2020年南京科技职业技术学院产教融合云计算实训室建设方案0729五十五所提供

1南京科技职业技术学院云计算实训室建设方案216年7月29日目录TOC\o"1-2"\h\z382一、建设背景 327932（一）云计算成为国家重点发展的战略性新兴产业 38182（二）企业对云计算人才需求情况 318548（三）学院借力新技术进一步提升发展空间 414661二、需求分析 424484三、设计原则 56914四、合作内容 521159五、技术目标 6226六、解决方案 63874（一）实训室整体框架 64958（二）实训系统 81954（三）实训教学的特色 1121474七、实施方案 1123444（一）实训设备配置 11214（二）实训室网络拓扑 126552（三）部署教学云平台 1213724（四）实训人员分组 1328442（五）实训室布置情况 1325587（六）实训室建成效果 14926八、售后服务及技术支持 1517255（一）售后服务 1571（二）技术支持和线下师资培训 1512899（三）在线培训 158632九、产品明细 1617184（一）私有云建设 161117（二）我公司投入公有云建设 223224（三）实训课程资源列表 232272（四）实训课程目录 23建设背景云计算成为国家重点发展的战略性新兴产业云计算是推动信息技术能力实现按需供给、促进信息技术和数据资源充分利用的全新业态，是信息化发展的重大变革和必然趋势，是目前全球都在大力发展的新兴产业。“十三五”规划建议明确提出了拓展网络经济空间，实施“互联网+”行动方向。规划期间，“互联网+”战略将对消费、生产等各个领域产生深刻影响。提速我国经济结构调整，或迎来传统产业升级的高潮，也将引发创新创业的热潮。作为技术，互联网将被广泛应用于国防、通讯、交通、金融、零售、服务等各个国计民生领域。而以云计算为“抓手”，提升各行业的数据采集与集成，构建数据平台，加快信息传递的及时有效。可以综合降低各行业的运营成本，提升“供给侧”综合运行效率。随着互联网、物联网等技术在各领域的广泛应用，各领域所产生的数据量呈现井喷式发展，海量数据的存储、管理和利用已经成为“互联网+”时代企业争夺的战略高地，云计算市场需求爆发性增长。与此同时，《关于促进云计算创新发展培育信息产业新业态的意见》等政策不断推出，云计算应用领域持续拓展，为IT企业的转型升级提供了契机，进一步推动了我国云计算市场的快速发展。企业对云计算人才需求情况云计算人才的供给多集中于产业链的中上游，而下游产业链人才的供给相对偏弱，形成“倒三角”，从而造成应用层产业链环节出现人才供给短板，如企业中的云平台实施人员、云平台日常维护人员。IDC预测，未来三年云计算相关的工作需求每年将会以26%的速度增长。212年大约有17万云计算相关的工作岗位空缺，截止到215年约有7万云计算相关的岗位空缺。求职者普遍缺乏在云计算方面的培训，资质以及经验。与此同时，全球IT人员的岗位空缺的增长率仅仅为3%。IDC认为，对现有IT专业人员进行再培训，以及鼓励学生报考云计算相关的专业或者参加相应的资质培训，是目前行业的迫切需要，“现在很多IT专业人员的知识和技能还不足以适应云计算时代的要求。”学院借力新技术进一步提升发展空间高等院校的信息化进程是现阶段教育信息化发展的研究热点之一，建立专业的云计算实验室，尤其是要满足当下学生需求的实训系统，已经成为一个重要和紧迫的工作。河南财政金融学院位于河南省郑州市，是经国家教育部批准设置、河南省人民政府举办的全日制普通本科院校。河南财政金融学院，在河南财政税务高等专科学校、河南教育学院基础上组建而成。原河南财政税务高等专科学校创建于1953年，是河南最早以培养财税、金融、会计等专门人才为主的学校，是财经应用型人才培养的重要基地。