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文档简介
目录第一章单元测试第二章单元测试第三章单元测试第四章单元测试第五章单元测试第六章单元测试第七章单元测试第八章单元测试第九章单元测试第十章单元测试第十一章单元测试第一章单元测试1【单选题】(10分)正确答案:C教育研究方法是教师什么素质培养的重要支撑?A.课程设计B.教学C.创新D.科研2.【多选题】(10分)正确答案:ABCD本门课程除了基本概念与理论外,还包括以下哪些知识模块?A.选题课题设计B.具体研究方法C.资料整理分析D.成果描述与评价3【单选题】(10分)正确答案:B学习教育研究方法需要具备选题与课题设计能力、具体方法运用能力、资料整理分析能力和()。A.成果迁移能力B.成果描述评价能力C.成果鉴定能力D.成果运用能力4【判断题】(10分)正确答案:A教育研究方法的特点包括知易行难、学思结合、知行有别。A.错B.对5.【多选题】(10分)正确答案:ACD教育科学研究的客观性体现在?A.过程客观B.行动客观C.结果客观D.资料客观6【判断题】(10分)正确答案:B教育研究的特点包括复杂性、迟效性、应用性、群众性、伦理性。A.错B.对7【单选题】(10分)正确答案:D教育研究的四种水平包括直接观察、探索原因、迁移推广和()。A.设计假设B.成果实践C.实际操作D.理论研究8【判断题】(10分)正确答案:A学位论文研究的基本步骤包括发现问题,研究设计,开题,收集信息资料,整理分析信息资料,撰写论文,中期检查、修改,预答辩,答辩。A.错B.对9【单选题】(10分)正确答案:B教育研究的产生时期主要是通过何种方法进行研究?A.方法论研究B.直觉观察C.事件假设D.实验测量10【判断题】(10分)正确答案:B强调测量和测验,是教育研究成熟期的显著特征。A.错B.对第二章单元测试1.【多选题】(10分)正确答案:ABCDE以下哪个选项是文献的载体?A.图书B.科学报告C.音像资料D.报刊E.学位论文2.【多选题】(10分)正确答案:ABCD按载体的物质形式划分,文献种类有哪些?A.缩微型B.机读型C.声像型D.印刷型E.电子型3.【多选题】(10分)正确答案:ABCDE文献法作用有哪些?A.提供科学的论证依据和研究方法B.帮助了解研究问题的实质和背景C.提高科学研究的效益D.避免重复劳动E.帮助研究者确定研究选题和方向4【单选题】(10分)正确答案:C欲初次了解研究动态,应先看第几次文献?A.四次文献B.二次文献C.三次文献D.一次文献5.【多选题】(10分)正确答案:BCDE检索的范围有哪些?A.数目B.语种C.时间D.类型E.地域6.【多选题】(10分)正确答案:ACDE筛选命中文献时需遵循的原则有哪些?A.选择有代表性文献B.选择个人喜欢的文献C.选择知名教育机构文献D.选择知名专家文献E.选择知名学术刊物文献7.【多选题】(10分)正确答案:ADE文献阅读有哪些方法?A.精读B.画图C.仿写D.浏览E.泛读8.【多选题】(10分)正确答案:ABCDE文献整理内容包括哪些?A.研究过程B.研究内容C.研究背景D.研究主题E.研究目的与意义9.【多选题】(10分)正确答案:AE文献综述的类别有哪些?A.综合性综述B.问题性综述C.条件性综述D.复杂性综述E.专题性综述10.【多选题】(10分)正确答案:BCD正文标题包括哪些内容?A.作者信息B.研究主题C.研究对象D.文献综述E.参考文献第三章单元测试1.【多选题】(2分)正确答案:ACDE教育科学研究选题应遵循哪些原则()A.创新性B.前瞻性C.价值性D.科学性E.可行性2.【多选题】(2分)正确答案:ABCDE教育科学研究的选题有哪些主要来源()A.从上级部门课题指南中获得。B.从他人研究成果中提出;C.从讨论和交往中发现;D.