小学教师指导协议

合同编号：__________小学教师指导协议甲方（学校）：_______乙方（教师）：_______鉴于甲方为乙方提供教育教学工作的机会，为明确甲乙双方的权利义务，经甲乙双方友好协商，特订立本协议，以共同遵守。第一条教育教学任务1.1甲方按照教育教学计划，为乙方提供教育教学工作岗位。1.2乙方应按照甲方的要求，履行教育教学职责，完成教育教学任务，确保教育教学质量。第二条甲方权利义务2.1甲方应向乙方提供符合教育教学要求的工作环境和工作条件。2.2甲方应按照国家和地方的有关规定，为乙方缴纳社会保险，保障乙方的合法权益。2.3甲方应对乙方的工作成果进行客观公正的评价，为乙方提供职业发展的机会和条件。第三条乙方权利义务3.1乙方应遵守甲方的规章制度，服从甲方的管理。3.2乙方应按照教育教学要求，认真履行教育教学职责，努力完成教育教学任务。3.3乙方应尊重学生和家长，维护甲方的声誉和利益。第四条合同期限4.1本协议自双方签字（或盖章）之日起生效，有效期为____年，自____年____月____日至____年____月____日。4.2合同期满前，甲乙双方如需续签，应提前____个月协商一致，并签订新的协议。第五条违约责任5.1甲乙双方应严格履行本协议的约定，如一方违约，应承担违约责任，向守约方支付违约金，违约金为合同金额的____%。5.2因不可抗力导致本协议无法履行，双方互不承担违约责任。第六条争议解决6.1甲乙双方在履行本协议过程中发生的争议，应通过友好协商解决；协商不成的，可以向有管辖权的人民法院提起诉讼。第七条其他约定7.1本协议一式两份，甲乙双方各执一份。7.2本协议未尽事宜，可由甲乙双方另行签订补充协议。甲方（学校）：_______乙方（教师）：_______签订日期：____年____月____日注意事项：1.合同主体的合法性：确保甲方为合法设立的教育机构，乙方为具备教师资格的合法个人。2.明确合同内容：确保合同中对于教育教学任务、双方权利义务的描述清晰、具体，避免模糊不清。3.合同期限的准确性：明确合同的开始和结束日期，确保双方对于合同续签的条款有明确的理解和约定。4.违约责任的合理性：违约金的比例应合理，不可过高或过低，确保违约责任的约定符合法律规定。5.争议解决的途径：确保双方都了解在发生争议时的解决途径，以及有管辖权的人民法院是哪个。解决办法：1.对于合同内容的解释：如发生对合同内容的理解不一致，双方应回到合同文本，依据文本内容进行解释。2.违约责任的履行：如一方违约，守约方有权依据合同约定要求违约方支付违约金，并有权要求对方继续履行合同。3.争议的解决：如双方在履行合同过程中发生争议，应尝试友好协商解决；如果协商不成，任何一方都有权向有管辖权的人民法院提起诉讼。关键词语的法律名词解释：1.教育教学计划：指学校根据教育部门的指导和要求，制定的关于教育教学活动的计划。2.教育教学职责：指教师在教育教学过程中应承担的职责和义务，包括备课、上课、批改作业、指导学生学习等。3.社会保险：指国家为保障劳动者权益，依法缴纳的一种社会保障制度，包括养老保险、医疗保险、失业保险等。4.职业发展：指教师在职业生涯中通过各种方式提升自身的教育教学能力和专业水平，以实现个人职业目标的过程。5.不可抗力：指在合同履行过程中，无法预见、无法避免并且无法克服的客观情况，如自然灾害、社会事件等。6.违约金：指一方违约时，按照合同约定向守约方支付的金钱赔偿。7.管辖权：指法院对特定案件进行审判的权力，根据我国法律规定，一般由被告所在地或者合同履行地的法院管辖。特殊应用场合：1.乙方教师因特殊情况（如疾病、家庭紧急事务等）需要请假时，如何处理教育教学任务和合同履行问题。2.甲方学校因特殊情况（如学校维修、教学计划调整等）需要临时调整乙方的教学任务或工作量时，如何与乙方沟通和协调。4.甲方学校在合同期内解除与乙方教师的合同，如何处理违约责任、经济补偿等问题。5.乙方教师在合同期内提出教育教学改革的想法或创新措施，甲方学校如何支持和鼓励。6.甲方学校在合同期内提供给乙方教师的专业培训、学术交流等机会，乙方教师如何参与和履行相关义务。补充条款：1.乙方教师请假时，应提前向甲方学校提出申请，并提供相关证明材料。甲方学校根据实际情况可安排代课教师或调整教学计划，确保教育教学任务的顺利进行。2.甲方学校临时调整乙方的教学任务或工作量时，应提前与乙方教师进行沟通，说明原因和调整方案。乙方教师应积极配合，共同确保教育教学任务的完成。4.甲方学校解除与乙方教师的合同时，应提前通知乙方教师，并说明解除原因。双方应根据合同约定和相关法律法规，解决违约责任和经济补偿等问题。5.乙方教师提出教育教学改革的想法或创新措施时，甲方学校应给予支持和鼓励，并提供必要的资源和条件。双方可共同探讨实施方案，并在合同中予以明确。6.甲方学校提供给乙方教师的专业培训、学术交流等机会，乙方教师应积极参与，并履行相关的学习和工作职责。甲方学校应确保乙方教师在培训期间的工作安排和待遇。附件列表：1.乙