原河南教育学院始建于1955年，是省属成人本科师范院校，1993年开始向普通应用型高校转型，基础教育资源积淀深厚，本科教育经验丰富。学院通过新开设云计算技术与应用专业，可为本地区的信息产业发展提供人才支撑，同时提升学院办学水平，并且建立专业的云计算实训室，不仅可以提供本院学生的知识技术培养，还可以面向社会及企业提供人才的云计算技术培训和IT人才的再培训。产生效益的同时也能够提升学院的地区影响力。需求分析1、为云计算相关竞赛提供实训和考核平台；2、为云计算技术与应用专业学生提供实训环境，以实际案例为线索开展实验教学，培养学生用云计算技术解决现实问题的能力；增强学生的新技术学习能力和就业竞争力；3、建立基于云环境的科研平台，为教师进行科研活动提供研究平台,建立并行的计算集群,支持资源的动态扩展,以虚拟化的方式支持多种科研项目；4、为本地区从事云计算和云安全技术的相关企业提供人员培训和技术服务支持；5、为我校已有的信息化应用如教务系统、学院主页等提供服务平台，提升IT资源利用率，提高信息化系统管理效率。设计原则第一，高可靠性。云实验平台的稳定可靠是实验正常运行的关键保证，在云实验设备设计中选用高可靠性产品，合理设计云实验平台架构，制订可靠的备份策略，保证云实验平台具有故障自愈的能力，最大限度地支持系统的正常运行。第二，标准开放性。统一标准、统一平台，支持国际上通用标准的云计算相关协议有利于以保证与其它云计算平台之间的平滑连接互通，以及将来的扩展。第三，灵活性及可扩展性。根据未来业务的增长和变化，实验平台可以平滑地扩充和升级，最大程度地减少对现有实验平台的调整。现有设备可以在扩容过程中得到充分利用，从而保护用户现有投资。第四，可管理性。对实验平台实行集中监测、分权管理，并统一分配资源管理。选用先进的云计算管理平台，具有对实验平台内的虚机资源创建、监控、迁移等管理能力。合作内容充分发挥学院与我公司的优势，共建云计算技术产教融合实训平台，共同开展云计算技术与应用专业建设、人才培养、师资培养、项目合作、技能竞赛、科研创新、云计算对外服务以及人才就业推荐等项目。1、建设云计算实训室双方共同建设云计算中心，按照国家“数据中心建设标准与规范”规划建设包括云计算数据中心主机房、云计算实训室等在内的云计算中心，为学院和区域内信息院校提供教学资源及教学服务平台，为学校相关专业师生提供实践和教学的平台。开展云计算、大数据、虚拟仿真实训系统等核心技术和应用研究，校企联合开发实训新设备，并根据市场和行业发展的需要对这些核心技术进行产品化和产业化。2、人才培养按照“目标共同定、资源共同建、人才共同育、成果共同享、责任共同担”的合作办学机制，企业全过程参加人才培养，共同组建教学团队、共建实训实习基地、共建云平台及课程资源，建成产教融合实训平台与专业资源库，共建国家规划教材；承办省级或国家级相关技能大赛赛项。共同搭建学生就业渠道，推荐学生就业。技术目标建成完整统一、技术先进、项目齐全、应用深入、高效稳定、安全可靠的云计算实训室。满足云计算相关专业42名学生同时上课、满足专业中Openstack系统应用，Linux操作系统应用，JavaEE应用开发等课程的教学实训需要，学生在云计算方面的创新设计，云计算技术与应用专业技能大赛等实际应用需求。实现能够完成年12课时的教学工作量、6学时的科研工作量和6学时的对社会服务工作量，同时满足视频教学资料的播放，为教学科研提供更好的服务，满足高性能计算的科研要求，提高管理水平和系统运行的安全性。可开设的实训课程项目主要为Openstack系统应用，Linux操作系统应用，JavaEE应用开发，信息安全产品配置与应用，Hadoop分布式云系统应用，MongoDB数据库应用，数据存储与容灾技术，云计算基础及应用，Java程序设计，信息安全技术与实施，Windows配置与管理。提供云计算技术及应用专业的学生从入学至毕业的全部专业基础课程和专业课程的实验实训。