在教育实践中寻找;E.从理论学习和研究中发现;3.【多选题】(2分)正确答案:BE课题名称一定含有哪些信息()A.研究类型B.研究主题C.研究范围D.主要观点E.研究对象4.【多选题】(2分)正确答案:BD选题的价值从哪几个方面衡量()A.研究的难度B.研究成果对理论的贡献C.题目范围的大小D.研究成果对实践问题解决的程度E.研究对象的多少5【判断题】(2分)正确答案:B课题名称一定含有两个研究变量()A.对B.错6【单选题】(2分)正确答案:B在教育教学实践中发现问题,要从哪个变量中去找呢?()A.无关变量B.因变量C.自变量7.【多选题】(2分)正确答案:AC在选题过程中,主要从哪些方面看影响因素的研究价值()A.实际作用B.研究的难易C.规律的揭示程度D.研究条件8.【多选题】(2分)正确答案:ABCD本科生毕业论文选题的困难主要原因在哪里()A.缺乏创新的实践积累B.缺乏深入一线的调查C.对研究动态缺乏整理D.选题设计能力不足9.【多选题】(2分)正确答案:ABCD同学们,选题前大家到基础教育一线调研的价值有哪些()A.发现并聚焦问题B.探讨成因C.发现影响D.了解现状10.【多选题】(2分)正确答案:ABCDE日常学习实践中,同学们阅读学术期刊对选题有何作用()A.积累相关理论B.了解研究动态C.熟悉研究方法D.总结研究视角E.发现研究不足第四章单元测试1.【多选题】(10分)正确答案:ABCD常见的研究方法有:A.文献法B.行动研究法C.观察法D.调查法2.【多选题】(10分)正确答案:BCD研究工具的作用?A.得出结论B.发现内在联系C.获取相关信息D.对信息进行整理和分析3.【多选题】(10分)正确答案:ACD结构式观察包括什么?A.行为取样法B.顺序取样法C.事件取样法D.时间取样法4.【多选题】(10分)正确答案:ABCD进行研究对象设计时,如何确定好研究总体?A.数量B.结构C.范围D.差异5.【多选题】(10分)正确答案:ABC教育行动研究中观察环节包含哪些步骤?A.前测B.后测C.抽取行动对象D.分析成因6.【多选题】(10分)正确答案:BCD教育行动研究中行动环节包含哪些步骤?A.初步调查B.筛查成因C.研制方案D.分析成因7【单选题】(10分)正确答案:A什么是演绎法?A.借助理论问题B.借助现实推观点C.借助观点找问题8.【多选题】(10分)正确答案:CD了解研究对象的发展状态需要做什么分析?A.标准差B.方差C.均值D.频数9.【多选题】(10分)正确答案:ABC预期成果中的建设成果包含哪几方面?A.专业B.教材C.课程D.论文10.【多选题】(10分)正确答案:BC研究对象在某一维度上是否存在显著差异需要做什么分析?A.回归分析B.单因素方差C.T检验D.相关分析第五章单元测试1【单选题】(10分)正确答案:C下列哪个选项不是教育调查法的缺点?A.调查资料信息不真实B.无法确定现象间的因果关系C.适用范围窄D.可信度受被试的态度和作风影响2.【多选题】(10分)正确答案:AB下列属于研究者通过自己的感官等方式搜集资料的方法?A.个案研究法B.观察法C.考试题D.访谈调查3【判断题】(10分)正确答案:B教育调查研究步骤为:提出假设——设计调查研究方案——调查实施阶段——整理和分析调查资料——撰写调查报告。A.错B.对4【判断题】(10分)正确答案:A问卷调查法适用于任何文化程度的调查对象。A.错B.对5【判断题】(10分)正确答案:B问卷调查法的基本流程为:编写标准化问卷—发放给调查对象-回答问卷问题—回收问卷—统计分析—审查问卷—得出结论。A.对B.错6【单选题】(10分)正确答案:D以下哪个不是调查初中写作训练现状内容?A.写作内容B.写作训练评价方式C.写作方法D.写作能力7.【多选题】(10分)正确答案:ABCD以下哪个是初中教师培训现状维度?A.培训环境B.