了解,想探究的愿望,促使我设

计了绿色风行这一活动,以激起幼儿对绿色环保有一种关注,亲近的兴趣,有探

究的欲望,有大胆的、积极的态度。

在这一活动中,我把目标定为:说说中国环境保护徽及一些绿色环保趣事;

积极探索保护环境的方法,并愿意与同伴交流;激发热爱大自然,珍爱生命的情

感,形成初步的环保意识。

为了有效地开展活动,事先我一方面发动家长和幼儿一起搜索有关环境保护

的图书、图片、宣传画、标志、VCD等,另一方面我和幼儿一起在教室及走廊内

布置相应的教学环境,让墙壁活起来,让墙壁会说话,同还了制作多媒体课件。

活动一开始,我由绿色奥运引出话题。当时我国恰逢申奥成功,20_年的奥

运会将在我国北京召开,为此北京提出了绿色奥运这一主题。接着幼儿通过画面

了解到绿色奥运的提出其实更加说明了中国要进一步来大力保护环境。究竟如何

来保护环境、爱护家园?小朋友都把自己收集到的信息、资料向同伴介绍。如知

道每年3月22日是世界水日,认识中国环境保护徽的名称及图案的大概意思,知

道一些绿色食品等等。而幼儿这些知识的来源都是他们从父母、从书本及电视面

面中活动获得的。最后幼儿还了解了绿色环保工程,并根据自己的经验来创编了

绿色环保广告语,虽然广告词不是很规范,很浓缩,但这是孩子的心声,是孩子

的期望。

活动后,我对这一活动进行了反思,我觉得这一活动是源于孩子生活,又高

于孩子生活的一个活动,它拓展了幼儿的教学内容,使幼儿园教材外延扩大了,

以有更多的学习信息与学习材料供幼儿选择,从而满足幼儿不同层次的学习需要。

它也吻合了新纲要中所指出的:活动内容的选择既要贴近幼儿的生活,又要有助

于拓展幼儿的经验和视野。

同时活动环境情景化、自主化。活动酝酿中,我和幼儿共同创设了美丽的家

园、拯救地球、行动起来等一系列环境,使幼儿身临其境,为幼儿创编绿色环保

广告语,提供了素材,埋下了伏笔。活动过程中,我引导幼儿自主取放材料,自

主交流讨论,自主构思联想,自主创编。从而使幼儿获得了主动控索,体验成功

的满足感,有效地促进了幼儿主动活动与充分发展。

从这个活动中我们看到幼儿环保教育的内容很广泛,如何来组织进行,让幼

儿逐步形成环保意识是关键,也是一项长期内容,只有细水长流,方能见效。

2024最新教师个人年度总结范文第8篇

光阴似箭、岁月如梭,从我第一次走上讲台到如今,已经过了整整一个学期了。

回首这一个学期的工作实践,我不禁思绪万千、感慨不已!这个学期我担任两个年

级四个班的体育和四⑵班的数学教学工作,作为一名刚踏上工作岗位的青年教师,

一开始我心中有些忐忑。幸运的是,学校各位领导和许多老师对我的工作给予很多

的关心和帮助,而我本人也倍加努力,本学期我的各项工作都有条不紊地开展。经

过一个学期的实践,我获取了很多宝贵的工作经验。以下是我在本学期的工作情兄

总结。

一、对于教学工作的一些心得体会:

1、认真备课对教学十分重要。教学中,备课是一个非常重要的环节。备课充

分,就能调动学生的积极性,上课效果就好。一开始每备一节新课时,我最苦恼的就

是如何寻找备课的思路。于是,我就认真学习教参和教案,做大量的习题和试卷,

做到心中有谱。于是,这种情况逐渐的有了好转。

2、重视课堂40分钟的教学实践。辛苦的备课归根到底还是为上课作准备的。

我非常重视课堂的40分钟,在教学的过程中尽量做到内容丰富充实,教态自然大方,

语言生动活泼,并且每天都以愉悦、饱满的精神面貌面对学生,让学生感受到一种

亲切舒适的氛围。在沸课过程中,我留心注意学生的反应,及时解答学生提出的问

题,注意加强和学生的交流,以提高学生学习的积极性。

3、多听不同老师的课,多向有经验的教师请教。身教胜了言教,

教师们从实践中总结出来的教学方法和技巧,值得我认真用心学习和领会。听

有经验的教师的课,我次次都有不同的领悟,都能收获到很多东西。

二、为了更好适应教师的角色,使自己更快成长,我为自己设立了以下几个

目标,以激励自己:

1.在教育教学的思想上,认真学习新课标,转变理念,与时俱进。

2.在业务技能上,继续夯实基本功,力争在两年之内,使个人的教育教学的

水平达到一个新的高度;

3.加强学习,除了向书中学习外,还要继续向有经验的教师学习。不断提高

自己的理论水平,同时也要积极参与课题探究。

4.继续坚持及时撰写好相关的文章和思结,为学校和自己的课题作好准备。

一份耕耘,一份收获,教学工作苦乐相伴。在今后的实践中,我会继续努力

工作,以真挚的爱,真诚的心,以及有个性的课堂教学风格吸引学生,打动家长。

不断提高自己,完善自己,努力使自己早日成为一名优秀的教师!

2024最新教师个人年度总结范文第9篇

本人带着一份懂嘴,带着一份喜悦,带着一份期待,有幸参加印江区教师交

流活动,与其说是交流,不如说是来学习酸炼。自从踏入交流学校的第一天起,就

坚定了一个信念,认认真真学习,扎扎实实工作,尽自己所能,发挥自己所长,

创新性地开展工作,出色地完成交流任务。不知不觉,一年的时间已结束了,此

次交流使我有机会尝淡了在不同环境下,面对不同类型的学生如何实施课堂教学,

让我认识到在不同的学校环境下怎样开展工作,使我受益匪浅。

一、双方关爱,为交流工作打下坚实基础。

学校的校级领导对我的交流工作很是关心,这坚定了我交流的信心。甘泉小

学对我们交流的教师无微不至的关怀,嘘寒问暖,积极解决我们学习、生活中的

困难,把关心落到实处。

二、思想方面:本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党中央的正

确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,

热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;班主任工作认真

负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。

三、锐意进取,不断提高自身素质。

甘泉小学有自己灵活、独特、实用的管理和教学模式,管理科学,环境宽松,

人际和谐,以人为本,以德治学。来到这里,我最大的感受就是这里的老师都敢

业爱岗,勤勤恳恳,这里的老师个个都是“多面手”,很多老师不只任教语文、

数学、英语这些主要学科,同时还兼任音乐、美术、体育等多门学科,许多老教

师还兼任小学多学科课程,能扎实备课,认真上课,师生相处融洽,每位教师每

天都是紧张而艰辛的,但老师们脸上的笑容却是多彩的,这种无私奉献、苦干实

干的精神很值得我们学习。

我看到了自己的差距与不足,增强了危机感和急迫感,增强了主动学习的自

觉性,平日除了搞好自己教学之外,在各方面对自己高标准、严要求。养成读书

的好习惯,做好读书笔记,努力提高自身的文化底蕴。

2024最新教师个人年度总结范文第10篇

一、让读书成为习惯

本人读书只凭自己的兴趣,依乎性灵,择己所好,有所会意,有所感受。专

业的书目只读《教育新理念》和《给教师一生的推荐》两本;杂书倒是看了不少,

比如《问题背后的问题》、《品三国》、《读者》、《思维智慧》等。习惯于每一

天浏览《智慧世界》网站、图片新闻、国内外新闻,及时了解最新的国内外时事动

态;习惯于把笔记本看在电脑前,一年下来,也记上千把万字。一言以蔽之,让读

书陶冶性情、启蒙自我。

二、让工作成为快乐

“让工作成为快乐,让追求成为乐趣”作为自己的座右铭。“天下难事,必

做于易;天下大事,必做于细。”用心留意工作的每一处细节,以平和的心态,孔

实地开展各项日常工作事务,认认真真做好本职工作。

学籍工作,学习不辍。为了成为一名功底扎实、技术过硬的学籍管理人员,

一年来,在自学之余常向有经验的老师虚心请教,不重复自己、不断探索、不断

创新。严格按照新课标《学籍管理规定》,落实事业计划,做好小学新课程管理系

统的培训,做好学籍管理工作;组织好成人教育相关工作,各种名册齐全;转入、

转出能及时记载学生变动状况,取证工作全部到位。建全学生学籍大、小卡,认

真做好各种报表工作等,顺利透过了“两项督导”检查,“泉州市实施素质教育

工作先进学校”、“教育改革管理示范校”进行的动态跟踪检查以及省级“义务

教育标准化学校”评估验收。

常规工作,坚持不懈。根据《德化县月中中心小学教育教学常规工作细则(修

订)》要求,从教师的备课、上课、作业批改、周工作计划的开展等入手,深入课

堂,走进教师,全面做好常规检查,较好地开展了《教育教学大检阅工作“回头看”