每个班级招收42名学生。本方案基于该需求，设计相应的教学资源和教学实验环境。解决方案实训室整体框架云计算实训室分为两个部分第一部分是云计算平台，第二部分是云实训平台。云计算平台包括三个层次云计算基础架构服务层（IaaS）、软件开发平台服务层（PaaS）、软件服务层（SaaS）；云实训平台包括三个系统和一个中心云在线课程系统、云计算在线实训系统、云在线考试分析系统，所有的标准化课件放在实训资源库中。总体架构图如下云计算实训室整体框架示意图云计算实训室的技术架构为国际标准的主流云计算厂商、服务商所采纳的云计算基础架构(IaaS)、云计算平台架构(PaaS)、云计算软件和服务（SaaS）三层架构，每一层所实现的组件都遵循标准的技术规范，IaaS支持管理主流的虚拟化hypervisors，如KVM，XenServer，VMware，OracleVM，Xen等虚拟化技术，PaaS平台，可在上面构建、测试、部署和运行应用程序，支持Java,Ruby,Node.js,Python,PHP,Perl等众多语言环境和开发框架，并且支持MySQL,PostgreSQL,MongoDB等数据库服务。云计算平台提供实训环境，实训的课程包括云平台本身搭建、管理和开发的实训；基于云平台搭建的Web应用系统、高性能、大数据实验实训；还包括基于云平台的科研。云计算平台包括云计算基础架构层（IaaS）、云计算开发服务层（IaaS）、云计算应用服务层（SaaS），云平台提供统一的安全框架。实训系统实训系统包括在线课程系统，在线实训系统和在线考核分析系统。分别提供实训课程课件、实训课件实验和实训的在线考核。在线课程系统定义了云计算相关的精品课程，课件基于标准化的模板进行定义。每一个课件内容可以支持课件演示文档，可以讲解的录屏幕视频，在线互动和分析，内容的实行丰富可以支持HTML、Epub、PDF、PPT和视频等丰富的内容形式。课程划分不同类型和等级。系统支持跨域组建云课堂，实现不同院校间课程资源共享。跨域云课堂示意图在线实训系统在线实训提供针对课件的实训实验，通过这些是实训实验，学生进行实践云计算的平台的搭建、配置、维护；基于云平台部署的虚拟机、中间件、应用系统和开发环境进行云平台应用的实训。基于云平台模板进行大数据、分布集群、高性能的实验操作。云计算实训室运行场景图学生实训界面在线考核分析考核系统是对实训课程和实训操作的一个检验，支持阶段性测试，也支持学期期末测试。同时支持考核评分和分数统计，通过统计可以获取每次实训的效果和改进点。学生在线考核图考核系统可以与学生的学分相对应。使得考核系统对学校的实训结果进行有效的管理和监督。先电在线考核分析系统图实训室可以进行云计算比赛的环境搭建，支持云计算项目技能竞赛。云计算实训室的总体框架需完全满足相关专业的云计算，云存储，云安全、云应用和平台开发等服务应用开发的相关教学活动，包括实验实训、创新设计、相关竞赛和教师科研活动等，并可以为云计算技术相关企业提供人员培训和技术服务支持。实训教学的特色实训室在实训教学上具备3个方面的特色功能1）科学性的部署实训课程遵循开放式网络课程的学习管理模式，课件标准换，课件精品化，实训系统完全基于云计算的课程环境部署，具有工具资源多元化，课程易于使用，受众面广，参与自主性的特点，培养学生独立思考问题，最终自主解决问题的能力。2）专业性的学习所部署的云计算课程环境可由学生进行编程开发，将从虚拟桌面、云存储、办公和业务、资源共享、电子商务、科研及教育等进行选择，提供云计算系统应用，JavaEEWeb应用开发，分布式云系统，大型数据库应用，Android应用开发等实训项目，虚拟桌面可同时兼容微软windows、Linux各个平台版本等主流操作系统。同时，为了保证每位学生的学习效果，不同的实训内容，将会由系统进行自动评分记录，实时性反馈给老师。