考核评价C.培训内容D.培训形式8【判断题】(10分)正确答案:A教师培训现状影响教师的专业发展,教师专业发展是自变量。A.错B.对9【单选题】(10分)正确答案:B以下哪个不是问卷问题答案设计原则?A.穷近性原则B.灵活性原则C.奇数中间地带原则D.排他性原则10【单选题】(10分)正确答案:D以下哪个不是访谈法的优点?A.灵活B.随意C.准确D.舒适第六章单元测试1【判断题】(10分)正确答案:B我们看到一辆汽车从眼前驶过,属于观察法。A.对B.错2【判断题】(10分)正确答案:B根据有无人为干预和控制的情景条件,可分为自然观察法和实验观察法。A.错B.对3【判断题】(10分)正确答案:A教师的听课行为属于参与观察。A.错B.对4【判断题】(10分)正确答案:B教育观察可以发现问题,是课题选择的重要来源。A.错B.对5.【多选题】(10分)正确答案:ABCD时间观察法的具体要求有:A.实施观察并做记录B.确定总的观察时间C.操作性定义D.确定几个观察时间段6【判断题】(10分)正确答案:B事件取样法要记录行为发生的前因后果。A.错B.对7【判断题】(10分)正确答案:A行为核查法常常应该与事件取样法结合使用。A.对B.错8【判断题】(10分)正确答案:A日记描述法不利于研究儿童发展的阶段性和连续性。A.错B.对9【判断题】(10分)正确答案:A观察准备工作不包括确定观察途径。A.错B.对10.【多选题】(10分)正确答案:ACD整理与分析工作的基本内容包括:A.分类归档B.调查分析C.整理资料D.审查资料第七章单元测试1.【多选题】(10分)正确答案:ABCD影响信效度的无关变量有什么?A.差异选择B.历史事件C.研究者影响D.成熟影响2【单选题】(19分)正确答案:B霍桑效应对实验有影响吗?A.未证实B.有C.无3.【多选题】(10分)正确答案:ABCD真实验的两种设计方法是什么?A.等组前后测设计B.单组前测设计C.单组后测设计D.等组后测设计4.【多选题】(10分)正确答案:BCD教育实验的全过程包括几个方面?A.假设B.准备C.实施D.总结5.【多选题】(10分)正确答案:BCD自变量应该具有的特征是?A.可变性B.新颖性C.有效性D.可操作性6.【多选题】(10分)正确答案:ABC因变量应该具有的特征是?A.外依性B.可变性C.可测试性D.可操作性7【单选题】(10分)正确答案:B真实教育实验设计中常用的方法是A.准实验B.真实验C.前实验D.后实验8【单选题】(10分)正确答案:D实验法有几方面的特征?A.4B.6C.3D.59【判断题】(10分)正确答案:A信度系数越高实验的结果越可靠。A.对B.错10【判断题】(10分)正确答案:A信度与效度是互相影响的关系。A.错B.对第八章单元测试1【单选题】(10分)正确答案:D通过高晓松酒驾案让大众知道酒驾违法属于教育科学研究方法中的什么研究方法?A.教育观察法B.教育比较研究法C.教育调查法D.教育个案研究法2【判断题】(10分)正确答案:A教育个案研究法是一种以小见大由点及面的研究方法。A.对B.错3【判断题】(10分)正确答案:B追踪法的含义是指在较长的一段时间里,对某一研究对象进行有意识的跟踪,收集相关资料,揭示其发展变化的情况和趋势。A.错B.对4.【多选题】(10分)正确答案:ABCD个案追踪研究的优点有哪些?A.直接而真实地获得研究对象发展变化的一手资料B.有利于研究复杂教育现象的发展变化,某教育理论的验证和某教育措施的实施C.能深入了解个人发展情况,弄清发展过程中的个别差异现象D.对研究青少年学生身心发展的顺序性,阶段性,成熟期关键期有重大意义5【单选题】(10分)正确答案:D要想研究导致我国大量学生近视的原因可以用什么方法?A.临床法B.会诊法C.追踪法D.追因法6.【多选题】(10分)正确答案:BC教育会诊法有什么特点?A.