【初中数学】第4章基本平面图形单元达标测试题 2024-2025学年北师大版七年级数学上册_第1页
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文档简介

2024-2025学年北师大版七年级数学上册《第4章基本平面图形》单元达标测试题(附答案)一、单选题(满分30分)1.挂条幅时,要钉两个钉子才能牢固,其中的数学道理是(

).A.两点之间线段最短 B.两点确定一条直线C.两点能够确定多条直线 D.点动成线2.下列图形中,可以表示为“线段AB”的是(

)A. B.C. D.3.一个角的补角60°,则这个角的度数是(

)A.30° B.40° C.120° D.140°4.过某个多边形的一个顶点可以引出4条对角线,这些对角线将这个多边形分成()个三角形.A.4 B.5 C.6 D.75.小李准备从A处前往B处游玩,根据下图所示,能够准确且唯一确定B处位置的描述是(

)A.点B在点A的南偏西48°方向上 B.点B距点A4kmC.点B在点A的南偏西48°方向上4km处D.点B在点A的北偏西48°方向上46.已知∠α=36°18′,∠β=36.18°,A.∠α=∠β B.∠α=∠γ C.∠β=∠γ D.无法确定7.时钟上,8时20分的时刻,时针与分针的夹角为(

).A.130° B.120° C.150° D.160°8.如图,已知点O在直线MN上,OA平分∠PON,OB平分∠POM,则∠AOB的度数为(

)A.90° B.60° C.45° D.无法确定9.下列条件中,能确定一个圆的是(

)A.以点O为圆心 B.以10cmC.以点O为圆心,10cm长为半径 D.经过已知点10.小明家住黄山市,小明的爸爸刚在市区买了一套住房,带着小明去选地砖准备装修,看着满目美丽的正三角形,正方形、正六边形、正八边形地砖,不知道选哪种好,但是爸爸告诉小明:有一种地砖是不能单独铺满地面的,必须与另外一种形状的地砖混合使用,让小明指出这种地砖,小明略加思考便选出来了,小明选择的地砖的形状是(

)A.正三角形 B.正方形 C.正八边形 D.正六边形二、填空题(满分30分)11.把原来弯曲的河道改直,河道长度变短,其原理能用基本事实“”解释.12.12.3°=°';22°15′13.如图,用三个大写字母表示所标记的各角.(1)∠1可以表示为;(2)∠2可以表示为;(3)∠3可以表示为.14.如图,能用字母表示的以点C为端点的线段的条数为m,能用字母表示的以点C为端点的射线的条数为n,则m−n的值为.15.已知正六边形的周长是30cm,则这个多边形的边长等于cm16.一个圆形花坛的半径是3米,直径是米,它的面积是平方米,绕花坛走一圈,走了米.17.如图,点B是线段AC的中点,点D在线段BC上,且BD=12BC,AC=20,则18.如图,将一副三角板的直角顶点重叠在一起,∠1+∠3=90°,∠2+∠3=90°,那么∠1=∠2,此结论得出的依据是.19.如图,李华同学从点A沿北偏东60°的方向行走到点B,再从点B沿南偏西20°方向行走到点C,则∠ABC的大小为°.20.如图,将一副三角板摆成如图形状,如果∠AOB=158°,那么∠COD的度数是

三、解答题(满分60分)21.∠A的补角是它的5倍,∠A是多少度?22.如图,线段AB过圆心O,点A,B,C,D均在⊙O上,请指出哪些是直径、半径、弦,并把它们表示出来.23.用尺规作图:(不要求写作法,)(1)如图,已知线段AB=a,CD=b,作线段EF=b−2a(2)如图,已知A、B、C、D四点的位置如图所示,根据下列语句,画出图形.①连接AC,画直线BD,AC、BD相交于点O;②画射线BA.24.如图,已知A、B、C三点在同一直线上,点M、N分别是AC、BC的中点.

