2024～2025学年第一学期阶段性学习评价Ⅰ九年级物理-A4

第页2024～2025学年第一学期阶段性学习评价Ⅰ九年级物理学科一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分．每小题只有一个选项正确）1．在国际单位制中，以物理学家的名字命名的功率单位是（▲）A．焦耳 B．帕斯卡 C．牛顿 D．瓦特2．踮脚是一项非常好的有氧运动，它简单易操作，不受场地和天气的限制，不仅能缓解工作疲劳，还能锻炼小腿后侧肌肉，深受广大公司白领的喜爱，踮脚运动的基本模型是杠杆，这个杠杆（▲）A．费力B．省力 C．省功D．省距离3．开学初在一楼领新书时，小明经历了如下过程：①他用力搬一箱书，未能搬起；②他又用力推这箱书，仍未推动；③在小华的帮助下，他们将这箱书抬了起来；④接着他们把这箱书搬到了一楼的教室里．则（▲）A．①中小明对这箱书做了功 B．②中小明对这箱书做了功 C．③中他们对这箱书做了功D．④中他们对这箱书做了功 4．小明捧着一摞质量为3kg的书从教学楼1楼匀速走到4楼，用时30s，则他上楼时对书做功的功率最接近于（▲）A．1WB．9WC．20WD．30W5．用铝壶在天然气灶上烧水的过程中（▲）A．水的温度越高，含有的热量越多 B．通过热传递的方式改变水的内能 C．水蒸气顶起壶盖使其内能增加 D．天然气燃烧越充分，热值越大6．关于温度、热量和内能，以下说法正确的是（▲）A．物体吸收了热量，温度就会升高B．物体内能减少，一定在对外做功C．物体温度降低，内能一定减少D．热传递过程中放热的是内能大的物体7．脚踩滑板从高处加速滑下，有关滑板的各种能量变化描述不符合实际的是（▲）A．动能增大 B．重力势能减小C．机械能不变 D．内能增大8．如图所示为内燃机四冲程工作示意图，下列说法正确的是（▲）A．甲图是对外输出动力的冲程 B．一个工作循环的正确顺序是：乙丁甲丙C．乙、丙、丁图是靠飞轮惯性完成的冲程 D．乙图冲程将内能转化为机械能9．水稻是喜温作物，早春时育秧，为防止霜冻对秧苗的冻害，农民伯伯利用水的比热容比较大，通常采用下面哪种方法育苗保温（▲）A．傍晚时向秧田灌水，第二天太阳升起时把水放掉 B．早晨太阳升起时向秧田里灌水，傍晚时将田里的水放掉 C．始终让秧苗淹没于水中 D．始终保持泥土湿润10．如图1所示，轻质杠杆可绕O转动，C点悬挂一重为G的物体M，其力臂记为l，保持杠杆水平静止，此时F与l﹣1的关系图线为图2中的①，某几次操作后，仍保持杠杆水平静止，在图2中作出的图线对应的操作可能是（▲）

A．将电子测力计顺时针转动30°→图线③B．将M从C点移到A点→图线①C．增加物体M的质量→图线② D．将电子测力计从B点移到A点→图线④11．如图所示，人直接用F1的力匀速提升重物B，所做的功是W1，功率为P1；若人使用滑轮组匀速提升该重物到同一高度，且人的拉力为F2，所做的功是W2，功率为P2，绳重、摩擦忽略不计，下列说法错误的是（▲）A．F2一定小于F1 B．W2一定大于W1 C．P1可能等于P2 D．使用滑轮组费距离12．在2023年杭州亚运会滑板女子街式决赛中，年仅13岁的中国小将崔宸曦夺得金牌．如右图是U型滑台和运动员姿势的简化示意图．运动员在滑台甲处由静止自由下滑，不计滑台摩擦和空气阻力，仅依靠滑行过程中运动员姿势的自然（不用力）变化，不可能滑到滑台丙处的是（▲）二、填空题（本题共9小题，每空1分，共29分)13．