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文档简介
甘肃省白银市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版能力评测(上学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).看拼音写词语。
àimù
lǎnduò
pínghéng
xiāohuǐ
jīnbìhuīhuáng
fánsuǒ
chíyán
dǎnqiè
chóuxiè
yìngjiēbùxiá
评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).用下面这些字组成三个成语,写在下面。
有求余绕宾以音寐及缭鱼梦
____________________________________________2).【活动一:龙根龙源】汉字文化博大精深,源远流长。探究汉字演变,请你完成下面任务。
(1)下面的图片展现了“龙”字的字体演变过程,请你给它们排序:______。(填序号)
(2)感受汉字趣味,完成填空。
“笼”是形声字,观察“笼”的字形特点,结合所学知识,可知“笼”字中,“______”表声,“______”表意。下图______(填序号)是“笼”字的篆书形体。
3).诗词美文是中华文化的瑰宝,一起感受悠长的意韵吧。
多情的诗文,智慧的言论。诗中的静与动是“___________,清泉石上流”的相得益彰;诗中的“悲”是“____________,但悲不见九州同”的痛心。“敏而好学,_____________”是古人的学习态度,而“_____________,白了少年头,空悲切”则是岳飞元帅的沉痛之笔。4).日积月累。
(1)诗人张志和来到西塞山前,情不自禁地吟诵“______,桃花流水鳜鱼肥”。
(2)当我读书心不在焉时,老师提醒我“读书有三到,谓心到、_______、口到”;当我遇到问题时,爸爸告诉我“________,不耻下问”。
(3)古诗中蕴含着作者深深的爱国之情,如陆游的“王师北定中原日,_______”是对儿子的嘱托;林升的那一问“_________,______”表现了他的愤慨;而龚自珍的“我劝天公重抖数,_______”则表现了他的热烈希望。
(4)一粥一饭,________;半丝半缕,________。这句话告诉我们要养成___________的好习惯,司马光也说过和这句意思相同的话是:________。
(5)与俗语“鼻子都气歪了”表达意思相同的成语是________。5).先将词语补充完整,再完成练习。(只填写词语前面的序号)
①攻无不____
②理____气壮
③同心____力
④心旷神____
⑤无价之____
⑥____珑剔透
⑦一知半____
⑧呕心____血
(1)学习不认真,贪多求快,囫囵吞枣,________。这是一种不好的学习态度。
(2)这块美玉在阳光的照耀下,显得格外_________。
(3)只要不做亏心事,自然就能_________。只要大家_________,勇往直前,就没有克服不了的困难。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).3.下列句子中不是有关勤俭节约的选项是(
)A.不饱食以终日,不弃功于寸阴。B.克勤于邦,克俭于家。C.由俭入奢易,由奢入俭难。D.居安思危,戒奢以俭。2).下列加点字词的注音不正确的一项是(
)A.播种(zhǒng)
默而知之(zhì)B.凛冽(lǐn)
硕果累累(lěi)C.强逼(qiǎng)
手不释卷(juàn)D.红晕(yùn)
悄无声息(qiǎo)3).1.小欣要写一个关于国庆节的国旗下讲话稿,你觉得下面哪一项不适合引用(
)A.克勤于邦,克俭于家。B.人生自古谁无死,留取丹心照汗青。C.西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。D.不饱食以终日,不弃功于寸阴。评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).曹小三对师傅佩服得五体投地。(改为双重否定句)
______________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).词语搭配,连一连。
白光光的
水面
款款地
逼近
白茫茫的
月亮
渐渐地
走来
白花花的
雪山
缓缓地
站着
白皑皑的
大米
呆呆地
移动
2).词语巧搭配。
飞流的
悬崖
茫茫的
戈壁
清凉的
白杨
陡峭的
瀑布
挺拔的
井水评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).给下列句子排序。
①核能可以用来发电,也可以用来制造原子弹;基因工程可以用来治病,也可以用来毁灭人类。
②科学技术就像一把双刃剑。
③如果从事科学技术工作而缺乏人文关怀,就有可能迷失方向。
④它在给我们带来福音的同时,也制造了一些麻烦,如环境污染,生态破坏,资源短缺等社会问题。
正确的排序是:(
)—(
)—(
)—(
)2).将下面词语按一定顺序排列。
(1)游隼人猎豹火箭
光
鸵鸟
流星体
喷气式飞机
____________________________
(2)七夕元宵端午重阳中秋
________________________________评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).判断题。
1.雌性萤火虫和雄性萤火虫发光的器官生长在同一位置。(
)
2.孔雀蛾是一种长得很漂亮的蛾,靠吃杏叶为生。(
)
3.《昆虫记》中“两种稀奇的蚱猛”是指恩布沙和白面孔螽斯。(
)
4.四年黑暗的苦工,一月日光中的享乐,这就是蝉的生活。(
)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读清平乐〔宋〕黄庭坚春归何处?寂寞无行路。若有人知春去处,唤取归来同住。春无踪迹谁知?除非问取黄鹂。百啭无人能解,因风飞过蔷薇。1.选择正确的答案,用“√”表示。
(1)“百啭”的“啭”正确的读音是:.
