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文档简介

第十五章

分式第45课时

分式的乘除(一)【A组】（基础过关）

CA

C

【B组】(能力提升)5.老师设计了接力游戏，甲、乙、丙、丁四位同学用合作的方式完成分式化简，规则如下：每人只能看到前一个人给的式子，并进一步计算，再将结果传递给下一个人，最后完成化简过程如图F15－45－1所示.则在接力过程中，自己负责的一步出现错误的同学是______________.

乙和丁

【C组】（探究拓展）

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