3）高效性的授课实训室极高的学生-教师比例，为学院节省了大量的师资力量，教师可以将更多的精力放在教案研究，对学生的实训成绩进行科学分析，为不同学生做出定制化的学习实验方案。围绕实现某云计算项目为目标，完成某云服务为驱动，教师不但要“言传”，还要“身教”，与学生积极互动，实训的同时将促进教师动手实践，掌握云计算技术的应用，提高教学水平。可以说云计算实训室的建立，将打破中国高校以往教学中存在的单一性，统一性，理论性的特点，从追求学生个性化发展，重视学生的综合素质培养，同时体现云计算学科的开放性，高效性、科学性、趣味性、专业性的教学实验特色。实施方案实训设备配置配备1套支持多租户环境及租户之间的访问控制机制的SDN网络接入系统和多套云计算一体化实训装置。1套云计算一体化实训装置包含网络模块、一台云计算节点、一台云控制节点、云安全接入平台等，每套云计算一体化实训装置可单独构建一个实训云。实训室网络拓扑云计算实训室实施方案，云平台采用业内最广泛使用的基于开源云平台Openstack、OpenShift系统开发，实训系统采用一道云在线实训系统。通过云平台的接口实现实训系统和云平台的无缝接入，实现真实云计算环境的实训技能操作。可以满足统一授课、项目小组实训、个人学习实训、云计算比赛模拟实训和教师从事科研等需求。网络拓扑图部署教学云平台教学管理由1套云计算一体化实训装置搭建实验室教学云平台，对外提供虚拟机，该实验室云平台作为整个实训的管理平台，为学生自动部署所需要的环境。该平台的管理由任课老师管理。平台由“IaaS、PaaS、SaaS三个云平台+云计算课程系统、云计算实训系统、云计算考试系统”构成。实训人员分组班级42名学生进行实训，分14个组，每组3名学生使用1套云计算一体化实训装置，每套一体化实训装置可搭建一个独立的云计算平台，学生利用该装置实际搭建云平台并实践虚拟机技术。实训室布置情况实训室布置图实训室建成效果云计算实训室建成效果云计算一体化实训装置售后服务及技术支持售后服务1、上门维修服务在保修期内，用户报修后，我公司随时响应用户电话求助，并在24小时内派专人与客户联系提取故障设备，同时提供备用的设备保证整个系统的正常使用。2、备品备件在设备的质保期内，为了保证设备品的正常使用，所有产品都有充足的备件，备件库提供不少于本方案产品总数的3%的整机备件。3、易损耗配件对于产品的易损、易耗配件，我公司均以最优惠的价格，并在24小时内为客户提供易耗品服务。为客户长期提供充足的货源。4、系统维护定期协助整理客户数据；协助客户管理部门建立完善的系统管理制度；对于产品今后的技术升级及功能的提高均须免费或以最优惠的价格帮助客户完成对已有产品的技术升级，提供满意的服务。5、定期回访定期对客户进行回访以及时的了解教学使用中的问题，帮助客户更好地使用设备。技术支持和线下师资培训根据学校要求，提供云计算设备、云平台、大数据平台、云实训软件、云课堂实训平台的使用培训，时间不少于一周。同时提供其他服务与技术支持协助学校完成开设云计算技术与应用专业的申报或备案。与学校共同制定培养方案、教学计划及课程的教学方法等，根据学校要求共同实施教材编写工作。与学校共同制定师资培养的整体方案、课程体系、研发方案。为学校提供师资培养教材、课程资源、实训项目。与学校制定科研项目和教学成果转化方案。在线培训为学校提供在线云课堂服务，免费提供教师和学生学习平台帐户，方便教师和学生进行在线云计算课程的学习，并给予相应的技术咨询服务服务或培训教学服务。