活动》,共听课

教科研工作,实中求新。学期初认真制定教研计划,并组织实施、检查、总

结。深入开展“课改半月谈”、“课改展示周”等教改活动。月,组织数学“有

效课堂教学”研讨会;月,组织“发展式”课堂教学展示活动和《课改半月谈一一

“同课异构”教学研讨会》;月,组织“提高课堂效率,促进学习方式的转变”教

学研讨会和市级重点课题展示课;月,课改半月谈一一“提高课堂教学有效性”研

讨会。组织教师参加各级各类教学研讨活动,并用心与之交流互动。另外,协助

黄主任推进、深化教育科研,实施“创新校本教研的实践与研究”课题研究,组

织申报全国及我省教育信息技术研究““规划重点课题《信息技术与课程教学整合

的研究》。同时月在县教师进修学校教研室的带领下,参加了在杨梅中心小学举行

的上涌片区小学数学教研暨我校“送教下乡”活动,执教《圆的认识》受到了与会

者的一致好评。

《驾云》校报,细中求活。认真做好《驾云》校报第四版的组织、采写、栏目

策划、修改、校对工作,一年来共完成了期。下阶段将努力尝试新的风格、资料、

特色,比如想增加校报的亲和力,改善美工等。

其他工作,稳中求实。扎实开展校本培训工作,组织选拔各学科中青年教师

和学生参加各级各类的比赛及评选工作。认真撰写各种思结、讲话稿、方案及各

类通知,其中有《你追我赶共同发展一一“我为我的教学(管理)岗位订目标”工作

回顾与展望》、《与时俱进谋发展,素质教育谱新章一一济中镇年教育工作总结》、

《德化县同中中心小学教育教学常规工作细则(修亡)》、《精细管理促发展,和谐

共进谱新章一一同中中心小学秋学校工作总结》等;组织好各类比赛,如组织教师

说课比赛活动和学生绘画比赛;月,组织学生硬(软)笔书法比赛活动;月,一、二

年级讲故事比赛活动;,组织开展“亮我才艺,秀我风采一一用中中心小学教师才

艺展示”活动等。月,本人参加县教育系统廉政文化书画作品展获二等奖,书法

作品一并在第三实验小学展览。

三、让不足成为动力

生活不会亏待用心进取的人,在新的一年里我将勇敢直面自己的不足一一业

务技术不够精堪,开拓创新意识有些淡薄,工作缺乏主动性、对数字敏感度偏低

等。针对工作中存在的不足,我将努力做好以下几个方面:

