第7讲 民国前期（1912年至1927年）-中国现代化的发展 一轮通史复习

通史纵横·概览第7讲民国前期(1912年至1927年)——中国现代化的发展主题重构·融通高考真题·品悟大题攻略·建模通史纵横·概览主题重构·融通主题融通一黑暗时代——北洋军阀的黑暗统治任务驱动1.学习情境——认识民国初期的专制与共和之争材料纲要上第20课历史纵横:“宋教仁案”选择性必修1第3课历史纵横:民国初期的党派思考:根据以上材料并结合所学,概括民国初期党派的特点,并简析政党政治失败的原因。提示:特点:政党林立,分激进、保守两派;党派分化组合多变;国民党力量强大。原因:资本主义经济发展不充分,资产阶级力量弱小;军阀操控政权,封建势力强大;政党不成熟,缺乏统一力量;半殖民地半封建社会的社会现实,缺乏社会基础;受传统政治文化影响较深;国民参政素养较低。2.学术情境——认识五四运动材料演讲人演讲稿李大钊五月四日这一天……要把他当做一个纪念日……不要把他看狭小了,把他仅仅看做一个狭义的爱国运动的纪念日……每年在这一天举行纪念的时候,都加上些新意义。(1921年5月)今天是学生加入政治运动之纪念日,也是学生整顿政风的纪念日……现在学生应该做的事有二种:(一)组织民众,以为达到大革命之工具;(二)对现政局立于弹劾的地位。(1923年5月)演讲人演讲稿团广州地委这是中国全国学生对于帝国主义行总攻击的纪念日……之意义,非仅为学生运动,而是国民革命运动底一大转机,是民众反抗帝国主义及军阀之伟大的运动。(1923年5月)张太雷五四运动是“中国近代民族运动的发端”,也是“世界革命潮流在中国的波纹”……应“继续五四精神”“统一并坚固学生的团结”“打倒一切帝国主义与残民媚外的军阀”。(1925—1926年)思考:上述材料是几则中共早期五四纪念活动话语主题的演讲,结合时代背景对其演进进行简要评述。提示:根据话语主题演进的角度作答。如:五四纪念的话语主题逐渐由建党前后的“学生运动”向国民革命时期的“国民革命运动”“民族运动”演进。根据话语主题演进原因的角度作答。如:列强侵略和北洋军阀反动统治之下民族危机(或:阶级矛盾)深重;中共成立后提出民主革命纲领,并积极领导全国的工人运动;国共第一次合作实现后国民革命运动兴起;受亚非拉民族民主运动高涨的影响。根据话语主题演进的评价角度作答。如:通过层进的话语表述赋予五四运动新的意义,传播了革命思想;发挥了民众动员作用;扩大了党的社会影响;呼应并推动了新民主主义革命的进程(或:推动了中华民族救亡图存的斗争)。3.学习情境——认识孙中山政治思想的变迁材料一选择性必修1第3课历史纵横:“革命程序”论纲要上第21课图片:中国国民党第一次全国代表大会会场材料二“顾吾国之大患,莫大于武人之争雄,南与北如一丘之貉。”——孙中山思考:根据以上材料,梳理孙中山政治思想的演变过程。你从中得到怎样的认识?提示:思想:1906年孙中山“革命程序”论,“军政”“训政”“宪政”,中国同盟会成立后,分析晚清国情,主张通过军政建立资产阶级民主政权;“……南与北如一丘之貉”是护法运动中孙中山对军阀割据现实的结论,革命不能依靠一派军阀打倒另一派军阀;“国民党一大”则是在十月革命胜利、五四运动取得一定胜利和共产党工人运动失败的环境下召开的,准备二次革命,提出新三民主义,主张联俄、联共、扶助农工,国共双方进行首次合作,是国共合作开始的标志。认识:体现了革命家孙中山与时俱进,不断探索民主革命的精神。史论阐释1.北洋军阀统治时期新革命力量的孕育发展2.中国共产党在国民革命时期的领导作用维度阐释政治中共二大制定了反帝反封建的革命纲领,孙中山接受了中国共产党的政治主张,提出新三民主义,成为国共合作的政治基础组织积极帮助和促成建立革命统一战线,把国民党改组为各革命阶级的联盟,并通过统一战线的组织形式,宣传党的纲领,开展工农运动,推动了全国革命形势的发展维度阐释群众运动中国共产党积极领导和发动工农运动,沉重地打击了帝国主义和封建军阀的统治基础,支持和配合了北伐战争军事(1)在中国共产党的推动下,建立了革命武装,创办了黄埔军校,在国民革命军中建立了政治工作制度。(2)在北伐战争中,共产党员发挥了先锋模范作用