产品明细私有云建设序号产品名称配置要求单价(万元)数量总计(万元)1网络接入系统承载OpenvSwitch的虚拟交换设备网络拓扑的自动发现支持GUI，CLI&RESTAPIs多种接口方式支持Maven工具支持JDK、Java语言的软件开发工具包（SDK）支持OSGi与OSGi组件，每个组件可以实现某些特定的功能，并加载到工程的运行环境中支持ApacheKaraf工具，用于实现OpenDaylight各功能组件的热插拔支持与Openstack集成，包括NeutronML2驱动，NeutronL3插件支持，Gre、VLAN网络模式，包括distributedrouting,FloatingIPandSecurityGroupvisibilityp等功能SAL内核相关服务的控制器组件与上层网络应用SAL内核相关服务的南向协议插件与上层服务接口48个1千兆位以太网SFP+端口，6个4千兆位以太网QSFP+端口1.3611.362云智能机柜1、空间:16*6*1mm的设备安装空间；提供安装的服务器机柜。2、移动:带4个轮滑,可方便移动；3、PDU:集成1个8位PDU.最大可支持2个黑色8位国标PDU，1A输入，有开关，线2米；4、工控机:触控平板,带独立系统；通过监控系统可以实时查看机柜中服务器的运行状态,如CPU、内存、风扇等等状况，对异常进行实时报警；5、温湿度监控内置温湿度监控模块，配套移动终端app，可远程监控装置内部运行环境，对异常进行实时报警；6、电量监控:内置电流、功率计量模块，可远程监控机柜中设备的运行状态，对异常进行实时报警；7、开发性API接口，提供远程云计算资源监控服务端、配套app客户端、支持在线查看资源使用分配功能；215183三层交换机应用层级三层；传输方式存储转发；接口类型24个百兆以太网电接口，2个千兆SFP接口，1槽位子卡，1个百兆管理网口；接口数目28口传输速率1M/1M/1Mbps端口结构非模块化支持QoS支持VLAN功能,支持4K个基于81q的标准VLAN支持RFC1213SNMP（简单网络管理）协议.4515754云控制节点系统提供符合4A(认证Authentication、账号Account、授权Authorization、审计Audit)统一安全管理框架。包括独立的身份验证系统，为整个云平台提供验证和授权服务。云安全接入加密模块可对应学号标注，Sentinel系统防止软件未经授权的使用，保护软件版权和知识产权，并提供多种授权模式,通过认证可接入云课堂管理平台。控制节点配置资源如下CPU2颗IntelXeonE5-262六核处理器(主频Hz)，最大支持2颗CPU内存配置32GBECCREG16MHz，基于后期扩展，最大支持≥24根内存插槽，最大可支持5TB内存，支持内存保护、内存镜像、内存热备和内存热插拔，支持NVDIMM内存;硬盘配置3GBSAS15RPMGb/s2块；支持外插PCI-ESSD硬盘，提升整机性能，根据应用，要求所有硬盘均支持热插拔；SAS控制卡1GB缓存6GbRAID控制器，支持RAID,1,1,53215485云计算节点系统提供符合4A(认证Authentication、账号Account、授权Authorization、审计Audit)统一安全管理框架。包括独立的身份验证系统，为整个云平台提供验证和授权服务。云安全接入加密模块可对应学号标注，Sentinel系统防止软件未经授权的使用，保护软件版权和知识产权，并提供多种授权模式,通过认证可接入云课堂管理平台。计算节点配置资源CPU2颗IntelXeonE5-262六核处理器(主频Hz)，最大支持2颗CPU内存配置32GBECCREG16MHz，基于后期扩展，最大支持≥24根内存插槽，最大可支持5TB内存，支持内存保护、内存镜像、内存热备和内存热插拔，支持NVDIMM内存;硬盘配置SATA72RPMGb/s2TB企业级3块；支持外插PCI-ESSD硬盘，提升整机性能，根据应用，要求所有硬盘均支持热插拔；2815426云基础架构平台软件V1、整体架构分3层，包括服务层、控制层和应用层、提供开发SDKAPI，支持移动客户端接入；2、核心层包括计算服务、存储服务（包括对象存储服务和块存储服务）网络服务、用户权限管理服务、镜像服务、监测服务和模板服务。