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第1页(共1页)2024-2025学年湖北省咸宁市通城县六年级(上)期中英语试卷一、听辨句子听录音,判断下列图片与录音内容是(T)否(F)相符。听两遍。1.(10分)听辨句子听录音,判断下列图片与录音内容是(T)否(F)相符。听两遍。(1)(2)(3)(4)(5)二、听辨对话听录音,根据你所听到的内容选择正确的答案。听两遍。2.(4分)听完第一段对话,完成问题。(1)Thefilmisabout.A.spacetravelB.ChinesekungfuC.superrobot(2)Theyaregoingtoseethefilmon.A.SaturdayeveningB.SundayafternoonC.Saturdayafternoon3.(6分)听完第二段对话,完成问题。(1)Themanisgoingto.A.thecinemaB.thebookstoreC.thepark(2)Themanwillgo.A.bytaxiB.bybusC.onfoot(3)Howdoeshegetthere?A.Turnrightandthenturnright.B.Turnrightandthenturnleft.C.Turnrightandthengostraight.三、情景反应听录音,选出恰当的答语。听两遍。4.(10分)情景反应听录音,选出恰当的答语。听两遍。(1)A.Gostraightandturnleft.B.It'sinfrontoftheschool.C.Iwanttogotothehospital.(2)A.It'ssobeautiful.B.It'snear.C.Bybike.(3)A.I'mgoingtherebycar.B.I'mgoingtotakeatrip.C.I'mclimbingthemountains.(4)A.Totherestaurant.B.Thisafternoon.C.I'mgoingtherewithfriends.(5)A.It'sbehindthefruitshop.B.Whatagreatmuseum!C.Wecangettherebysubway.四、短文理解听录音,请你根据所听内容,完成表格。听三遍。5.(10分)短文理解听录音,请你根据所听内容,完成表格。听三遍。WhoWhenWhatWhereHowAmy'sparentsSundaymorningbuyfruitsupermarket(1)Amy'sbrother(2)buycomicbooksbookstore(3)AmySundayevening(4)(5)bybike五、单词辨音读句子,选出划线部分发音与其他不同的选项。6.(2分)单词辨音读句子,选出划线部分发音与其他不同的选项。Please(A)sithereandseea(B)film.Thefilmisso(C)nice.7.(2分)选出划线部分发音与其他不同的选项,填序号。(A)Her(B)sisterlikes(C)summerholidayverymuch.8.(2分)单词辨音读句子,选出划线部分发音与其他不同的选项。Look!It'sa(A)yellowlight.Please(B)slowyourbike(C)down.9.(2分)选出划线部分发音与其他不同的选项,填序号。Mikebrings(A)pearsandatoy(B)bearforChineseNew(C)Year.10.(2分)单词辨音读句子,选出划线部分发音与其他不同的选项。Ican(A)eatsome(B)meatandbeefformy(C)breakfast.六、补全对话请选择合适的选项补全对话。11.(10分)Readandchoose选择合适的选项,补全对话。Sarah:ThereisakiteshowinRenminPark.Wouldyouliketoseetheshowwithme?Amy:Yes,I'dliketo.(1)Sarah:Gostraightandturnrightatthesecondcrossing.It'snotfar.(2)Amy:OK.Let'sgo!Sarah:Doyoulikeflyingkites?Amy:Yes,Ido.(3)Sarah:Metoo.Mygrandpacanmakekites.Amy:Really?That'scool.Sarah:I'mgoingtovisithimnextweek.(4)Amy:Soundsgreat!Oh,look!Theparkisoverthere.Let'scrosstheroad.Sarah:Hey,it'srednow.(5)Amy:Yes,you'reright.A.Ioftenflykitesontheweekend.B.Wemuststopandwait.C.Howcanwegettothepark?D.Wecangothereonfoot.E.Heisgoingtomakeakiteforme.七、选词填空从方框中选择合适的单词或短语,补全短文。一空一词。12.(15分)选词填空从方框中选择合适的单词或短语,补全短文。一空一词。byplanesciencemuseumtellgotothesupermarketliveonfootweekendBecausebysubwayvisitIamgoingto(1)youaboutmylifeinChina.IstudyinShenzhen.I(2)nearmyschool.SoIcangotoschool(3).ButIoftengotoschoolbybike.