主题融通二短暂春天——北洋军阀统治时期的民族工业任务驱动学习情境——探究民族资本主义经济发展的原因材料1912年至1922年的10年间,中国资本主义工商业步入持续较快发展的“黄金时代”。中国面粉从1915年起大量出口协约国,机器制造业方面已能制造发动机和5000吨级轮船。航运业在1911年之前,2000吨至4000吨级的轮船不过10艘,适于江海长途航运的轮船总共有66艘,到1921年已有万吨轮4艘,5000吨至10000吨级6艘,2000吨至5000吨级37艘,适于江海长途航运的轮船增至109艘。金融业也是发展最快的行业,1911年年底,全国华资银行只有16家,资产总额2155万元,到1922年,全国银行增至137家,资本总额增至1.3亿元。但从1922年、1923年起,面粉业、航运业、银行业的倒闭数量不断增加,陷入不稳定状态,“黄金时代”转入停滞和衰退。——摘编自虞和平《中国现代化历程(第2卷)》思考:根据材料并结合所学,就材料整体或部分信息拟定一个具体的论题,并予以阐述。(要求:论题明确,持论有据,论证充分,表述清晰)提示:论题:国内外形势变化影响近代中国民族工业的发展。阐述:1912年,中华民国成立,一定程度上扫除了政治上的阻碍,南京临时政府采取了一系列鼓励民间兴办实业的措施,近代中国民族工业在此推动下获得较大发展。第一次世界大战爆发,西方列强忙于欧战,同时又需要大量的棉纱、棉布等用品,这不仅给近代中国民营棉纺织业提供了发展的空间,还为其创造了销售市场。为反对“二十一条”,国内掀起抵制日货、提倡国货运动,这些因素促使近代中国民族工业迎来了“黄金时代”。一战结束后,列强势力卷土重来,加上北洋政府统治时期,各地军阀割据,没有统一、独立而有能力的中央政府,致使“黄金时代”转入停滞和衰退。综上所述,一定时期的经济发展状况是该时期政治环境、经济政策等因素综合作用的结果。史论阐释1.影响民族工业发展的因素(1)促进因素列强侵略瓦解着自然经济,客观上为民族工业的兴起和发展提供条件政府鼓励由于时代潮流的冲击和巩固统治的需要,清末“新政"至民国时期政府都鼓励兴办实业实业救国中国人民反帝爱国热情不断高涨,使“实业救国”具有日益广泛的社会基础,特别是抵制日货、提倡国货运动不断兴起,有力地推动了民族工业的发展民族精神实业家们自强不息的爱国精神是支撑民族工业发展的动力和力量源泉与时俱进一些民族工业自身技术的不断革新、合理的经营策略也是其顽强发展的因素(2)阻碍因素近代中国社会性质半殖民地半封建的社会性质,决定了近代民族工业受帝国主义、封建主义和官僚资本主义的压迫和束缚,这是阻碍民族资本主义发展的主要因素自身因素①民族工业资金少、规模小、技术力量薄弱,因而投资和发展方向主要集中在轻工业领域,且主要分布在沿海和通商口岸。②这种工业结构和地区分布的失衡使民族工业畸形发展,未能形成独立完整的工业体系政局动荡近代中国政局长期动荡,使民族工业的发展缺乏稳定的社会环境2.近代民族资本主义发展带来的影响主题融通三文化蝶变——新文化运动与马克思主义任务驱动1.学习情境——探究新文化运动的起因材料晚清以降,国人科技意识因“师夷”而增长。康有为、梁启超等人冲决专制制度和伦常之网罗,接引“西学”以启蒙。进入民国,各主要报刊加入对《中华民国临时约法》的大讨论,民主与科学思想得以倡扬。北洋军阀上台,妄图复古倒退,陈独秀等奋起反击,掀起新文化运动。关于新文化运动的起因,有学者侧重于从晚清以来西学东渐的演变历程分析,也有的侧重于从1915年前后各种主客观因素分析。——据李侃等《中国近代史》整理思考:阅读材料,关于新文化运动的起因,你侧重于哪一种观点?结合史实扼要论述。提示:侧重从西学东渐的演变历程分析:“师夷长技”促进了对西方先进技术的学习。维新派传播西方资产阶级的社会政治学说和自然科学知识。革命派提出三民主义思想,辛亥革命和《中华民国临时约法》促进了民主与科学思想的传播。侧重从1915年前后各种主客观因素分析:民国的建立,促进民主与科学思想的传播。民族资本主义进一步发展。北洋军阀妄图复辟帝制。新式学堂和留学风气促进了先进知识分子对西方民主和科学思想的吸收,成为新文化运动的领军人物。北京大学实行“思想自由、兼容并包”,推动了新文化运动的发展。2.学术情境——探究三民主义的内容材料法、美共和国皆旧式的,今日唯俄国为新式的。吾人今日当造成一最新式的共和国。新式者何?即化国为家是也。