2.1 世界的物质性 课件-高中政治统编版必修四哲学与文化

复习回顾马克思主义产生的理论来源、自然科学前提、社会科学前提？马克思主义哲学的基本特征（P13）马克思主义哲学的历史使命、产生的意义？（P12）理论来源：德国古典哲学（主要是黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义）自然科学前提：三大发现（细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论）社会科学前提：英国古典政治经济学、英法空想社会主义学说历史使命：实现无产阶级和全人类的解放历史意义：是无产阶级反对资产阶级、争取自由解放斗争的必然产物。是科学的理论、人民的理论。揭示了人类社会发展规律，第一次站在人民的立场。1、实践观点是马克思主义哲学的核心观点。第一次在科学的基础上实现了唯物主义与辩证法的有机结合；实现了唯物辩证的自然观和历史观的统一2、实现了实践基础上的科学性和革命性的统一

3、与时俱进是马克思主义哲学独特的理论品质马克思主义哲学辩证唯物主义历史唯物主义辩证唯物论

第2课

物质、意识、运动、规律

认识论

第4课

认识、实践、真理唯物辩证法

第3课

联系、发展、矛盾社会历史观第5课

社会存在与社会意识、

社会基本规律、人民群众价值观、人生观

第6课

马克思主义哲学第二课探究世界的本质第一框世界的物质性必修四哲学与文化导入新课：关于世界的本原，各种哲学流派众说纷纭，但不外乎两种情况：唯物主义认为是物质唯心主义认为是意识同学们，你们认为世界的本原是物质还是意识呢？所以我们今天的任务是充分论证这一结论。壹【学习目标】：1．理解并阐明世界的物质性，明确物质决定意识。2．理解物质与运动的辩证关系，明确运动的规律。3．明确发挥主观能动性的表现和具体要求。4．阐述物质与意识的辩证关系、发挥主观能动性与尊重客观规律的统一。5．理解并阐明一切从实际出发，实事求是。1\（要求：通读课本17至21页1.自然界的物质性（1）自然界在本质上是物质的（2）物质的含义及唯一特性:①物质的含义:②物质的唯一特性:2.人类社会的物质性（1）人类社会的产生是客观的:（2）人类社会的存在是客观的:3.意识是物质世界长期发展的产物（1）从产生看，意识是物质世界长期发展的产物。（2）从生理机能看，意识是人脑特有的机能。（3）从本质看，意识是人脑对物质世界的反映。自主学习世界的物质性如何理解世界的物质性呢？本框就是从自然界、人类社会、意识三个方面，说明世界的物质性。自然界人类社会思维（意识）客观世界主观世界（物质性）物质性物质性是物质的依赖于物质，是物质的产物一、自然界的物质性1.自然界在本质上是物质的。自然界中的事物是按照自身固有的规律形成和发展的，都有自己的起源和发展史，都是统一的物质世界中的组成部分。2.哲学上物质的含义：物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。强调物质的客观性，与唯心主义的物质观划清了界限强调物质的可知性，与不可知论划清了界限物质的唯一特性万事万物共同本质物质和意识的根本区别物质≠物质的具体形态物质≠自然科学的物质概念物质≠万事万物的总和人们可以创造具体的物质形态，但不能创造或消灭“物质”。王二李三人猫、狗动物花草生物日月星辰看得见的物质形态磁场、超声波看不见的物质形态物质【抽象、一般、共性】物质的具体形态【具体、个别、个性】将物质的概念等同于物质的具体形态就会陷入古代朴素唯物主义哲学的观点。“客观实在”≠

“客观存在”（1）“客观实在”相对于意识而言，仅包括物质现象，是对世界万事万物和现象的共同特性的抽象概括，它不包括精神、意识现象（2）“客观存在”相对于主观而言，包括精神、意识现象物质现象

客观实在客观存在客观实在注意：二、人类社会的物质性人类的进化史：古猿

猿人新人现代人思考：是什么原因促进了古猿向现代人的转变和人类社会的形成呢？提问：人类是怎么来的？

上帝创造的吗？劳动改变了人的生理结构，形成了手脚分工使猿脑变成了人脑，形成了语言和意识使人结成了社会联系，形成了社会关系结论：劳动创造了人和人类社会。二、人类社会的物质性（1）从产生看:人类社会是物质世界长期发展的产物

劳动创造了人和人类社会。思考：构成人类社会的基本要素有哪些呢？（2）从存在看：人类社会在本质上是一个客观的物质体系这三者都是客观的物质的要素。这些要素的客观性，集中体现了人类社会的物质性。地理环境人口因素生产方式社会物质生活条件的基本要素（3）从发展看:人类社会发展有其客观规律生产关系一定要适合生产力状况规律，上层建筑一定要适合经济基础状况的规律。原理：人类社会的物质性方法论：尊重社会发展的客观规律，坚持历史唯物主义，反对历史唯心主义三、意识是物质世界长期发展的产物思考:植物有意识吗？动物呢？那么，意识是怎样产生的呢？1、意识是自然界长期发展的产物（从起源看）意识进化的四个阶段（P19）（简单反应特性）滴水石穿非生命物质第一阶段：低等生物植物向阳（刺激感应）第二阶段：高等动物动物的反射（感觉和心理）第三阶段：思维着的精神（人类意识）人第四阶段：注意：动物心理不等于意识。思考：人一生下来就有意识吗？