(4)that'sfun.MymotherisanEnglishteacher.Herschoolisveryfar.Soshegoestoschool(5).Myfatherworksina(6).Therearemanyfunnyrobotsinit.Ioftenvisitthemuseumonthe(7).Intheevening,weoftenseeafilm.Sometimes,I(8)withmyparents.Ihaveanewfriend.HeisPeter.HeisinHarbinnow.Iamgoingto(9)himthissummerholiday.Iamgoingthere(10).Ithinkthatwillbefun!八、阅读理解阅读短文,根据短文内容,判断下列句子正(T)误(F)。13.(10分)根据短文内容,判断下列句子正(A)误(B)。Differentcountrieshavedifferenttrafficpunishments(交通处罚),andsomeofthemareveryinteresting.InGermany,if(如果)thedriverbreaksthetrafficrules,hehastowalkbackhome.InIndonesia,ifthedriverbreaksthetrafficrules,hewillgetafine(罚款)first.Thenhemustcuthishair.InColombia,ifadriverbreaksthetrafficrules,hehastoseelotsofmoviesabouttrafficaccidents(事故).IntheUSA,thedriverwillbeanurseifhebreaksthetrafficrules.Hehastolookafterthewoundedinthehospital.InBrazil,thedriverwillgototheschooltoplaygameswithchildren.Anyway,whereverwego(无论去哪里),weneedtofollowthetrafficrulesofthiscountry.(1)Theunderlinedword"break"means"违反"inChinese.(2)ThedriverhastocuthishairifhebreaksthetrafficrulesinIndonesia.(3)InColombia,thedriverhastoseefunnymoviesifhebreaksthetrafficrules.(4)Ifadriverbreaksthetrafficrules,hehastobeadoctorinNewYork.(5)Thewriterwritesthispassagetotellustofollowthetrafficrules.九、书面表达。14.(15分)书面表达。DearOliver,Howareyou?I'mfineinChina.I'mgoingtotellyouaboutmylifehere.Iam13yearsold.IliveinNanchang.Ioftengotoschoolbybike.Myfatherworksinalibrary.Hegoestoworkbycar.Iusuallyreadbooksinthelibraryonthesummervacation.Tomorrowistheweekend.OnSaturdaymorning,Iamgoingtothebookstoretobuysomestorybooks.OnSaturdayafternoon,Iamgoingtovisitmygrandparents.OnSunday,Iamgoingtodomyhomeworkandtakeapianolesson.Whatabusyweekend!Whatareyougoingtodonextweekend?Yours,Lisa请替Oliver给Lisa回一封信介绍自己。具体内容参照下面图片。要求:(1)内容要包括以下图片但不限于这些图片,可适当加入自己的想象。(2)语句通畅、意思连贯。(3)不少于五句话哦。DearLisa,Howareyou?Yours,Oliver
2024-2025学年湖北省咸宁市通城县六年级(上)期中英语试卷参考答案与试题解析一、听辨句子听录音,判断下列图片与录音内容是(T)否(F)相符。听两遍。1.(10分)听辨句子听录音,判断下列图片与录音内容是(T)否(F)相符。听两遍。(1)(2)(3)(4)(5)【解答】略二、听辨对话听录音,根据你所听到的内容选择正确的答案。听两遍。2.(4分)听完第一段对话,完成问题。(1)Thefilmisabout.A.spacetravelB.ChinesekungfuC.superrobot(2)Theyaregoingtoseethefilmon.A.SaturdayeveningB.SundayafternoonC.Saturdayafternoon【解答】略3.(6分)听完第二段对话,完成问题。(1)Themanisgoingto.A.thecinemaB.thebookstoreC.thepark(2)Themanwillgo.A.bytaxiB.bybusC.onfoot(3)Howdoeshegetthere?A.Turnrightandthenturnright.B.Turnrightandthenturnleft.C.Turnrightandthengostraight.【解答】略三、情景反应听录音,选出恰当的答语。听两遍。4.(10分)情景反应听录音,选出恰当的答语。听两遍。(1)A.Gostraightandturnleft.B.It'sinfrontoftheschool.C.Iwanttogotothehospital.(2)A.It'ssobeautiful.B.It'snear.C.Bybike.(3)A.I'mgoingtherebycar.B.I'mgoingtotakeatrip.C.I'mclimbingthemountains.(4)A.Totherestaurant.B.Thisafternoon.C.I'mgoingtherewithfriends.(5)A.It'sbehindthefruitshop.B.Whatagreatmuseum!C.Wecangettherebysubway.