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文档简介

甘肃省武威市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版摸底考试(下学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).请用楷书抄写下列内容,注意把字写得正确、美观,段落要分明。

旁的花,大抵是春暖才开花。她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。

_____________评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).结合例子,写出词语中加点字的意思。

冀复得兔———(重复)

守株待兔——(守候)

(1)吾盾之坚()

(2)诲人不倦()

(3)溺而不返()

(4)群儿戏于庭()2).让生字走进语境。

在学习中,我们要牢记老师的教huì_____,zhēn_____惜时间,克服lǎnduò_____心理,多积累,多背sòng_____,不chǐ_____下问,让好书qǐdí_____智慧,铸就我们人生的huīhuáng_____!3).课内外,多积累。

(1)诗中有画。有“绿遍山原白满川,______”的春色之美;有“三万里河东入海,______”的山河之美;诗中有情,有“______,唯见长江天际流”的依依不舍之情;诗中有趣,有“______,忽作玻璃碎地声”的天真童趣。

(2)言中明理。《论语》中的“______,小人长戚戚”告诉我们要像君子那样心胸开阔,不要像小人那样斤斤计较;“可以托六尺之孤,______,______”告诉我们,一个人应该具备高度的责任感和坚定不移的道德操守;“学如不及,______”告诉我们要勤奋学习,对自己有更高的要求。

(3)文中见智。《自相矛盾》中,“夫不可______,______”告诉我们说话和做事不能前后抵触。《朱子语类》中所言“人有耻,______”告诉我们,要懂羞耻,知言行。4).“一条路”指南中轴路。为句子补充正确的标点符号,使介绍更清楚。

南中轴路从前门向南经天桥(

)永定门(

)

最终到达三营门(

)

它是北京的历史轴(

)

文化轴(

)生态轴(

)

如今更是发展轴!5).根据积累填空。

(1)【析文中之理】读了《_______________》这则寓言,我从楚人所说的盾坚不可破和矛无坚不摧这两方面,发现了他说话时的漏洞,因为“夫不可陷之盾与无不陷之矛,_________________”。

(2)【吟四时之景】江南乡村生活充满着生活情趣。清晨,望着白茫茫的水田、绿油油的原野,我会想起“绿遍山原白满川,________________”;白天,看到村中男耕女织的场景,我会想起“______________,村庄儿女各当家”;傍晚,欣赏着夕阳照耀下长满青草的池塘,我会想起“_______________,山衔落日浸寒漪”。

(3)【修君子之德】中华文化的理想人格是君子之道,所谓小人,一定是“__________________,必自毙”,所谓君子,则能有所不为;谈到小人和君子的区别,我会想到“___________________,小人长戚戚”。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列说法不正确的一项是(   )A.《白鹭》一文表达了作者对白鹭的喜爱和赞美之情。B.《落花生》告诉我们做人不仅要做讲体面的人,还要做对别人有好处的人。C.《桂花雨》抒发了作者对故乡和亲人的思念以及对童年生活无比怀念的感情。D.《蝉》这首诗借助对蝉声的描写,表达了诗人对高洁清远的品行和志趣的赞赏。2).下列加点字意思不同的一组是()A.吾盾之坚

坚固B.问其故

缘故C.冀复得兔

重复D.不可同世而立

站立3).“方块汉字是中华文化中的瑰宝,绵延千年仍yìyì生辉。”根据下面字典义项,“yìyì生辉”中的“yì”字应该选(

)A.奕yì①<书>盛大:~~(精神饱满的样子)。②姓。B.溢yì①充满而流出来;洋~|河水四~。②过分:~美(过分夸赞)。C.熠yì<书>光耀;鲜明:~~(形容闪光发亮)。D.昳yì[昳丽]<书>容貌美丽。另见dié。评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).修车子的,这辆车子修好了,我骑走了。(改为礼貌用语)

________________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).面对敌人的破坏,冀中人民是怎样应对的?连一连。

洞口准备土和沙

对付水攻

“孑口”上装吊板

粉碎毒气攻

地道跟枯井暗沟连接

防备火攻2).连线,把意思相同的俗语与成语连起来。

鼻子都气歪了

望眼欲穿

前怕狼后怕虎

气急败坏

打开天窗说亮话

饮水思源

盼星星盼月亮

畏首畏尾

吃水不忘挖井人

直言不讳

前后两组表达效果有什么不同?