1920年，在印度加尔各答附近，人们常看到一种神秘的动物出没于森林。一到晚上，有一个四肢走路的怪物尾随在四只大狼的后面。后来，人们打死了大狼，在狼窝里发现了两个怪物，原来是两个母狼养大的女孩。她们的习性象狼，吃生食，爬行，不会说话，不会思维，只会象狼一样嗥叫，常常在晚上出来觅食。狼孩的故事结论：人脑不会自行产生意识，脱离了人类社会，人不会形成意识。思考：这个故事说明了什么道理？意识的物质器官——人脑的生成意识的表达手段——语言的产生提供和丰富了意识的内容劳动和社会交往三、意识是物质世界长期发展的产物1、意识是自然界长期发展的产物（从起源看）2、意识是社会发展的产物思考：随着自然界、社会的不断发展，动物会不会产生意识？意识是人脑（而不是大脑）特有的机能（1）人脑是高度发达的物质系统，是意识活动的物质器官。（2）人脑结构的复杂性和组织的严密性，决定了它具有产生意识的生理基础。三、意识是物质世界长期发展的产物1、（从起源看）意识是自然界长期发展的产物2、（从起源看）意识是社会发展的产物3、（从生理基础看）意识是人脑的机能4、（从内容看）意识是对人脑对客观存在的反映，是客观存在的主观映象。

误区：意识是大脑的机能（

）

电脑、智能机器人也有意识（

）客观存在（原材料）人脑（机器）意识（产品）通过实践进入加工形成人的感官信息传入意识的内容是客观的，形式是主观的原理1：自然界的物质性原理及方法论

P17

辩证唯物论原理归纳【原理内容】自然界在本质上是物质的。自然界中的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的，都有自己的起源和发展史，都是统一的物质世界中的一部分。【方法论】承认自然界的客观性，我们在利用、改造自然的时候，要尊重自然、顺应自然、保护自然，学会与自然和谐相处。（关键词：“自然界、环保问题、生态”等）（1）从产生看:人类社会是物质世界长期发展的产物

劳动创造了人和人类社会。（2）从存在看：人类社会在本质上是一个客观的物质体系这三者都是客观的物质的要素。这些要素的客观性，集中体现了人类社会的物质性。地理环境人口因素生产方式社会物质生活条件的基本要素（3）从发展看:人类社会发展有其客观规律生产关系一定要适合生产力状况规律，上层建筑一定要适合经济基础状况的规律。原理：人类社会的物质性方法论：尊重社会发展的客观规律，坚持历史唯物主义，反对历史唯心主义

原理2：人类社会的物质性总：世界是物质的世界，世界的真正统一性在于它的物质性；分：①自然界是物质的；

②人类社会具有物质性；

③人的意识根源于物质。

④物质是本原，意识是物质的派生物，物质决定意识原理方法论1、自觉坚持辩证唯物主义的物质统一性原则，2、坚定科学无神论立场，反对一切有神论。3、一切从实际出发，实事求是，使主观符合客观原理3：世界的物质性p21不能说：使客观符合主观。（唯心主义）（1）原理内容（世界观）：物质决定意识，意识是对物质的反映（物质是本原的，意识是派生的，意识依赖于物质。）（2）方法论要求：要坚持一切从实际出发，使主观符合客观。原理4：物质决定意识的原理及方法论注：不能说客观符合主观！！！【反对主观主义】：教条主义和经验主义，把理论和经验作为想问题、办事情的出发点，往往脱离实际，忽视实际情况。1．(2021·山东卷，11②)物质和意识是相互依存，相互作用的。提示：物质决定意识。意识依赖于物质，物质不依赖于意识。2．(2021·山东卷，13B)事物的性质取决于人们观察的角度。提示：物质决定意识，物质不依赖于意识。3．(2021·浙江6月选考，28②)人的意识是从动物心理发展而来的。提示：意识是人脑的机能，意识是自然界发展的产物，更是社会发展的产物。4．(2021·山东卷，14④)认识是主观与客观的具体的历史的统一。提示：正确认识是主观与客观的具体的历史的统一。5．艺术作品表达的是创作主体的理想与情感，不具有客观内容。提示：意识是对客观对象的反映，艺术作品表达的理想与情感，同时是对客观对象的反映。6．客观存在就是客观实在。提示：客观存在不仅包括具有客观实在性的物质现象，还包括不具有客观实在性的精神、意识现象。7.辩证唯物主义的物质概念,揭示了物质的唯一特性是客观存在。()8.“岁月无痕”只能是美好的祝福,因为物质唯一特性是运动。()1\易错易混当堂检测：ABAC易混易错辨析1．物质就是物质具体形态的集合。(

)×。提示：物质是对万事万物即具体的物质形态的概括抽象，而不是物质具体形态的集合。2．意识是大脑特有的机能，意识来源于大脑。(

)×。提示：意识是人脑特有的机能，不是大脑特有的机能。意识来源于客观存在。人脑是意识的“加工厂”，但不是意识的“原材料”。3．物质与意识不可分离，相互依赖。(

)×。提示：物质和意识的关系不能理解为不可分离，相互依赖，因为意识依赖于物质，而物质是独立于意识之外而存在的。4