深入性B.集体性C.简便性D.深刻性7【单选题】(10分)正确答案:B个案研究法中的哪个方法是通过观察、面谈、收集资料等,分析诊断陷入困境的特殊个体,从而帮助他解决实际问题,走出困境?A.产品分析法B.临床法C.追因法D.教育会诊法8【单选题】(10分)正确答案:D在教育个案研究方法的讲解中靳淑梅老师讲了多少个具体研究方法?A.3个B.6个C.4个D.5个9【判断题】(10分)正确答案:B“追因法”是分析原因,而“实验法”是追寻一件事的原因。A.对B.错10【判断题】(10分)正确答案:B在进行个案研究时要对被研究者进行全面的考察和交代以保证研究的真实性。A.错B.对第九章单元测试1【单选题】(10分)正确答案:D教育行动研究法的目的是什么?A.建立理论B.研究具体教学情境C.提炼规律D.改进和解决教育实际问题2.【多选题】(10分)正确答案:ABC行动研究法的研究程序包括什么?A.螺旋式上升B.自我反思C.开展行动D.访谈3【单选题】(10分)正确答案:B行动研究法的核心是什么?A.合作B.行动C.不断考察或检讨D.弹性4.【多选题】(10分)正确答案:BCD教育行动研究法的基本模式是什么?A.竞争模式B.独立模式C.支持模式D.合作模式5【判断题】(10分)正确答案:A行动研究法的局限性包括取样缺乏代表性、无关变量难以控制、资料处理方法简单等。A.对B.错6【判断题】(10分)正确答案:B第一个行动的螺旋发展圈的环节是计划-行动-观察-反思四个环节。A.错B.对7.【多选题】(10分)正确答案:ABC行动研究法中行动环节的特点是什么?A.行动是按第一环节计划采取的步骤,是贯彻计划和解决问题的。B.重视实际情况变化,是灵活的、能动的。C.实际工作者和研究者共同行动D.实际工作者独自行动。8.【多选题】(10分)正确答案:ACD考察行动过程中怎样有条理的收集资料?A.搜集资料的内容B.增加搜集资料的人员C.搜集资料即考察的手段D.搜集资料的视角9.【多选题】(10分)正确答案:BCD作为主持行动研究的教师要做到?A.要多看书B.要增强资料意识C.力求做到客观、完整、准确、有效D.要学会用科学的方法和工具收集资料10【判断题】(10分)正确答案:B行动研究中评价结果反馈的信息是可行,那么就进入第二个螺旋圈,开始下一轮具体的行动计划。A.错B.对第十章单元测试1【单选题】(10分)正确答案:B录入问卷结构时,应在哪一视图界面录入问卷数据?A.变量视图B.数据视图2【单选题】(10分)正确答案:C在录入测试项目的5个选项时,通常把最低水平的那一项赋予值()。A.5B.3C.1D.4E.23【单选题】(10分)正确答案:A通过对()的统计能告诉我们该调查样本在某方面的平均值和所达到的水平。A.方差B.频数分布C.标准差D.T检验4【单选题】(10分)正确答案:B均值等级“1.5≦x<2.5”对应哪一等级?A.一般B.比较差C.非常差D.比较好E.非常好5【单选题】(10分)正确答案:B通过对()的统计能告诉我们每个研究对象或选项出现的次数和百分比。A.T检验B.频数分布C.均值D.标准差6【单选题】(10分)正确答案:B单因素方差分析结果中,如果显著性P<0.05,则说明不同群体之间在同一影响因素下()显著性差异。A.不存在B.存在7【单选题】(10分)正确答案:A确定好方差方程的levene检验的Slg.(双侧)的哪一个值后,如果该值<0.05,则认为该组之间在这一变量上()显著性差异。A.存在B.不存在8.【多选题】(10分)正确答案:ABC问卷录入前我们应做哪些准备?A.简化问卷信息B.编码C.问卷检查9【单选题】(10分)正确答案:A确定好方差方程的levene检验的Slg.(双侧)
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