……故吾人今日由旧国家变为新国家,当铲除旧思想,发达新思想。新思想者何?即公共心。吾人今日欲改造新国家,当实行三民主义。何谓三民主义?即民族、民权、民生之主义是也。民族主义即世界人类各族平等,一种族绝不能为他种族所压制。民权主义,即人人平等,同为一族,绝不能以少数人压制多数人。……即完全经济革命主义,亦即俄国之今日均产主义。——摘编自1922年孙中山《在桂林广东同乡会欢迎会的演说》思考:根据材料并结合所学知识,归纳孙中山对美国共和主义的发展及其原因,并分析孙中山三民主义的历史价值。提示:发展:要建立人民的共和国;用三民主义改造国家。原因:孙中山与时俱进;辛亥革命后,民主共和没有得到落实;受俄国十月革命的影响。历史价值:指导了辛亥革命,建立共和国,开创中国近代共和政治的先河;民国成立后,采用了民国纪年法,有力推动了中华民族的统一和现代国家的认同;受俄国十月革命影响,孙中山发展了共和主义,推动了国民革命的发展等。3.学习情境——理解马克思主义的内容材料马克思主义同中华优秀传统文化的深度结合,与两者的契合性有着直接的关联。马克思主义与中华传统文化虽是两个不同的思想体系,但在根本上依然有其相通之处与契合之处。具体而言,马克思主义与中华优秀传统文化在人民性、实践性、开放性和包容性的精神特点,辩证性、整体性的思维方式,以及人类性的价值立场、天下为公的价值理念上具有契合性与共通性。——摘自赵娜《马克思主义与中国传统文化相融合的路径》思考:根据材料,提炼一个论题,并结合所学知识予以阐述。(要求:论题明确,史论结合,逻辑严谨,表述成文)提示:论题:马克思主义与中国传统文化之间具有契合性与共通性。阐述:马克思主义与中国传统文化的契合性与共通性是二者能够结合的重要基础。马克思主义唯物史观认为人民群众是历史的创造者、是社会前进发展的推动力量。中国传统文化中的“民本”思想也体现了人民群众的作用。如孟子主张“民为贵、社稷次之、君为轻”。马克思主义主张辩证法,中国传统文化中同样蕴含着丰富的辩证法。如老子提出了“有无相生”“相反相成”等辩证的矛盾概念。结论:马克思主义开放性的特点和中国传统文化包容性的特点可以使二者更好地契合共通。史论阐释1.比较新文化运动和戊戌维新运动对儒家思想的不同认识项目戊戌维新运动新文化运动主张把西方资本主义政治学说同传统儒家思想相结合全面否定儒家的传统道德思想背景(1)封建顽固势力比较强大,为了减少变法的阻力;(2)民族资产阶级具有两面性;(3)与康有为等人的家世、教育和经历有关(1)袁世凯掀起尊孔复古逆流;(2)辛亥革命传播了民主共和理念;(3)陈独秀等人的思想和经历项目戊戌维新运动新文化运动目的利用孔子权威论证维新变法的合理性为建立民主共和国扫清思想道德上的障碍不足之处体现了资产阶级的软弱性全面否定儒家传统道德思想和中国传统文化实质宣传资产阶级思想文化和发展资本主义资产阶级反封建的思想文化运动2.马克思主义在中国早期传播的历程的认识高考真题·品悟考点年份(2022-2024)备考策略民国前期的国家制度与社会治理2024(1)山东等级考·T6;(2)湖北选择考·T6、T7;(3)甘肃选择考·T71.考查特点(1)高频考点:民国前期民族资本主义的发展、新文化运动(2)常规考点:民国前期的政治现象及影响2.备考指导(1)民族资本主义经济的发展和新文化运动的影响仍是高考复习的主要内容,但同时也要注意民国前期的阶段特征2023辽宁选择考·T72022(1)浙江6月选考·T12;(2)辽宁选择考·T8考点年份(2022-2024)备考策略民国前期的经济发展与社会生活2024-(2)注意民国前期的政党政治、文官政治等的特点及影响(3)关注民国初年民族资本主义短暂的春天、社会生活的变迁(4)关注新文化运动对近代中国思想解放的重要意义2023(1)全国甲卷·T29;(2)全国新课标卷·T30;(3)江苏选择考·T6;(4)湖北选择考·T8;(5)山东等级考·T5;(6)天津等级考·T72022浙江1月选考·T11民国前期的文化交流与传播2024安徽选择考·T72023(1)全国乙卷·T29;(2)山东等级考·T62022(1)全国乙卷·T29;(2)广东选择考·T8典题示例(2024·山东等级考·T6)1926年1月,吴玉章在广州国民党二大期间的一次答词中说:民国元年的革命虽然成功,但所主张的不过是十八世纪法国式的革命,“拿百年前的旧方法,应付现在的新环境,当然是走不通的”。他强调的是 (