一:提高:勤练内功和提高专业知识、技巧,扩大个人的信息来源和广泛的

沟通技巧,更好地服务于学校各项工作。

二:蜕变:任何的改变对于一个人都是艰难的,我将按照新的工作路径去改

变一些态度、方式或思路。多学习、多实践,尽早提高自己的管理水平,增加管

理主动性,在行动中时刻提醒自己在做什么,问问自己做的对不对,做的是否到

位,怎样样才能做得更好,努力做一个有长远规划的人。

三:发扬:继续发扬“团结奋斗,勇于争先,敢于创新,乐于奉献”海小精

神,以友善之心应对每一件小事,对待每一个同事,以力求精致的态度为自己的

目标,尽自己最大努力在“真诚、善意、精致、完美”这八个字里面找到人生价

值的所在。

2024最新教师个人年度总结范文第11篇

首先,我的想法

坚决拥护中国共产党的领导,坚持党的教育方针。严格要求自己,努力提升

自己,解剖自己,分析自己,正视自己,认真学习新的教育理论,及时更新教育

观念。积极参加学校活动,并及时反思总结。为了适应教育教学的长远发展,我

不断学习、探索、学习政治理论,同时从课外阅读书籍中汲取营养,让自己不断

成长。我努力学习,努力工作,在学生中树立了一个好榜样。

第二,我的纪律

我严格遵守学校的规章制度。我不迟到,不早退,主动请假。在工作中,尊

重领导,团结同事,正确处理与领导、同事的关系,对人真诚,爱护学生,从不

搞无原则的纠纷,处处以一个人民教师的要求规范自己的言行,坚持不懈地发展

自己的综合素质和能力。

第三,我的教学

我认真研读教材,搞清楚教材的基本思路、基本概念、每一句每一个字,了

解教材的结构、重点和难点,掌握知识的逻辑,运用自如,知道要加什么材料,

才能教好。并了解学生原有的知识技能、兴趣、需求、方法、习惯等学习新知识

的困难,并及时采取相应的预防措施。

第四,我的教室

我把课堂教学组织好,关注所有学生,注重信息反馈,激发学生兴趣,保持

相对稳定。同时,激发学生的情绪,使他们有愉快的心情,营造良好的课堂氛围。

课堂语言简洁明了,克服了重复的问题,课堂上面向全体学生提问,注重激发学

生的学习兴趣,课堂上教学与实践相结合。

第五,我的作业

按照学期初的计划,在批改作业时,要认真及时,努力做到全批全改,重点

是复习,这样才能及时了解学生的学习情况,从而做到有针对性的指导。

总之,在一年一度的教育教学中,今天已经走到了尽头,过去已经成为历史。

这段历史永远年轻,永远微笑,永远铭刻在我心中。我希望我的努力能开出美丽

的花。

2024最新教师个人年度总结范文第12篇

光阴似箭,岁月如梭,又一年过去了,在过去的一年里,我兢兢业业,努力

工作,做好教学研究工作,真正服务教学,惠及学生。

一、基本情况

刘,男,1958年1月生,西峡县xx镇xx村人,1977年7月参加工作,现为

小学高级教师,担任小学四年级语文和三、四年级美术、品德教学工作,兼任羊

沟学校校长职务。

二、政治思想面貌

本年度,我认真学习党的各项方针政策,学习领悟胡书记的八荣八耻精神,

并利用各种机会参加培训学习,在思想上提高认识,在学习上充实自己,不断更

新理念。在教育工作中,认真学习和贯彻《中小学教师职业道德规范》,能时时处

处身正为范,为人师麦,遵纪守法,受到学生及家长的高度赞扬。

三、教育教学能力

教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一年

来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分

运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,

取得了明显效果,具体表现在:

(一)发挥教师为主导的作用

1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教

材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写

认真,并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。针对中年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂

灌,坚持学生为主体.教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意

抓住重点,突破难点。

3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教

学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,

使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。

4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生

的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

(二)调动学生的积极性。

在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使

他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,

通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他

们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思

维方式,变要我学为我要学,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。

(三)做好后进生转化工作

作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优

点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往

往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。

所以,一年来,我一直注重抓好后进生转化工作,取得了显著的效果。

四、考勤方面

大地浩浩学生为重,力事悠悠工作为重。一年来,我时时处处顾全大局,把

工作放为重要地位,从未因为私事请过一天假,从未耽误学生一节课。特别是妻

子因病住院,本人只在星期天照顾,真正做到以校为家,做到出满勤,干满点。

五、工作成绩

由于自己踏实肯干,热爱教育工作,因而在本学年取得了优异的成绩,在

20_至20_年中教学成绩显著,受到学生及家长的好评。

在新的一年里,我会努力工作,不断创新,在教育方面和教学方面,给学生

展现出的一面。

2024最新教师个人年度总结范文第13篇

“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏入教

育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师

德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老怵”作为自己工作的座右铭来要

求自己,现将一学年的工作总结如下:

-、思想政治方面

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大

量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必

须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论

学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面:

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,

了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些

资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习

新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何

组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使

其保持相对稳定性,司时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好

的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学

生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而

精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控

能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要

抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对

学生学习的辅导和帮劭工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善

开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的

人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示

深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学

水平。

8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的

师生关系促进了学生的学习。

三、工作考勤方面:

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效

的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能

完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训I,到各

地听课学习,平时,经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系,时时

关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。

四、德育方面

加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校

纪班规严格约束自己。教育学生要注意环保,积极参加学校组织的各项活动,增

强自身安全、法律意识。在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础

上有更大的进步。教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。在今后的工作

和生活中,我还将继续向各位同事学习,不断提高自己的业务能力。尽职尽责地

做好本职工作。爱是教师美丽的语言,我们教师应有那颗与学生沟通的法宝一一

博爱之心,用爱去对待学生,影响学生,关心他『的成长。我们应该用先进的理

念、恰当的方法带给学生鲜活的知识与技能,努力培养出具有世界胸怀、中国灵

魂、适应现代社会的有用之才。教学,是一曲爱的奉献,我们的生命会因奉献而

精彩,因开拓而闪亮,因耕耘而芬芳,因奋斗而更美丽。

总而言之,现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我

将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天

作出自己奉献。

2024最新教师个人年度总结范文第14篇

20xx年工作以来,我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则,勃

勤恳恳地工作着。现将一学期的工作总结如下:

一.德要想成为一名合格甚至是优秀的教师,首先需要拥有高尚的师德。我积

极参加学校安排的每次思想教育活动,也积极学习科学发展观,在实际的工作中

寻找一条科学的发展之路。教学思想端正,工作态度好。从各方面严格要求自己,

积极向老教师请教,菇合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业

业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。八年级的孩子,一个个都是小

大人。他们在很多方面都已经有了自己的想法。所以,面对他们,我不把他们当

成小孩来对待。意思是我把他们看成是一个人,一个完整而独立的人。所以我充

分尊重他们。有一次,孩子问我是不是说话算话。我为了实现我的承诺,始终记

着孩子的这句话。这让我时刻严格要求自己平时的言行,并且用自己的行动来告

诉他们一个人说应该具有的品德。课堂上我是孩子们在学习道路上的引导者,谋

外,我和孩子们建立起了很好的友谊,孩子们都愿意和我分享她们的各种经历。

二.能本学期,我在各位老师和领导的关心和帮助下,开始了自己的工作。因

为有了其他老教师的帮助,我在教学能力和教材的把握方面有了很大的进步。我

坚持在听完课

后进行总结,前半学期,我主要关注老教师『的教学框架的设计,学会抓住

基本的教学流程。经过这样的努力,我开始了解基本的教学结构。此时,我开始

转变自己的关注点。我开始注意很多细节问题,特别是对于某个词语的教学。看

看只是一个小小的词语,但是词语可以引导孩子仅说说课文中的相关内容,也可

以通过举例子来体会词语,这样就可以拓展词语的范畴。

三.勤我每天坚持在学校认真工作,从不迟到早退。当要外出学习时,认真履

行学校的调课和请假制度,将我的课调整好,并与副班主任蒋虹老师沟通好,做

好班级的各项工作。我深知自己在很多方面还有很多的不足和不解,所以我坚持

做到手勤,脚勤。我认真做好上级交给我的各项工作,在工作中即时补救不足。

脚勤是多跑一跑,多到别的班级学习,多向别的老师学习。我知道自己还只是处

十埋头苦干的阶段,很多时候还没有找到很好的方法,今后我还要学会抬头巧十。

四.绩(一)教学上有了进步作为教师,首要的是组织好自己的教学。开学初,

自己参考了很多教案,但是始终不知教学的基本环节。因为我发现那些优秀教案

并不适合常杰课的教学。我将课堂教学设计分为一下三步:自己独立研读教材,