zhuǎn(
)
zhuàn(
)
(2)“除非问取黄鹂”中“问取”的意思是:
询问(
)
询问获取(
)
2.填空。
(1)词也叫____________,盛行于____________朝。
(2)这首词的词牌名是____________,我知道的词牌名还有____________和____________等。
3.用现代汉语翻译下列句子。
(1)若有人知春去处,唤取归来同住。
______________________
(2)百啭无人能解,因风飞过蔷薇。
______________________
4.回答问题。
根据这首词的内容,分析作者描写的是什么时节,表达了怎样的感情。
_________________________评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作与表达
题目一:
的旅途
要求:愉快的假期快到了,如果有机会能出去旅游、探险,有没有想过到什么惊险刺激没去过的地方玩?准备怎样去玩?在玩的过程中如果遇到困难应该怎样解决呢?……展开合理的想象,生动具体的写下来。把题目补充完整。
题目二:《老子》云:“祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏。”大家一定深有同感吧!在我们的成长中,我们会经历很多的事情,请你回忆一下,把自己印象最深的一件事具体、有条理地写下来,写出自己的真情实感。题目自拟。
从上面习作题目中任选一题进行写作,字数不少于400字。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).9.小兵张嘎(节选)①小嘎子刚推开风门,哎哟嗬!黄塌塌两条影子正在院里晃,再一看,可不是两个日本鬼子吗?前头那个挎把洋刀,还是个官儿呢。小嘎子心头一惊,失声叫道:“哎呀,两个鬼……”“子”字还未出口,急改口朝屋里高叫道:“奶奶!有俩太君进院啦!快预备饭哪!”只听屋里微微地一阵响动,又是钱云清的声音说:“小嘎子,好好把太君往屋里请。”②那两个鬼子不待请,已经大踏步撞了过来,嘴里还洋腔怪调地啰啰:“小孩,你的鸡蛋的,家里有?”“家里有,里头请吧!”小嘎子闪开身子,给他们让路。这时,他已发现那个“太君”腰里挎着个皮盒子,一支手枪翘在外面。嗬!还是一支“王八盒子”呢!一霎间,他那馋虫儿似的小舌头,一连在嘴角上逗了好几逗。要知道,小嘎子最着迷的就是枪,早就盼着能有机会缴一支枪了!③“太君”嘴里咕噜着,走上台阶,跨进屋去。小嘎子一面靠向风门子,一面也拿着日本腔指引说:“太君,西间屋干净,那里歇歇的干活!”“太君”后头那个鬼子,见两屋的门帘都吊着,抢在前头,挺起手里的“三八式”,去挑西间的帘子。帘子一起,但听“嚓嚓”两声,鲜血一冒,大翻身倒栽回来。鬼子官“哇呀”一叫,回头就跑。说时迟,那时快,小嘎子见他要跑,急甩手“咣当”把风门一关,鬼子官儿身子才窜出半截——“咔”地被风门夹住了后腿,一个嘴啃地!栽在台阶上。接着,从屋里飞出一个战士,“啪”地就是一枪,那鬼子肚皮贴地,两头儿翘了一翘,骨碌碌滚下台阶去了。刚拔出的手枪,摔出去一丈多远。④就是老鹰抓小鸡也没有这般快疾,小嘎子飞过去只一抄,就把“王八盒子”抢在手里了。啊!你瞧他的心是怎样在飞腾吧,什么过年放炮,什么赶会逛灯,谁能比得上他此刻的快乐啊!连那“劈劈啪啪”已经展开的战斗,他几乎都顾不上细看了。战士们可顾不上他的高兴,他们喊着“杀”一拥而出。⑤大个李头前开路,“歪把子”一阵“突突”地猛冲猛扫!打得瓦断砖飞。街上敌人猝不及防,纷纷乱窜。战士们夺得一道街口,冲出野外,直钻入青纱帐去了。小嘎子在后面紧紧跟着,不断地扭转身子,那“王八盒子”在他手里打得“叭叭”直响,他在乘机朝鬼子们试验新枪哩!1.在阅读时,有同学不理解“王八盒子”“三八式”“歪把子”等词语的意思,你给他的建议是:________。
2.请你和同学一起梳理一下故事情节吧。
发现鬼子——(
)——(
)——(
)
3.体会人物内心,需要关注人物的动作、语言和神态。请你找到一处相关语句,画“______”并写写你的体会:_______。你也可以运用多种描写方法表现人物焦急的心情:__________。
4.《小兵张嘎》是一部经典的红色小说,其中有很多小嘎子与敌人斗智斗勇的情节,读了这个故事你觉得小嘎子是一个怎么样的人物形象?你有怎样的感想?请你联系生活实际,写写自己的感受。
_______________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).写出下列诗句使用的修辞手法。(填序号)
①比喻
②对仗
③反衬
(1)野旷天低树,江清月近人。(
)
(2)黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。(
)
(3)明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。(
)2).选词填空。
精良
精巧
精简
精通
精湛
精美
(
)人员
包装(
)
语言(
)
构思(
)
做工(
)
技术(
)评卷人得分12、语言表达
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