)A.工农群众的革命主力军作用B.创新革命理论的紧迫性C.需要吸取法国大革命的教训D.推进国民革命的必要性命题情境本题以吴玉章在广州国民党二大期间一次答词的部分内容设置学术情境。考教链接(1)考查主旨:国民大革命(2)教材题源:“1926年,国共两党合作开始北伐,使革命势力从珠江流域发展到长江流域,基本推翻了北洋军阀的反动统治。”关键能力【易错陷阱】易错项A、B,工农群众和创新革命理论材料都未涉及。·变式训练1.(变考向·三大政策)1926年,国民党二大通过的《工人运动决议案》指出,受压迫最深、革命性最强之工人群众,一方面宜加以深切的援助,使其本身力量与组织日臻强大;一方面须用种种方法取得其同情,与之发生密切的关系。使本党在工人群众中树立伟大的革命基础。材料表明当时国民党(

)A.继续执行三大政策 B.独立领导工人运动C.极力破坏国共合作 D.关心农民工人生计【解析】选A。材料反映了国民党对工人运动的肯定以及援助,说明当时国民党对国共合作的肯定,继续执行联俄、联共、扶助农工的三大政策,故A正确;1926年国民党仍处于革命统一战线中,独立领导工人运动说法不准确,故B错误;材料反映国民党对国共合作的肯定,C与材料主旨不符,应排除;材料没有体现对农民的关心,故D错误。2.(变情境·中共三大)中国共产党第三次全国代表大会指出,当前中国资产阶级不能充分发展,因之无产阶级也自然不能充分发展,阶级分化不充分的全国人民,皆受制在资本帝国主义及本国军阀之下,不能不要求经济发展而行向国民革命。这表明中国共产党认识到 (