参考优秀教案,形成第一次的教案;上网参考优秀教师的课件,记录下他们的教学

环节和教学模式,对照着他们的课堂教学对自己的教案进行修改,并在修改教案

的过程中充分考虑我们班学生的情况;最后参考《教学参考书》进行再次修改,将

文本中的各个训练点落实到位。当然,我还喜欢上了阅读。(二)对学生的教育工

作中学会考虑细节,这件工作是细小琐碎的,而我又没有任何经验。我拼命学习

着、尝试着。在与家长的交流中,我也了解到了家长的想法。但是,秉着“孩子

是夸出来的”的理念,我尽量多的夸奖孩子,放大他们的闪光点,让平时因为调

皮而甚少受到表扬的孩子也有奖励。同时,我还学会了从家长、孩子的角度去考

虑问题。尽量把工作做到细致入微。我坚持对学生负责,对自己的操行负责。对

丁学困生的课后补习,我坚持认为是一名数师应该做的。家长们总是对我说“麻

烦你多费心了”这样的话。我总是告诉他们,这是我应该做的。我时常想,若是

孩子们都很优秀,那还需要我们教师干什么。我任的职责就是使学生成为优秀的

人才,这其中是需要我们去引导和付出的。所以面对学困生,我想尽办法让他们

进步,所以我从不赞成“教师有偿家教”。

以上,是我这一学期来的工作总结。这一学斑,我成长了,我收获了,但更

发现了很多不足的地方,这些都是我在今后的工作中努力的方向。

2024最新教师个人年度总结范文第15篇

我总是感觉从我成为老师那一天起,时间过去得越来越快了,我的生活变得

更加丰富多彩了,我很喜欢教师这个职业,眼看着,这学期就这么过去了,回想

这段时间自己的工作,真是充满酸甜苦辣,我知道教师这个职业是需要付出的,

是默默无闻的,是不求回报的,我知道自己身上承担着教师育人的义务,下面我

就上学期的工作进行个人工作总结:

今年我带的是小班,与孩子们朝夕相处的这段日子里,我有喜,有悲,有累

也有汗,但更多的是欢乐。这份欢乐是孩子带给我的,我爱孩子,孩子们也爱我。

也因为有爱而满心欢喜,也因为有爱使我深入每个孩子的心灵,让我与孩子的心

融汇在一起,这使我对班中的每个孩子也有了更深地了解。

在工作中,我一如既往地严格要求自己,遵守幼儿园的各项规章制度,做到

不迟到、不早退,无缺勤与旷工现象。服从工作安排,努力用幼儿教师职业的标

准来要求自己,全心全意地做好教育教学工作。由于我班部分孩子年龄小,刚入

园时,他们都是脸上桂满泪水,生活自理能力也相对较差,在那段时间一日学习

中,我们重点放在稳定幼儿情绪、帮助幼儿养成良好的学习、生活习惯方面。因

此,在我们的培养下,我们班孩子的自理能力都大大的提高很多,比如原来大部

分孩孑经常穿错鞋孑的情况,现在已经大大减少,他们的小脚丫都不再“吵架”

了;原来孩子们吃饭洒饭的情况现在也好转了许多,能知道“粒粒皆辛苦”的含义

To孩子的转变让我们、让家长感到欣慰。一学期以来,在我们老师的帮助和领

导下,我班幼儿学会自我照顾(能够独立进餐、安静的午睡、会正确使用自己的毛

巾、杯子、养成饭前、便后洗手的习惯,等等)、懂得友好相处。

作为新世纪、新时期的教师,我认为还要继续学习,拓展视野,更新观念,

这样才能跟得上时代的步伐,只有思想的切实转变才能确保教育改革的持久和深

入。尊重幼儿,关注每个孩子的寻常时刻,关注孩子的发展之窗,转变幼儿的学

习方式……这些新理念都能熟记于我的心中。如何将课程有机的整合渗透到一日

活动中,如何及时的捕捉幼儿有价值的生成热点还值得我进一步深入学习、探讨

才行。

在家长工作方面,本学期我利用电话访问、家长会等形式,经常与家长进行

沟通交流,也利用早、晚家长接送孩子之时进行随机谈话。不仅让家长及时了解

孩子在园的表现,也为我们进一步了解和掌握幼儿现状并有针对性的进行及时教

育提供了有利的前提。

而且,在生活中我无微不至的关心、照顾班里的每一位幼儿,留意他们的饮

食、帮助幼儿在不同的天气穿」细心照顾生病的幻儿的同时,及时和家长取得联

系,将孩子的病情详细反映。并注重为幼儿营造一个舒适、健康、温馨的生活环

境,以减少孩子们对家长的思念,并让孩子们能够身心愉悦、健康、快乐的成长。

2024最新教师个人年度总结范文第16篇

一、在师德评价方面

我能遵守常州市的各项师德规范和学校的各项规章制度,与其他同事能和睦

相处,工作上积极进或,时刻能以高标准严格要求自己。在自己的工作岗位上全

心全意地教书育人。我能认真负责地对待工作,认真备课,认真上课,认真批改

作业,认真辅导学生。我能关爱学生,尊重学生人格,公平公正地对待学生,严

慈相济,关心学生身心健康,做学生的良师益友。我能努力培养学生良好品行,

循循善诱,努力激发学生的进取精神,促进学生全面发展。

我能遵守劳动纪律,不迟到,不早退,能遵守

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