学校升旗仪式上，当升旗手缓缓向下拉绳子时，旗子就会徐徐上升，这是由于旗杆顶部有一个▲滑轮，如图所示，它的作用是可以▲；在国旗匀速上升的过程中，拉力大小▲国旗的重力大小（不计绳重和摩擦）．14．如图所示，用拉力F将重G=40N的货物匀速提升1m,动滑轮的机械效率为80%．不计绳重及滑轮与轴之间的摩擦，则上述过程中所做的有用功是▲J，总功是▲J，动滑轮的重为▲N；如果用该动滑轮把重l00N的一袋大米匀速提升相同高度，则动滑轮的机械效率将▲（选填“变大”、“变小”或“不变”）．15．如图是某同学在家锻炼身体的情景．锻炼时，手支撑在竖直墙壁上，手臂弯曲、伸直交替进行，此时人体相当于一个▲（选填“省力”“等臂”或“费力”）杠杆．已知此人重500N，其手掌到地面的距离是1.6m，CE=1m，DE=0.6m，此时此人对墙的推力是▲N，如果要增加锻炼强度，脚应▲（选填“靠近”或“远离”）墙．16．为了记录运动会中精彩的瞬间，学校邀请摄影师携带无人机来进行航拍．如图所示，重为30N的无人机以0.5m/s的速度竖直匀速上升20m，再以1m/s的速度水平匀速飞行50m，升力对无人机做功的阶段是▲（选填“水平飞行”或“竖直上升”），做的功为▲J，做功时的功率为▲W．（不计空气阻力）第13题图第14题图第15题图第16题图第17题图17．如图所示是“探究做功改变物体内能”的实验．迅速地来回拉动绳子,过一会儿筒内的乙醚会冲开塞子．在拉动绳子的过程中，乙醚的温度▲(选填“升高”“降低”或“不变”),冲开塞子的过程中，乙醚的内能▲(选填“增大”“减小”或“不变”)，与“塞子冲开”过程中能量转化一致的汽油机冲程是▲冲程．第13题图第14题图第15题图第16题图第17题图18．一台单缸四冲程汽油机的转速是2400r/min,这台汽油机若对外做功100次，需要用▲秒．有一种“涡轮增压”（T型）轿车，通过给发动机更足量的空气使汽油更充分地燃烧，比普通轿车（L型）更节能，同样的汽油加在T型轿车内比加在L型轿车内热值▲（选填“更大”或“一样大”或“更小”），这样使发动机的热效率▲（选填“增大”或“减小”）．19．小丽用相同的电加热器分别对甲、乙两杯液体进行加热，得到的实验数据如图所示．若甲、乙两杯都是水，甲杯水质量为0.2kg,在16分钟内甲杯中水吸收的热量为▲J，乙杯中水的质量为▲kg；若甲、乙两杯分别盛有等质量的水和色拉油，则色拉油的比热容为▲J/（kg•℃）．[c水=4.2×103J/（kg•℃）]20．如图所示，小明设计了“探究物体的动能跟速度有关”的实验，将同一木块放在弹簧原长处，用形状相同质量不同的实心塑料球和铁球将弹簧压缩到相同程度后放手，发现两球离开弹簧时的动能▲（选填“相同”或“不同”），木块被推开的距离▲（选填“相同”或“不同”），该方案▲（选填“能”或“不能”）得出动能跟质量的关系．21．“蹦极”就是跳跃者把一端固定的长弹性绳绑在踝关节等处，从几十米高处跳下的一种极限运动．某运动员做蹦极运动，所受绳子拉力F的大小随时间t变化的情况如图乙所示（将蹦极过程近似为在竖直方向的运动），根据图象可知，运动员重力大小为▲(用F0表示)，t0时刻▲一定为零，▲最大（以上两空均选填“动”“重力势能”或“弹性势能”），0～t0时刻弹性势能的变化量▲（选填“大于”“等于”或“小于”）重力势能的变化量．三、解答题（本题共7小题，共47分．解答26、27、28题时应有必要的解题过程）22．（6分）按要求作图：（1）如图是一根曲杆，可以绕着O点转动，C点挂着一个物体，若在A点施加一个最小的力使杠杆在此位置平衡．