)A.建立独立武装的紧迫性B.发展民族工业的重要性C.建立统一战线的复杂性D.进行国民革命的必要性【解析】选D。根据材料可知,中共三大认识到中国现阶段的国情,认识到资产阶级与无产阶级都受到帝国主义与封建军阀的压迫,因此要调整策略,开展国民革命运动,D正确;建立独立武装的紧迫性在国民革命失败后提出,排除A;材料强调国民革命,没有强调要发展民族工业,排除B;材料强调的是要联合开展国民革命,并未体现出复杂性,排除C。真题体验知识点一民国前期的国家制度与社会治理1.(2023·辽宁选择考·T7)1914年9月,北京政府颁布《商会法》,规定商会对各级地方官厅行文一律用“呈”“禀”,地方官厅对商会则用“令”“批”。该法一经颁布就遭到商界人士的强烈反对。这反映了当时 (

)A.文言文与白话文使用的矛盾B.愚昧观念与科学思想的斗争C.改良思想与革命理念的碰撞D.专制思想与民主观念的冲突【解析】选D。据材料“规定商会对各级地方官厅行文一律用‘呈’‘禀’,地方官厅对商会则用‘令’‘批’”可知,商会与地方官厅的行文方式存在等级差异,这反映了专制思想与民主观念的冲突,故选D;材料强调的是专制思想,与白话文使用无关,排除A;材料不涉及愚昧观念,排除B;材料没有涉及改良思想,排除C。2.(2024·甘肃选择考·T7)1915年,日本提出“二十一条”要求,国人视以为耻,各地掀起“纪念国耻”运动。国耻日的选择,一般以5月7日即日本提出最后通牒之日为国耻日。但自5月20日之后,越来越多的人接受以5月9日即北洋政府接受条约之日为国耻日。这一转变说明 (

)A.北洋时期政治上分崩离析B.国人认为救亡应以自强为本C.北洋政府的外交彻底失败D.国人思想受新文化运动影响【解析】选B。根据材料“国耻日的选择,一般以5月7日即日本提出最后通牒之日为国耻日。但自5月20日之后,越来越多的人接受以5月9日即北洋政府接受条约之日为国耻日”可知,国耻日这一转变,由之前日本人最后通牒时间作为国耻日到北洋政府接受条约时间作为国耻日,体现了国人认识到国家之所以受到列强侵略,根本问题在于自身的力量薄弱,导致政府外交软弱无力,所谓弱国无外交,因此,只有自强方能挽救危亡,B正确;当时的北洋政府是袁世凯统治时期,政治上并没有分裂,排除A;“北洋政府的外交彻底失败”说法绝对化,日本提出的“二十一条”并没有完全答应,排除C;新文化运动是从1915年9月陈独秀在上海创办《青年杂志》开始的,当时尚未开展,排除D。3.(2022·辽宁选择考·T8)下图是存于北洋政府内务部档案中的一份传单。当时发放该传单的目的是(

)劝告吾最亲爱之军人警察吾最亲爱之军人警察,皆是吾中华民国的好百姓,何苦去帮助日本,反来摧残吾中华民国之爱国学生。况军、警两界大半出身山东,祖宗血地被人侵占,良心上应有何种痛苦。尚望急起挽救,与学生商民取一致行动,万勿借口长官命令,忘却国民义务,虐待爱国学生。——上海绅商学界忠告A.抗议日本制造九一八事变B.声援五四学生爱国运动C.谴责日本制造“济南惨案”D.支持一二·九学生运动【解析】选B。从材料中北洋政府就可以明确时间范围在1912—1928年间,材料虽然针对日本且与山东相关,但是指山东被日本人侵占,且学生在这一事件中发挥重大作用,所以只能是巴黎和会将德国在山东主权转让日本而引发的五四运动,故选B;材料时间范围是在1912—1928年间,而九一八事变是1931年,排除A;济南惨案是1928年,在二次北伐时发生的,排除C;一二·九学生运动是1935年,排除D。4.(2024·湖北选择考·T6)近代中国第一代外交官郭嵩焘等多是传统科举出身,不谙外语,了解西方有限;第二代外交官陆徵祥等基本出身于同文馆、广方言馆等,外语能力尚可,相对了解西方;第三代外交官顾维钧等基本都有海外留学经历,外语娴熟,非常了解西方。这种演变 (

