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江西省萍乡市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版摸底考试(下学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).读拼音,写词语。评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).将下列词语补充完整,再按要求完成练习。

兵(

)马乱

举世(

)名

兴高(

)烈

如(

)似(

)

不(

)其数

直言不(

)

难以(

)信

一(

)半(

)

(1)上述词语中,形容直截了当地说出来,没有丝毫顾忌的是:_______,与其意思相近的俗语是:________。

(2)画“

”的词语是一个褒义词,与它意思相近的贬义词是__________。

(3)画“

”的词语含有比喻词,像这样的词还有________。2).看拼音,写词语。

cíxiáng

zhēdǎng

duànliàn

jiāndū

(

)(

)(

)(

)

chàndǒu

shuāijiāo

xiōngtáng

xiānào

(

)(

)(

)(

)3).我会根据语境,把下面的名言、诗词、歇后语等补写完整。

(1)古诗是我国文化的瑰宝,其中所描绘的画面,蕴含的情感令人回味无穷。王维的“人闲桂花落,_______”描绘出春天夜晚山中空寂,甚至能听到花落的声音;范成大的“________,村庄儿女各当家”则展现出初夏时,农人耘田、绩麻,日夜忙碌的景象;王昌龄诗中的戍边将士历经百战却依然坚定,发出了“黄沙百战穿金甲,_____”的豪迈誓言;王之涣用诗句“黄河远上白云间,________”把我们带到祖国大西北壮丽的山川面前。

(2)我们要懂得君子之道,为人之理。小明经常帮助班上有困难的同学,老师表扬他:“恻隐之心,_________。”《朱子语类》中,“人有耻,________。”告诫我们要有羞耻之心,不该做的事情不能做。4).根据语境看拼音写词语。

妈妈常常沉浸在对童年时光的回忆中:有时在田园里追húdié_____,捉màzha_____;也会学男孩子练习shuāijiāo_____;甚至有时候还在河边fàngsì_____地奔跑,把没人看管的小艇划走,见到大人来了吓得两腿chàndǒu_____。5).请填空。

欧阳询是初唐著名的书法家。他的(

)用笔方整,笔力刚劲,点画的起、收及转折处一丝不苟。字形(

),各部分之间穿插巧妙,结构十分严谨。整体上显得既平正端庄,又险劲生动。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下面句子中顿号使用错误的是()A.毽子越做越讲究,有黑鸡毛、白鸡毛、芦花鸡毛、各种颜色的毽子满院子飞。B.小瀚同学擅长人际沟通、组织管理、处理危机等,是难得的班长人选。C.学习了《将相和》,我一口气读了好几个中国历史故事,其中印象深刻的有曹操、班超、刘邦、赵括、勾践等人物。D.闻一多先生写的《七子之歌》,是为当时中国被列强霸占的七块土地所作的一组诗,这七块土地是:澳门、香港、台湾、威海卫、广州湾、九龙、旅顺大连。2).下列句子中,标点符号使用正确的一项是(

)A.海力布对小白蛇说:“可怜的小东西,快回家去吧”!B.七月初七在葡萄架下可以听见牛郎,织女在桥上亲密地说话。C.我喜欢的花有:玫瑰花、月季花、牵牛花……等。D.—头牛,一辆车,都归你;别的归我。3).小衡同学要用“稀罕”写两个意思不同的句子,除了“少见,稀有”的意思,第二个意思应该是()A.强烈的喜爱和重视B.需要的时候C.不足的地方D.特别、奇怪评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).句子训练营。

1.白鹭是一首韵在骨子里的散文诗。(缩句)

______________

2.把成语“同心协力”的意思用具体的情景表达出来。_______________

3.综合改错。

①10月1日,我们得意洋洋地开展了建国73周年庆祝活动。②首先,老师祝福祖国繁荣昌盛,并鼓动我们继续努力,争做“四好”少年。③接着,同学们表演了许多不少的节目,最精彩的是小杰和妞妞表演的相声。④这次活动,锻炼了我们的能力,增高了同学之间的友谊。

第①中,应将“____________”改为“____________”。

第②中,应将“____________”改为“____________”。

第③中,应删除“____________”或“____________”。

第④中,应将“____________”改为“____________”。评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).故事与主题手拉手,连一连。

《牛郎织女》牺牲自己生命换来了自由,给统治阶级以沉重的心理打击。

《白蛇传》

敢于抵抗王母娘娘和天条的禁锢,并迫使统治阶级作出让步。

《孟姜女哭长城》

敢于反抗顽固势力的迫害,被压雷峰塔下也不惧怕。

《梁山伯与祝英台》

催倒了象征封建统治的长城,是封建时期抵抗封建礼教的先驱。

2).连一连。

厩(jiù)