【解答】略四、短文理解听录音,请你根据所听内容,完成表格。听三遍。5.(10分)短文理解听录音,请你根据所听内容,完成表格。听三遍。WhoWhenWhatWhereHowAmy'sparentsSundaymorningbuyfruitsupermarket(1)Amy'sbrother(2)buycomicbooksbookstore(3)AmySundayevening(4)(5)bybike【解答】略五、单词辨音读句子,选出划线部分发音与其他不同的选项。6.(2分)单词辨音读句子,选出划线部分发音与其他不同的选项。CPlease(A)sithereandseea(B)film.Thefilmisso(C)nice.【解答】元音字母i在单词sit,film中发[ɪ],元音字母i在单词nice中发[aɪ],C发音不相同。故填:C。7.(2分)选出划线部分发音与其他不同的选项,填序号。(A)Her(B)sisterlikes(C)summerholidayverymuch.A【解答】字母组合er在单词sister,summer中读音为[ə],字母组合er在单词Her中读音为[ɜː],A读音不同。故选:A。8.(2分)单词辨音读句子,选出划线部分发音与其他不同的选项。CLook!It'sa(A)yellowlight.Please(B)slowyourbike(C)down.【解答】字母组合ow在单词yellow,slow中发[əʊ],字母组合ow在单词down中发[aʊ],C发音不相同。故填:C。9.(2分)选出划线部分发音与其他不同的选项,填序号。Mikebrings(A)pearsandatoy(B)bearforChineseNew(C)Year.C【解答】字母组合ear在单词pear,bear中读音为[eə],字母组合ear在单词Year中读音为[ɪə],C读音不相同。故选:C。10.(2分)单词辨音读句子,选出划线部分发音与其他不同的选项。CIcan(A)eatsome(B)meatandbeefformy(C)breakfast.【解答】句意:我可以吃一些肉和牛肉作为我的早餐。句中的eat和meat的划线部分发音是[i:],breakfast的划线部分发音是[e]。可见C的划线部分发音与其他选项不同。故选:C。六、补全对话请选择合适的选项补全对话。11.(10分)Readandchoose选择合适的选项,补全对话。Sarah:ThereisakiteshowinRenminPark.Wouldyouliketoseetheshowwithme?Amy:Yes,I'dliketo.(1)CSarah:Gostraightandturnrightatthesecondcrossing.It'snotfar.(2)DAmy:OK.Let'sgo!Sarah:Doyoulikeflyingkites?Amy:Yes,Ido.(3)ASarah:Metoo.Mygrandpacanmakekites.Amy:Really?That'scool.Sarah:I'mgoingtovisithimnextweek.(4)EAmy:Soundsgreat!Oh,look!Theparkisoverthere.Let'scrosstheroad.Sarah:Hey,it'srednow.(5)BAmy:Yes,you'reright.A.Ioftenflykitesontheweekend.B.Wemuststopandwait.C.Howcanwegettothepark?D.Wecangothereonfoot.E.Heisgoingtomakeakiteforme.【解答】(1)根据Gostraightandturnrightatthesecondcrossing.(直走,在第二个十字路口右转。)可知,此处问路线,结合选项,C.Howcanwegettothepark?(我们怎么去公园?)符合语境。故选:C。(2)根据OK.Let'sgo!(好的,我们走吧!)可知,此处是个提议步行去,结合选项,D.Wecangothereonfoot.(我们可以步行去那里。)符合语境。故选:D。(3)根据Yes,Ido.(是的,我喜欢。)可知,此处继续讲述放风筝的事,结合选项,A.Ioftenflykitesontheweekend.(我经常在周末放风筝。)符合语境。故选:A。(4)根据Soundsgreat!(听起来很棒!)可知,此处讲述去拜访爷爷的事,结合选项,E.Heisgoingtomakeakiteforme.(他要给我做风筝。)符合语境。故选:E。(5)根据Yes,you'reright.(是的,你是对的。)可知,此处是一个提议,结合选项,B.Wemuststopandwait.(我们必须停下来等待。)符合语境。故选:B。七、选词填空从方框中选择合适的单词或短语,补全短文。一空一词。12.(15分)选词填空从方框中选择合适的单词或短语,补全短文。一空一词。byplanesciencemuseumtellgotothesupermarketliveonfootweekendBecausebysubwayvisitIamgoingto(1)tellyouaboutmylifeinChina.IstudyinShenzhen.I(2)livenearmyschool.SoIcangotoschool(3)onfoot.ButIoftengotoschoolbybike.(4)Becausethat'sfun.MymotherisanEnglishteacher.Herschoolisveryfar.Soshegoestoschool(5)bysubway.Myfatherworksina(6)sciencemuseum.Therearemanyfunnyrobotsinit.Ioftenvisitthemuseumonthe(7)weekend.Intheevening,weoftenseeafilm.Sometimes,I(8)gotothesupermarketwithmyparents.Ihaveanewfriend.HeisPeter.HeisinHarbinnow.Iamgoingto(9)visithimthissummerholiday.Iamgoingthere(10)byplane.Ithinkthatwillbefun!