)A.受益于民主革命思想的深化B.促成近代中外关系的平等C.体现中国外交的近代化趋向D.适应晚清政治体制的变革【解析】选C。根据材料“近代中国第一代外交官郭嵩焘等多是传统科举出身,不谙外语,了解西方有限;第二代外交官陆徵祥等基本出身于同文馆、广方言馆等,外语能力尚可,相对了解西方;第三代外交官顾维钧等基本都有海外留学经历,外语娴熟,非常了解西方”可知,这种演变体现了中国近代对世界的了解逐渐增多、认识逐步深入,体现了中国外交逐渐近代化的趋势,C正确;由第一代外交官到第二代外交官的演变体现的是清政府洋务运动的成果,和民主革命思想的深化无关,排除A;“促成近代中外关系的平等”说法不符合史实,排除B;第三代外交官顾维钧等,他们从事外交活动的主要时期是民国时期,清朝已经灭亡,排除D。知识点二民国前期的经济发展与社会生活5.(2023·山东等级考·T5)表1为1871—1921年中国进口的棉布、棉纱、钢铁、米等四类货物在进口总值中的占比(%)情况。其中甲是 (

)表1项目甲乙丙丁1871—18732.830.20.90.91881—18835.822.80.31.11891—189314.620.55.91.81901—190318.619.74.21.71909—191112.816.74.83.01919—19219.618.42.45.0A.钢铁

B.棉纱

C.米

D.棉布【解析】选B。由表中甲、乙、丙、丁货物比重在1871—1921年的发展变化,具体分析如下:选项与正确答案的对应度判断理由A干扰选项钢铁作为重工业产品,甲午中日战争后及民国成立后,重工业获得一定程度的发展,故丙为钢铁B正确选项表中“甲”的进口总值占比在1871—1911年整体呈现增长趋势,1919-1921年呈现下降趋势,结合所学可知,自19世纪六七十年代以来,近代民族工业尤其是轻工业经历了产生、初步发展、短暂春天、暂时衰颓等历程,棉纱作为轻工业产品符合这一情况选项与正确答案的对应度判断理由C干扰选项1871—1921年,丁的比重总体上较低,近代中国自然经济占主导,“米”进口量较少,排除CD干扰选项1871—1873年中乙货物进口比重达到30.2%,结合所学可知,鸦片战争后,列强打开中国市场向中国倾销商品,其中以棉布为主,故排除D6.(2023·全国甲卷·T29)有学者认为,绅商是个新兴的社会阶层,主要活跃于19世纪末20世纪初。他们已开始接触和使用新的资本主义营运方式,生活方式和思想意识开始带有近代趋向,但在很多方面依然非常守旧和传统。这可用于说明当时中国 (

)A.绅商是社会转型的主要阻力B.“尊士贱商”的积习遭弃C.传统社会阶级结构已被颠覆D.民族资产阶级的两面性【解析】选D。从题干材料可以看出,近代中国的绅商已经具有资本主义性质,但在很多方面依然非常守旧和传统,这体现了民族资产阶级的两面性,故选D。题干材料没有强调社会转型的阻力问题,A错误;题干材料与“尊士贱商”的积习和传统社会阶级结构被颠覆无关,B、C错误。7.(2023·全国新课标卷·T30)中国民族资本构成比重表(%)项目1894年1913年1920年1936年(不包括东北)产业资本2.2811.6414.8421.36商业资本74.8967.3058.8750.55金融业资本22.8321.0626.2928.09上表可以反映出 (

)A.民族工业呈现发展趋势B.商业贸易日益萎缩C.近代金融体系臻于完善D.经济结构逐渐失衡【解析】选A。产业资本一般指创办的实业,据表可知,1894年至1936年中国产业资本在民族资本中所占比重总体上呈现上升趋势,结合所学可知甲午战后、辛亥革命后、一战期间、南京国民政府统治前期,中国民族工业获得不同程度的发展,故A正确;鸦片战争以来,中国与世界市场的联系更加紧密,商贸活动频繁,排除B;材料仅涉及金融业资本比重,未涉及金融机构、金融政策等内容,无法体现金融体系完善,排除C;民族经济结构涉及轻工业、重工业等方面,材料仅涉及民族资本构成,并未涉及行业比重,排除D。8.(2023·江苏选择考·T6)下图所示为部分年份英、美、日三国对华输出商品在近代中国总进口中份额变化情况。该情况应存在于 (