3、采用模块化架构，可扩展性和灵活性强，支持整合云存储、大数据整合服务等服务。4、云存储服务提供java、.net和android的SDK，使用SDK可实现电子文档的网盘JavaEE、.net的Web网盘应用和移动客户端应用，实现电子文档的随时随地移动访问。5、大数据服务，实习快速部署Hadoop集群，集群的创建包括设置hadoop的版本、拓扑和节点等参数，集群可以增删节点。通过hadoopMepReduce实现了数据分析服务AaaS（Anlaytics-as-a-Service）。可以支持Hadoop不同的版本集群部署，同时也支持Spark并行系统的集群部署。6、默认采用KVM虚拟化管理器（kernel-basedvirtualmachine基于内核的虚拟机）是x86架构且硬件支持虚拟化技术（如intelVT或AMD-V）的Linux全虚拟化解决方案。7、通过抽象接口层兼容各类主流的虚拟化技术（VMwarevSphere、微软Hyper-V、CitrixXenServer、KVM、Xen、VirtualBSD）；整合VMWare企业虚拟化技术，提供虚拟桌面VDI服务，VMWare虚拟机可以整合云平台的Cinder块存储服务，通过云平台的监控服务可以实现VMWareVcenter的监控服务。8、包含一个为处理器提供底层虚拟化可加载的核心模块kvm.ko（kvm-intel.ko或kvm-AMD.ko）；9、KVM配置的QEMU软件（qemu-kvm），作为虚拟机上层控制和界面；1、支持不改变linux或windows镜像的情况下同时运行多个虚拟机，并为每一个虚拟机配置个性化硬件环境（网卡、磁盘、图形适配器等）；11、支持部署Linux内核版本，2以上；12、支持实现资源的批量定期部署，定期自动资源回收。1215387云开发平台软件V1、可构建、测试、部署和运行应用程序，支持Java,Ruby,Python,PHP,Perl等众多语言环境和开发框架；2、支持MySQL,PostgreSQL,MongoDB等数据库服务；3、完备的基础平台服务；平台提供了多样化的基础服务供开发者使用，包括应用容器、负载均衡、数据库、缓存、存储、日志等服务，让应用开发变得轻松，开发者可以更关注开发业务功能。多样化应用开发模式；4、包含客户关系管理(CRM)云服务、企业资源计划（ERP）、电子商务系统（e-Commerce）、内容管理(ECM)、邮件系统(Email)、项目管理（PMS）等常用可直接部署云服务应用。5、平台支持开源软件部署WordPress博客、SugarcrmCRM、DolibarrERP、Drupal、Magento、Moodle等。6、支持整合GitServer，通过GitServer管理程序源代码，自动进行程序更新。7、支持已经部署应用增加数据库、运行环境等中间件。8、支持云存储网盘Web应用的在PaaS平台上部署。9、PaaS平台支持同IaaS整合，部署在IaaS平台之上。215338先电在线实训系统软件V1、在线实训系统针对在线课程系统课件提供对应的实训实验；实验按照专业、等级进行分类，同课件同步进行；2、在线实训提供针对课件的实训实验，通过这些是实训实验，学生进行实践云计算的平台的搭建、配置、维护；3、实训实验包括基于云平台部署虚拟机、中间件、应用系统和开发环境的实训实验；4、通过spice协议\gateone实现基于HTML5的操作系统界面练级和ssh操作。5、提供开发接口，通过同第3方实训系统进行整合，实现实操整合。6、系统支持自动评分，对完成在线课程的实验结果，通过云平台判分服务，自动判定学生操作的成绩，给出错误解答；7、实训课件定义实现标准化，支持导入导出。