要求：画出这个力F1和阻力F2的示意图．（2）用如图所示的滑轮组将水桶匀速提升，请在图中用笔画线代替绳子画出连接滑轮组最省力的绕法．（3）给某冰块加热，使其温度升高，1min后冰开始熔化，3min后冰完全熔化成水，继续加热到第5min后停止加热，请画出水在3～5min间升温的图象[已知冰的比热容c冰＝2.1×103J/（kg•℃），水的比热容c水＝4.2×103J/（kg•℃）．第22题图（1）第22题图（2）第22题图（3）第22题图（1）第22题图（2）第22题图（3）23．（7分）如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同，燃料的质量都是10g，烧杯内的液体质量和初温也相同．（1）为了完成实验，除了图中的器材外，还需要的测量仪器有秒表和▲．（2）“探究不同物质吸热升温的现象”应选择▲两图进行实验，可以根据▲（选填“温度计上升示数”或“加热时间”）来比较物质吸热的多少；（3）比较不同燃料的热值，应选择▲两图进行实验，燃料完全燃烧放出的热量，是通过▲来反映的（选填“温度计上升示数”或“加热时间”）；（4）甲、乙、丙三图中的装置中液体直至燃料燃尽时的两种液体a和b的温度随时间变化的图象如图丁所示，则液体a和b的比热容之比为▲，燃料1和2的热值之比为▲．24．（7分）同学们用如图所示装置，探究“杠杆的平衡条件”．图1图2图3（1）杠杆在如图1的位置静止时▲（选填“是”或“不是”）处于杠杆平衡状态的．为了使杠杆在水平位置平衡，应向▲（选填“左”或“右”）调节螺母.（2）如图2所示，杠杆上的刻度均匀，在A点挂4个钩码，应在B点挂▲个相同的钩码，使杠杆在水平位置平衡；当杠杆平衡后，将A、B两点下方所挂的钩码同时朝远离支点O方向移动一小格，则杠杆▲（选“顺时针”或“逆时针”）转动；（3）若在图2中B点改用弹簧测力计拉，弹簧测力计应该▲（选填“正挂”或“倒挂”）在杠杆上，若操作反了，会导致测量值比真实值偏▲（选填“大”或“小”）些．（4）保持A点钩码数量和力臂不变，杠杆在水平位置平衡时，测出多组动力臂L1和动力F1的数据，绘制了L1−F1的关系图象，如图丁所示．请根据图象推算，当F1为2N时，L1为▲cm．25．（7分）在探究“物体的动能大小与哪些因素有关”的实验中：（1）如场景①②③，小红让a、b两个小球分别从同一斜面由静止滚下，撞击放在水平木板上的同一木块，使木块滑动，虚线位置为木块滑动一段距离后停止的位置．①小球进入水平面时的动能是由▲转化来的，实验时通过▲来比较动能的大小；②如场景①②，可得到的结论是▲，动能就就越大；③如场景①③，▲（选填“a”或“b”）小球质量更大，这是因为该小球的速度▲，而动能▲（选填“大”或“小”）．（2）而小华认为去掉木块，利用粗糙且足够长的木板，通过比较小车在木板上运动的距离也能比较小车动能的大小．于是她根据设计探究动能与质量关系的实验，通过小车上加砝码来改变质量，得到如场景④⑤，得出“在速度相同的条件下，质量越大，物体具有的动能越小”的结论．小华的错误是：由于▲，从而无法根据小车通过路程比较小车动能大小．26．（6分）图甲为小阳举着哑铃的前臂骨骼，可将其视为如图乙所示的杠杆．不计前臂自重，小阳的肱二头肌能施加的最大拉力F=600N，OA∶AB=1∶5，若小阳利用最大质量为m的哑铃进行锻炼，1min内可举起哑铃30次，每次将哑铃举高20cm．请完成以下问题：（1）小阳平时锻炼时能举起哑铃的最大质量为多少？（2）小阳对哑铃做功的功率