)A.1841-1868年

B.1868-1895年C.1895-1922年

D.1922-1949年【解析】选C。据图示可知,英、美、日三国对华输出商品在近代中国总进口中的份额呈现上升趋势,且日本的份额上升最快,结合所学知识可知,1895年甲午中日战争后,日本取代了英、美、法等国在中国的垄断地位,并在中国获得了巨大的权益,故选C;A时间段内,日本还未进行明治维新,不会向中国出口这么多商品,排除;B时间段内,英、美、法等国在中国的垄断地位尚未被打破,排除;D时间段内,日本对华侵略受到抵制,其对华输出商品在近代中国总进口中的份额不会上升,排除。9.(2023·湖北选择考·T8)1915年5月22日,《申报》刊登了一则上海中国明明眼镜公司的声明:“近有丧心病狂之徒,以自己之营业失败,侮蔑本公司货物,谓贩自日本,实为本公司意外之奇辱也……不独本公司无丝毫日货,即中国全国眼镜界上,吾亦敢断言绝无丝毫日货混杂其间。”该现象反映 (

)A.外交关系影响社会舆论B.新文化运动的深入发展C.民族企业发展形势严峻D.中外商业竞争愈发激烈【解析】选A。据材料“近有丧心病狂之徒,以自己之营业失败,侮蔑本公司货物,谓贩自日本,实为本公司意外之奇辱也……不独本公司无丝毫日货,即中国全国眼镜界上,吾亦敢断言绝无丝毫日货混杂其间”可知,一战时期,中国民族工业发展迎来了短暂春天,其原因之一是群众的爱国热情下,纷纷抵制日货,这为民族工业的发展提供了空间,但当时民族工业存在恶性竞争,一些公司诋毁其他公司贩卖日货,从而影响其公司的发展,可知当时外交关系影响社会舆论,故选A;新文化运动是一场思想解放运动,与材料无关,排除B;1914年至1918年处于一战时期,欧洲列强放松对华经济侵略,使我国民族工业发展迎来黄金时期,民族企业发展并非形势严峻,排除C;材料未涉及“丧心病狂之徒”是外国企业,无法得出中外商业之间竞争愈发激烈,排除D。知识点三民国前期的文化交流与传播10.(2023·天津等级考·T7)20世纪初,有人提出“凡德道以修己为本,而修己之道,又以体育为本”“供给他一个运动场,发展他的品格”。由此可见,他们提倡在教育中(

)A.贯彻民主与科学的精神B.重视发展学校体育运动C.宣扬儒家道德伦理观念D.注重体育与德育的融合【解析】选D。据材料“凡德道以修己为本,而修己之道,又以体育为本”“供给他一个运动场,发展他的品格”可知,材料强调体育的基础地位以及对德育的促进作用,反映了他们提倡在教育中注重体育与德育的融合,故选D;材料强调体育与德育的融合,但未体现民主与科学的精神,排除A;材料强调体育与德育的融合,B说法有些片面,不符合材料主旨,排除;材料反映了当时的人们注重体育与德育的融合,未涉及儒家道德伦理观念,排除C。11.(2023·山东等级考·T6)图2为1919年12月《少年社会》的创刊宣言。这表明该刊编者认识到 (