8、实训实验覆盖KVM、VMWare、Hyper-V、Xen的虚拟化实验；9、实现操作通过spice协议\gateone实现基于HTML5的系统界面操作和ssh操作；无需任何插件，直接浏览器内操作；1、系统提供开发接口，支持同第3方实验环境系统进行整合；11、系统支持同在线课程、考核系统的整合，实现单点登录、实现用户统一管理，实现授课、实训和考核的一体化教学管理。111119先电在线课程系统软件V1、在线课程系统功能包括在线学习，课程定义，教学管理，在线互动；2、系统课程资源支持专业、技术、等级等方式进行分类管理；3、系统的视频资源采用HTML5视频播放器进行播放，无需插件。前端界面采用HTML5bootstrap的界面自适应技术，支持在手机、平板、电脑等终端上使用，实现随时随地访问；4、系统采用ElasticSearch技术，支持课程名称、提供机构、课程内容、课程进度、专业进行快速搜索；5、系统课件资源的存储采用OpenstackSwift分布式云存储和HDFS分布式文件进行管理，确保数据可靠性和弹性扩展；6、系统每个课程包括课程介绍、授课老师、课程目录，课件资源、课程表、Wiki、讨论等；7、系统课程资源支持在线视频、图片、富文本、PDF、MathML、物理矢量图形，支持在线测试；8、系统课程视频资源支持本地流媒体服务和互联网在线视频整合；9、系统课程支持论坛功能，学生、老师可以直接就课程中的问题发起讨论，方便同学、师生间的沟通交流；1、系统课件定义实现标准化，支持导入导出；11、系统支持定义课程表，进行教学安排；系统提供个人空间管理学生的学习数据和老师的授课数据；12、系统支持同实训系统、考核系统的整合，实现单点登录、实现用户统一管理，实现授课、实训和考核的一体化教学管理。8181先电在线考核分析系统软件V1、考核分析系统包括试题库管理和竞赛管理，题库提供对课程和实训的考核试题集，竞赛管理可以模拟省赛和国赛；2、考核分析系统实现学生在线测试，在线评分和成绩汇总，可以查看答案和错误对比；3、系统支持成绩汇总，可以实现同学生的学分机制对应；4、系统试题库试卷题目类型支持判断题、选择题、填空题、论述题、多选题目、编程题目和实操题目；5、系统竞赛支持定义竞赛名称、时间、裁判、竞赛选手，选择竞赛试卷和比赛监控；系统支持全国职业院校技能大赛云计算技术与应用赛项进行模拟竞赛；6、系统试题和竞赛支持导入导出，试卷支持导出word；7、系统支持竞赛监控，监控每次竞赛的进度情况，竞赛以动态柱状图的形式展示。8、系统支持同在线课程、在线实训的整合，实现单点登录、实现用户统一管理，实现授课、实训和考核的一体化教学管理。1111111《云计算基础架构平台》基础篇81812《云计算开发服务平台》基础篇81813云计算基础架构平台（IaaS扩展篇）81814云计算基础架构平台（IaaS开发篇）81815云计算开发服务平台（PaaS开发篇）81816云安全技术与应用81817虚拟化技术与应用818合计（万元）2951我公司投入公有云建设序号产品名称配置要求价格1云主机公有云主机服务1个虚拟机云主机，5年使用权限。32容器公有云容器服务1个容器，5年使用权限。13云存储公有云对象存储服务1T的云存储空间。每个学生至少1G的存储空间。14大赛软件开发加密狗及国赛资源包JavaWeb应用开发硬件加密狗以及216年云计算国赛资源包265云计算平台云平台IaaS核心平台软件。用于云计算生产系统、研发系统和实训系统。注软件license授权2租户，每个租户6元。126云课堂平台在线云计算学习平台，实现在线开课授课管理。注软件license授权2用户，每个租户6元。127云实训系统在线实训平台，实现云计算专业课程的实训练习。注软件license授权2租户，每个租户5元。18云考试系统在线考核分析系统，实现课程的在线试题库、考试、期中期末考试。注软件license授权2租户，每个租户5元。1我公司投入实训室建设软硬件合计966元