【解答】(1)句意:我要给你我在中国的生活。tell讲述,符合语境。故答案为:tell。(2)句意:我在学校附近。live居住,符合语境。故答案为:live。(3)由Ilivenearmyschool.(我住在学校附近。)可知句意:所以我可以步行去上学。onfoot步行,符合语境。故答案为:onfoot。(4)句意:但我经常骑自行车去上学。那很有趣。后面解释了自己骑自行车去上学的原因,Because因为,符合语境。故答案为:Because。(5)由Herschoolisveryfar.(她的学校很远。)可知句意:所以她乘地铁去上学。bysubway乘地铁,符合语境。故答案为:bysubway。(6)由Therearemanyfunnyrobotsinit.(里面有许多有趣的机器人。)可知上一句句意:我父亲在一个科学博物馆工作。sciencemuseum科学博物馆,符合语境。故答案为:sciencemuseum。(7)句意:我经常在参观博物馆。ontheweekend在周末。故答案为:weekend。(8)句意:有时,我和父母。这句话描述的是我和父母做的事情,gotothesupermarket去超市,符合语境。故答案为:gotothesupermarket。(9)句意:这个暑假我打算去他。visit意思是拜访某人,符合语境。故答案为:visit。(10)句意:我要去那里。这句话描述的是出行方式,byplane乘飞机,符合语境。故答案为:byplane。八、阅读理解阅读短文,根据短文内容,判断下列句子正(T)误(F)。13.(10分)根据短文内容,判断下列句子正(A)误(B)。Differentcountrieshavedifferenttrafficpunishments(交通处罚),andsomeofthemareveryinteresting.InGermany,if(如果)thedriverbreaksthetrafficrules,hehastowalkbackhome.InIndonesia,ifthedriverbreaksthetrafficrules,hewillgetafine(罚款)first.Thenhemustcuthishair.InColombia,ifadriverbreaksthetrafficrules,hehastoseelotsofmoviesabouttrafficaccidents(事故).IntheUSA,thedriverwillbeanurseifhebreaksthetrafficrules.Hehastolookafterthewoundedinthehospital.InBrazil,thedriverwillgototheschooltoplaygameswithchildren.Anyway,whereverwego(无论去哪里),weneedtofollowthetrafficrulesofthiscountry.(1)Theunderlinedword"break"means"违反"inChinese.A(2)ThedriverhastocuthishairifhebreaksthetrafficrulesinIndonesia.A(3)InColombia,thedriverhastoseefunnymoviesifhebreaksthetrafficrules.B(4)Ifadriverbreaksthetrafficrules,hehastobeadoctorinNewYork.B(5)Thewriterwritesthispassagetotellustofollowthetrafficrules.A【解答】(1)由InGermany,if(如果)thedriverbreaksthetrafficrules,hehastowalkbackhome.(在德国,如果司机违反交通规则,他必须步行回家。)可知带下划线的单词"break"的意思是"违反"。故答案为:A。(2)由InIndonesia,ifthedriverbreaksthetrafficrules,hewillgetafine(罚款)first.Thenhemustcuthishair.(在印度尼西亚,如果司机违反交通规则,他将首先被罚款,然后必须剪发。)可知在印度尼西亚,如果司机违反交通规则,他就必须剪发。故答案为:A。(3)由InColombia,ifadriverbreaksthetrafficrules,hehastoseelotsofmoviesabouttrafficaccidents(事故).(在哥伦比亚,如果司机违反交通规则,他必须观看大量关于交通事故的电影。)可知在哥伦比亚,如果司机违反交通规则,他必须观看大量关于交通事故的电影,而不是看搞笑电影。故答案为:B。(4)由IntheUSA,thedriverwillbeanurseifhebreaksthetrafficrules.(在美国,如果司机违反交通规则,他将成为一名护士。)可知在美国,如果司机违反交通规则,他将成为一名护士,而不是他必须是纽约的一名医生。故答案为:B。(5)由Anyway,whereverwego(无论去哪里),weneedtofollowthetrafficrulesofthiscountry.(无论如何,无论我们去哪里,都需要遵守该国的交通规则。)可知作者写这段话是为了告诉我们要遵守交通规则。故答案为:A。九、书面表达。14.(15分)书面表达。DearOliver,Howareyou?I'mfineinChina.I'mgoingtotelly
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