(1)当AC=8cm、BC=6cm时,求线段(2)当AB=acm时,求线段MN25.如图,已知,∠AOB=120°,∠AOC=40°.(1)如图1,求∠BOC的度数;(2)如图2,OD平分∠AOC,OE平分∠BOC,求∠DOE的度数26.如图,P是线段AB上一点,AB=12cm,C、D两点分别从P、B出发以1cm/s、2cm/s的速度沿直线AB向左运动(C在线段AP上,D在线段BP上),运动的时间为t(1)当t=1时,PD=2AC,请求出AP的长;(2)若C、D运动到任一时刻时,总有PD=2AC,请求出AP的长;(3)在(2)的条件下,Q是直线AB上一点,且AQ−BQ=PQ,求PQ的长.27.如图,OM是∠AOC的平分线,ON是∠BOC的平分线.(1)如图1,当∠AOB是直角,∠BOC=60°时,∠MON的度数是多少?(2)如图2,当∠AOB=α,∠BOC=60°时,猜想∠MON与α的数量关系;(3)如图3,当∠AOB=α,∠BOC=β时,猜想:∠MON与α、β有数量关系吗?如果有,指出结论并说明理由.参考答案:题号12345678910答案BCCBCBAACC1.解:挂条幅时,要钉两个钉子才能牢固,其中的数学道理是:两点确定一条直线,故选:B2.解:A、是直线,不符合题意;B、是射线,不符合题意;C、是线段,符合题意;D、是射线,不符合题意;故选:C.3.解:由题意,这个角的度数为180°−60°=120°;故选C.4.解:∵某个多边形的一个顶点可以引出4条对角线,∴该多边形的边数为4+3=7,∴这些对角线将这个多边形分成7−2=5个三角形.故选B.5.解:准确且唯一确定位置的描述是点B在点A的南偏西48°方向上4km故选:C.6.解:∵∠α=36°18′=36.3°,∠β=36.18°∴∠α=∠γ,故选:B.7.解:如图,30°×4+30°×20故选:A8.解:∵OA平分∠PON,OB平分∠POM,∴∠BOA=1∴∠AOB=∠BOA+∠AOP=1故选:A.9.解:A、只确定圆的圆心,不可以确定圆;B、只确定圆的半径,不可以确定圆;C、既确定圆的圆心,又确定了圆的半径,可以确定圆;D、既没有确定圆的圆心,又没有确定圆的半径,不可以确定圆;故选:C.10.解:A、正三角形的每个内角是60°,能整除360°,能密铺,故A不符合题意;B、正方形的每个内角是90°,4个能密铺,故B不符合题意;C、正八边形每个内角是6×180°8=135°,不能整除D、正六边形的每个内角是120°,能整除360°,能密铺,故D不符合题意.故选C.11.解:把原来弯曲的河道改直,则河道的长度变短了,这里用到的数学知识是两点之间线段最短.故答案为:两点之间,线段最短.12.解:12.3°=12°+0.3×60′=12°1故答案为:12,18,22.25.13.解:(1)∠1可以表示为∠COD或∠DOC;(2)∠2可以表示为∠BOC或∠COB;(3)∠3可以表示为∠AOB或∠BOA;故答案为:(1)∠COD(或∠DOC);(2)∠BOC(或∠COB);(3)∠AOB(或∠BOA).14.解:由图可得,能用字母表示的以点C为端点的线段的条数m=4,能用字母表示的以点C为端点的射线的条数n=2,∴m−n的值为2,故答案为:2.15.解:∵一个正六边形的周长是30cm∴正六边形的边长=30÷6=5cm故答案为:5.16.解:圆形花坛的半径是3米,∴直径是3×2=6(米),∴面积为π×32=3.14×9=28.26故答案为:6,28.26,18.84.17.解:∵点B是线段AC的中点,AC=20,∴BC=1∴BD=1故答案为:5.18.解:将一副三角板的直角顶点重叠在一起,∠1+∠3=90°,∠2+∠3=90°,那么∠1=∠2,此结论得出的依据是同角的余角相等,故答案为:同角的余角相等19.解:如图,由题意得∠ABD=60°,∠BCD=20°,∴∠ABC=60°−20°=40°.故答案是:40.20.解:由图可知:∠AOC=∠BOD=90°,∴∠AOB=∠AOC+∠COB=∠AOC+BOD−∠COD,∴158°=90°+90°−∠COD,∴∠COD=22°.故答案为:22°.21.解:设∠A为x,则∠A的补角为180°-x,根据题意得,180°−x=5x,解得x=30°.故∠A是30度.【点睛】本题考查了互为补角的定义,根据题意表示出这个角的补角,然后列出方程是解题的关键.22.解:直径有:直径AB;半径有:OA、OB、OC;弦有:弦CD、弦AB.23.(1)解:如图,EH=b,HI=FI=a,EF=b−2a,EF即为所求,(2)解:如图所示:24.(1)解:∵点M、N分别是AC、BC的中点,∴MC=12当AC=8,BC=6时,MN=MC+CN=1∴线段MN的长为7cm(2)由(1)知,MC=12AC∴当AB=acmMN=MC+CN=1∴线段MN的长为1225.(1)解:∵∠AOB=120°,∠AOC=40°,∴∠BOC=∠AOB−∠AOC=120°−40°=80°;(2)解:∵OD平分∠AOC,∴∠AOD=∠COD=1∵OE平分∠BOC,∴∠BOE=∠COE=1∴∠DOE=∠COD+∠COE====60°.26.(1)解:根据C、D的运动速度知:BD=2cm,PC=1cm,则BD=2PC,∵PD=2AC,∴BD+PD=2PC+AC即PB=2AP,∵AB=12cm,AB=AP+PB∴12=3AP,则AP=4cm;(2)解:根据C、D的运动速度知:BD=2PC,∵PD=2AC,∴BD+PD=2PC+AC即PB=2AP,∵AB=12cm,AB=AP+PB∴12=3AP,则AP=4cm;(3)解:①当点Q在线段AB上时,∵AQ−BQ=PQ,∴AQ=PQ+BQ;∵AQ=AP+PQ,∴AP=BQ,又∵PB=2AP,∴PQ=1②当点Q在AB的延长线上时,

AQ−BQ=PQ=AB=12cm.综上所述,PQ=4cm或12cm.27.(1)解:∵∠AOB是直角,∠BOC=60°,∴∠AOC=∠AOB+∠BOC=150

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