评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).在括号里填上恰当的序号。

()一天,鲁班看见几个孩子在烈日下顶着荷叶玩,很受启发。

()鲁班一心想为人们做个既能挡雨,又能遮太阳的东西。

()很久以前,世界上没有伞。

()于是,他照着荷叶的样子,用竹条扎成架子,蒙上羊皮,做了起来。

()后来,鲁班终于想出了好办法,制造出现在这样的伞。

()鲁班的妻子瞧着伞,高兴地说:“要是能让它收起来就好了。”2).将下面的句子排成一段意思连贯的话,把序号填在括号里。

(

)他的妻子——一位好心的姑娘在山顶上,日夜盼丈夫回家。

(

)从此,姑娘从早到晚为过往的船只当航标。

(

)从前有个渔夫在江中捕鱼,不幸被波浪卷入江中。

(

)三峡流传着这样一个神奇的故事。

(

)一天天过去了,渔夫没回来,姑娘却化作了一块岩石。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).父亲的话是拿花生和桃子、石榴、苹果作比较,称赞花生要比其他水果更加有用。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读古诗,回答问题。书愤①[宋]陆游早岁②那知世事艰③?中原北望④气如山。楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。《出师》一表⑤真名世,千载谁堪伯仲间?注释:①书愤:书写自己的愤恨之情。书:写。②早岁:早年,年轻时。③世事艰:指抗金大业屡遭破坏。④中原北望:“北望中原”的倒文。⑤《出师》一表:蜀汉后主建兴五年(227)三月,诸葛亮出兵伐魏前曾写了一篇《出师表》,表达了自己“奖率三军,北定中原”“兴复汉室,还于旧都”的决心。1.“中原北望气如山”中“气”解释为________________。

2.“__________________”一句,暗写诗人晚年已知世事艰难并流露出愤激不平之意,感叹自己早年不懂得世事的艰难。

3.下列对诗句的理解不正确的一项是()A.首联塑造了诗人早年的自我形象,那时他有满腔的爱国热忱,却不懂得世道的艰难,遥望着北方被金人占领的中原地带,胸中的愤恨郁积如山。B.颔联只用六个名词组接,勾勒出两幅气壮山河的和平图画,将诗人的恢复之志具体化。C.尾联叙事抒情,写了诸葛亮(古人)在《出师表》中曾说过“北定中原”“兴复汉室”。D.本诗围绕“愤”字展开,抒发了诗人无私报国但抑郁不得志的强烈愤慨。评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。

在成长的道路上,一定有让你兴奋、激动、欣喜……的事情。打开记忆的汪洋,请你从中采撷一朵让你难以忘却的浪花,运用动作、语言、神态等多种描写方法表达出自己的真情实感。题目自拟,不少于450字。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读名著选段,回答问题。西游记(节选)①八戒在旁边又笑道:“好行者!疯发了!只行了半日路,倒打死三个人!”唐僧正要念咒,行者急到马前,叫道:“师父,莫念!莫念!你且来看看他的模样。”却是一堆粉骷髅在那里。唐僧大惊道:“悟空,这个人才死了,怎么就化作一堆骷髅?”行者道:“他是个潜灵作怪的僵尸,在此迷人败本,被我打杀,他就现了本相。他那脊梁上有一行字,叫做‘白骨夫人’。”唐僧闻说,倒也信了。怎禁那八戒旁边唆嘴道:“师父,他的手重棍凶,把人打死,只怕你念那话儿,故意变化这个模样,掩你的眼目哩!”唐僧果然耳软,又信了他,随复念起。行者禁不得疼痛,跪于路旁,只叫:“莫念!莫念!有话快说了罢!”……②行者连忙接了贬书道:“师父,不消发誓,老孙去罢。”他将书摺了,留在袖中,却又软款唐僧道:“师父,我也是跟你一场,今日半途而废,不曾成得功果,你请坐,受我一拜,我也去得放心。”唐僧转回身不睬,口里唧唧哝哝道:“我是个好和尚,不受你歹人的礼!”大圣见他不睬,又使个身外法,把脑后毫毛拔了三根,吹口仙气,叫“变!”即变了三个行者,连本身四个,四面围住师父下拜。那长老左右躲不脱,好道也受了一拜……③一头拭迸坡前草,两脚蹬翻地上藤。顷刻之间不见影,霎时疾返旧途程。你看他忍气别了师父,纵筋斗云,径回花果山水帘洞去了。独自个凄凄惨惨,忽闻得水声聒耳,大圣在那半空里看时,原来是东洋大海潮发的声响。一见了,又想起唐僧,止不住腮边泪坠,停云住步,良久方去。1.此片段选自第《西游记》第二十七回。请你补全章回题目。

尸魔三戏唐三藏,圣僧____________________________

2.读第①自然段画线部分,想一想,八戒这么说的原因是(

)A.猪八戒趁机挑拨离间,让唐僧念紧箍咒。B.孙悟空除掉了三位妖精,猪八戒为此感到骄傲。C.猪八戒认为孙悟空发疯了,一连打死三个人,怒极反笑。D.猪八戒见孙悟空除掉了白骨精,高兴得不得了。3.第③自然段画线的句子写出了(

)A.孙悟空能上天入地B.孙悟空动作迅速C.孙悟空又做了坏事4.阅读第①、②自然段,你看到一个怎样的唐僧?请用“”画出相关句子,在自然段右边的空白处作批注。评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).选择合适的关联词填空。

只要……就……

因为……所以……

也许……不过……

不仅……还……

既然……就……

一边……一边……

(1)姑娘穿上衣裳,(

)梳她长长的黑头发,(

)跟牛郎谈话。

(2)园中(

)有西洋建筑,(

)有民族景观。

(3)牛郎告诉织女,(

)天上没什么好,(

)不用回去了。

(4)(

)太阳离我们太远了,(

)看上去只有盘子那么大。

(5)(

)你跑得很快,(

)要是你跟猎豹或鸵鸟赛跑的话,就一点赢得希望也没

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