621普查与抽样调查课件北师大版数学七年级上册

第六章数据的收集与整理学习目标获取新知课堂练习课堂小结新课引入例题讲解课后作业2数据的收集第1课时

普查与抽样调查学习目标1.了解普查、抽样调查、总体、个体、样本等概念。（重点）

2.会选择合适的调查方法解决有关问题.（难点）情境引入

每一份数据的背后，都隐藏着无限的价值与可能，而数据普查正是那把开启这些宝藏的钥匙。

数据抽查，细微之处见真章，每一次筛选都是对品质与效率的极致追求。情境引入为更好地了解全班同学参加体育活动的情况，体育委员小刚设计了一份简单的调查问卷，并对全班40名同学进行了调查。

调查问卷

1.你最喜欢参加的体育活动项目是什么?(单选)

A.篮球

B.足球

C.排球

D.乒乓球

E.羽毛球

F.跳绳

G.跑步

H.游泳

I.其他

2.你每周参加体育活动的时间是多少?

A.0~1h

B.1~2h

C.2~3h

D.3~4h

E.4~5h

F.5~6h

G.不少于6h可以进行在线调查。探究点1：数据的收集与整理获取新知收集数据的常见方式有：问卷调查、访谈、查阅资料、实地调查、试验、网上搜索。根据调查结果，小刚绘制出图6-3和图6-4(1)该班学生最喜欢参加的体育活动项目排名前三的分别是什么?(2)该班每周参加体育活动的时间不少于3h的学生有多少名?该班学生最喜欢参加的体育活动项目排名前三的分别是篮球、乒乓球、足球。该班每周参加体育活动的时间不少于3h的学生有20+8+4+2=34(名)。尝试∙思考如果你们班准备按男女生分别组织体育活动，为了使活动受到更多人欢迎，你准备如何设计调查问卷进行调查?你设计的调查问卷和小刚设计的有什么不同?我们收集到的数据往往是杂乱无章的,为了更清楚地了解数据所蕴含的信息,需要对数据进行整理。统计学中常用统计图和表格整理数据。(1)为得到“掷一枚质地均匀的硬币50次，出现正面朝上的次数”，你打算如何收集这个数据?(2)如果想了解我国近两次全国人口普查的数据，你打算怎么做?(3)获得数据的常用方式有哪些?与同伴进行交流。思考∙交流做试验从网络、报纸或新闻上获取数据.获得数据的常用方式有问卷调查、查阅资料、实地调查等探究点2：普查、总体、个体的概念人们经常通过调查、试验等方式获得数据信息。借助报纸杂志、广播电视、统计年报或互联网等，也可以获得某些数据信息。国家统计局的网站()就是查找有关资料的好地方。你能利用搜索引擎或-些应用软件查找有关数据吗?前面小刚对全班同学最喜欢参加的体育活动项目、每周参加体育活动的时间等情况进行了调查，在这些调查中，全班同学是要考察的全部对象。像这种为某一特定目的而对所有考察对象进行的全面调查叫作普查。其中，所要考察对象的全体称为总体，而组成总体的每一个考察对象称为个体。为强调调查目的，也可以把考察对象的某些指标的全体作为总体，每一个考察对象的相应指标作为个体。例如，调查全班同学每周参加体育活动的时间情况，总体就是全班所有同学每周参加体育活动的时间，个体就是每一名同学每周参加体育活动的时间。思考∙交流你能用普查的方式了解下面的信息吗?你准备如何调查?与同伴进行交流。(1)我国七年级学生每周参加体育活动的时间;(2)中央广播电视总台春节联欢晚会的收视率;(3)一批电视机的使用寿命。探究点3：抽样调查、样本的概念调查具有破坏性,不允许普查.总体中个体数目较多,普查的工作量较大受客观条件的限制,无法对所有个体进行普查普查可以直接获得总体的情况，但有时总体中个体数目较多，普查的工作量较大;有时受客观条件限制，无法对所有个体进行普查;有时调查具有破坏胜、不允许普查。这时，人们往往从总体中按照一定的方法抽取部分个体作为代表进行调查分析，并以此推断总体的状况。这种调查方式叫作抽样调查，其中从总体抽取的一部分个体叫作总体的一个样本。归纳总结普查抽样调查定义为某一特定目的而对所有考察对象进行的全面调查。从总体中按照一定的方法抽取部分个体作为代表进行调查分析,并以此推断总体的状况。相关概念总体:所要考察对象的全体。个体:组成总体的每一个考察对象样本:从总体抽取的一部分个体。样本容量:一个样本中包含的个体的数目优点(1)直接获得总体的情况;(2)结果较准确(1)调查范围小;(2)节省时间、人力、物力和财力:(3)较少受客观条件限制。缺点(1)总体中个体数目较多时工作量较大;(2)有时受客观条件的限制,无法对所有个体进行普查;（3)有时调查具有破坏性,不允许普查。(1)调查结果的准确性不如普查;(2)不能全面了解数据。选择条件调查对象较少且调查容易实现,或对调查结果有较高要求,或调查结果有特殊意义等,常采用普查。调查对象较多且不易实现，或调查具有破坏性,或会产生一定的危害等,常采用抽样调查。例题讲解例1

为了考查库存2000只灯泡的使用寿命，从中任意抽取15只灯泡进行实验，在这个问题中.下列说法正确的是(

)A.总体是2000只灯泡

B.样本是抽取的15只灯泡C.个体是每只灯泡的使用寿命

D.个体是2000只灯泡的使用寿命A、这2000只灯泡的使用寿命是总体，故本选项不合题意;B、抽取的15只灯泡的使用寿命是样本，故本选项不合题意，C、每只灯泡的使用寿命是个体，故本选项符合题意;D、个体是每只灯泡的使用寿命，故本选项不合题意.故选:C.C例题讲解例2

要调查下列问题,适合采用普查的是（

）A.中央电视台《开学第一课》的收视率B.某城市居民6月份人均网上购物的次数C.即将发射的气象卫星的零部件质量D.某品牌新能源汽车的最大续航里程解析:A,B

调查范围广,工作量大，适合采用抽样调查C调查意义重大且准确度要求高，适合采用普查D调查具有破坏性，适合采用抽样调查C课堂练习1.有人针对在公交车上是否主动让座做了一次调查，结果如下:(1)参与本次调查的人数是多少?参与本次调查的人数是:15365+13270+4540+1048+698=34921(人)课堂练习1.有人针对在公交车上是否主动让座做了一次调查，结果如下:(2)“从来不让座的人”的人数占调查总人数的百分比是多少?

课堂练习1.有人针对在公交车上是否主动让座做了一次调查，结果如下:(3)面对以上的调查结果，你还能得到什么结论?大多数人都会让座.课堂练习2.要调查下面的问题，你觉得用什么调查方式比较合理?(1)调查某种灯泡的使用寿命；(2)调查你们学校七年级学生的体重;（3)调查你们班学生早餐是否有喝牛奶的习惯。适合抽样调查;适合抽样调查;适合普查课堂练习3.为了完成下列任务，你认为采用什么调查方式更合适?(1)了解你们班同学周末时间是如何安排的;(2)了解一批圆珠笔芯的使用寿