)少年社会有两个意思:(一)少年的社会。(二)社会的少年。少年的社会,是有少年精神气象的社会——进步的社会。社会的少年,是有社会生活情感的少年——协助的少年。怎样使现在少年变成社会的少年,现在社会变成少年的社会,这就是我们的宗旨。……图2A.互助协作是挽救危亡的主要手段B.人的解放和社会改造是时代使命C.青年学生是宣传社会主义的主力军D.理性觉醒和教育革新是革命的前提【命题意图】本题考查“时空观念、史料实证、历史解释”的学科素养。本题以《少年社会》创刊宣言为切入点,强调青年的社会责任感,培养学生的爱国主义情怀。【解析】选B。据材料“少年的社会,是有少年精神气象的社会——进步的社会”“社会的少年,是有社会生活情感的少年——协助的少年”可知,该刊围绕“少年与社会”的关系展开,具体分析如下:选项与正确答案的对应度判断理由A干扰选项互助协作是培养“有社会生活情感的少年”的手段,而不是“挽救危亡”的手段,排除AB正确选项该刊物要塑造“有社会生活情感的少年”和“进步的社会”,这表明该刊编者认识到人的解放和社会改造是时代使命,故选B选项与正确答案的对应度判断理由C干扰选项题干虽然述及了“少年的社会”及“社会的少年”,但是并没有述及少年在新社会中所宣传的具体内容,排除CD干扰选项据题干“协助的少年”“社会的少年”和“少年的社会”等内容可知,理性觉醒和教育革新是塑造新少年和新社会的途径,而不是“前提”,排除D12.(2022·全国乙卷·T29)据某位学者回忆,“‘五四’初期,一般人多以新旧分别事物”,中国古来已有的一概称为旧,古来未有或来自外国的一概称为新;不久,有了“更高的判别的准绳……对于古今、中外能够排好恰当的关系”,并不一概否定或肯定。这一转变反映出 (

)A.东西方文化论争由此引发B.传统儒学思想开始受到批判C.全盘西化的思想得以消除D.思想解放运动方向发生变化【解析】选D。题干意思是“五四”(新文化运动)时期,中国社会“新旧”评判标准发生变化,由初期的绝对肯定西学,绝对否定传统文化,变为有了“更高的判别的准绳”,能够辩证地、客观地认识古今、中外的关系。根据所学知识可知,新文化运动前期传播民主与科学,后期宣传马克思主义,“更高的判别的准绳”就是马克思主义,这一转变反映出新文化运动这场思想解放运动方向发生了变化,故D为正确答案。A主体不一致,题干主体是新文化运动后期恰当认识古今、中外的关系,而不是东西方文化论争;东西方文化论争出现在新文化运动之前,“由此引发”不符合史实。B主体不一致,题干主体不是批判传统儒学思想。C不符合题意和逻辑,题干材料只是说思想文化发生了变化,不存在以往的思想主张被消除之意;且此前出现的思想主张也并非“全盘西化”,“消除”用语绝对。13.(2023·全国乙卷·T29)1920年5月,陈独秀发表演说:“中国古人说‘劳心者治人,劳力者治于人’。现在我们要将这句话倒转过来说,‘劳力者治人,劳心者治于人’。”9月,他发文主张“用革命的手段建设劳动阶级(即生产阶级)的国家”。这反映出 (

)A.工人待遇得到极大改善B.民主与科学深入人心C.无产阶级登上政治舞台D.工农运动的蓬勃发展【命题意图】本题考查“时空观念、史料实证、家国情怀”的学科素养。通过分析陈独秀的革命主张,考查学生党史素养,引导学生知史爱党、知史爱国。【解析】选C。由材料“用革命的手段建设劳动阶级(即生产阶级)的国家”可知,陈独秀主张通过革命建立无产阶级政权,进而说明无产阶级队伍壮大,并登上了政治舞台,故选C;材料没有涉及工人待遇情况,排除A;新文化运动前期宣传民主与科学,后期宣传马克思主义,排除B;国民革命时期,工农运动蓬勃发展,排除D。14.(2024·安徽选择考·T7)1921年4月,《新青年》刊文指出,虽然马克思、恩格斯“是近世科学的社会主义之始祖”,有许多独具慧眼的见解,但“我们对于古人的学说,当参照现在的情形,加以考虑,断不可一味盲从,做出那‘孔趋亦趋,孔步亦步’的样子”。由此可见,当时知识界已关注到 (

)A.革命理论传播的广泛性B.儒家传统文化的包容性C.民主主义革命的阶段性D.社会主义学说的实践性【解析】选D。根据材料并结合所学可知,材料反映了知识界认为对马克思、恩格斯的学说也不可一味盲从,要结合现实因素考量看待,由此可见,当时知识界已经关注到社会主义学说的实践性,D正确;此时是1921年,广泛性说法错误,排除A;材料说的是马