穴评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).把下面的词语按一定顺序排列。

(1)①清明节

②春节

③元宵节

④中秋节

⑤端午节

______________________________________

(2)①国庆节

②劳动节③儿童节

④妇女节⑤建军节

______________________________________

(3)①小学语文教科书

②语文教科书

③小学语文六年级教科书

④教科书

⑤书

_________________________________________

(4)①小学②高中③初中④大学⑤幼儿园

_________________________________________2).(

)人们都说这个山村像一幅风景画。

(

)村前有一口大水塘,塘水清如明镜。

(

)山脚下有一个村子,村子景色秀丽。

(

)塘里荷花点点,偶尔有小鱼跳出水面。

(

)村后有一片青翠的竹林,林中鸟声清脆悦耳。

(

)水里倒映着蓝天白云。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).判断正误。正确的打“√”,错误的打“×”。

1.《红楼春趣》选自《红楼梦》,作者是罗贯中。(

)

2.汉字字体是按照“甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书”的顺序演变的。(

)

3.“我愿意立下军令状”中的“军令状”是指接受军令后写的保证书,表示如不能完成任务,愿依军法受惩。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).3.题李凝幽居〔唐〕贾岛闲居少邻并,草径入荒园。鸟宿池边树,僧敲月下门。过桥分野色,移石动云根。暂去还来此,幽期不负言。(选自《唐诗三百首》,中华书局1969年版)1.这首诗与《山居秋暝》的形式一样。请在对仗(对偶)的两联句子下画上横线。

2.本诗的描写手法也与《山居秋暝》有相同之处,都采用了以___________衬___________的写法。评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作

多姿多彩的生活,给我们带来各种各样的情感体验:快乐、欣喜、委屈、悲伤、感动、后悔、害怕、忐忑不安…………这些感受你有过吗?请你选择一种令你印象最深的感受,以《那一刻,我

了》为题写一篇习作,要把事情的经过写清楚,把“那一刻”的情形写具体。

具体要求:

①把题目补充完整。

②运用学到的表达真情实感的方法,将情感融入具体的人、事、景物之中。

③书写工整,不少于450字。

④文中不得出现真实的地名、校名、人名。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读。材料一:如今的滇池,无论是水量还是自净能力都不及古滇池,其变化特征主要为:水面缩小,湖底沉积物增多,湖盆变浅,蓄水能力下降,水流速度缓慢。远古时期滇池水域

当代滇池水域滇池水域面积变化远古:1260km²唐宋:520km²元代:410km²明代:350km²清代:320km²当代:299km²材料二:滇池的污染有多种原因。首先,从地势来看,滇池位于昆明盆地的低洼地带,形成一个蓄水池。其次,滇池与外界江河缺少连通,导致入湖的污染物难以被及时排出、置换,最终越积越多。最后,上个世纪的“围海造田”破坏了滇池的湿地,能净化水质的植被由原先的90%减少到了不足20%。滇池水质变化表1950年1970年1980年1990年2000年2015年2016年2018年Ⅰ-Ⅱ类Ⅲ类Ⅴ类劣Ⅴ类劣Ⅴ类劣Ⅴ类Ⅴ类Ⅳ类说明:Ⅰ类水质良好

Ⅱ类水质受轻度污染

Ⅲ类水质经处理后能供生活饮用

Ⅳ类水质恶劣,不能作为饮用水源

Ⅴ类仅适用于农业及景观

1.判断下列说法是否正确。

(1)远古至唐宋时期,滇池水域面积大幅缩小。(

)

(2)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅴ类水都可以作为饮用水源。(

)

(3)如果滇池的湿地得到保护,滇池就不会被污染。(

)

2.选出下列不属于滇池变化特征的一项(

)A.水流缓慢B.水面缩小C.地势变低,湖底沉积物增多D.湖盆变浅,蓄水能力下降3.选出下列滇池治理建设中不合理的一项(

)A.增加外界江河与滇池的连通,引入清洁水源。B.增设污水处理厂,净化流入滇池的生活污水。C.禁止游人到滇池边游览,以防垃圾入滇。D.在滇池边建设湿地,广泛种植能净化水质的植被。4.阅读以上材料,为保护滇池写一句打动人心的宣传语。

__________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).选择恰当的词语填空。

A.印信

B.榜文

C.墨客

D.郎中

E.客舍

F.驿站

武松正在(

)饮酒吃肉,忽听见门外传来一阵嘈杂之声,他走到街上,原来是官府刚刚张贴了(

),为的是寻找一位医术高明的(

)。武松觉得无趣,且早已酒足饭饱,于是,就提着梢棒去找一家(

)歇息去了。2).把下列句子的抒情方式写在括号里。

直接抒情

间接抒情

写景抒情

(1)我又想起了在故乡童年时代的“

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