初二上学期家长会ppt课件

1、初二一班家长会初二一班家长会 任课教师联络方式：任课教师联络方式：语文：刘教师语文：刘教师* 数学：姚教师数学：姚教师* 英语：杨教师英语：杨教师*肖玉、纪彧映、冯飞翔、肖玉、纪彧映、冯飞翔、张缘、李松军、张雪梅、张缘、李松军、张雪梅、李雪、成小琴、吕虹秀、李雪、成小琴、吕虹秀、曾流鑫曾流鑫、肖玉、纪彧映、冯飞翔、张雪梅、李雪、吕虹秀、孟丽佳、王志杰、庞 付、汤 佳、赵 培、 朱兴贵、彭诗敏、王诗懿、黄涛、曾天文、张浩杰、李久领 语文优秀学生：语文优秀学生： 肖玉、孟丽佳、张缘、李雪、肖玉、孟丽佳、张缘、李雪、纪彧映纪彧映 数学优秀学生：数学优秀学生： 冯飞翔、肖玉、张雪梅、成冯飞翔、肖玉、张

2、雪梅、成小琴、李雪小琴、李雪 英语优秀学生：英语优秀学生： 纪彧映、张缘、刘奇、曾流鑫、纪彧映、张缘、刘奇、曾流鑫、焦俊燕焦俊燕分析上述学生提高的缘由：分析上述学生提高的缘由： 1学生勤劳，对考试较注重。学生勤劳，对考试较注重。2学生的学习方法较好。学生的学习方法较好。3家长的支持和鼓励！家长的支持和鼓励！一些学生考试成果退步的缘由：一些学生考试成果退步的缘由：1。对考试不注重。对考试不注重。3。学习方法不适宜。习惯差。学习方法不适宜。习惯差2。学习态度差。学习不刻苦。学习态度差。学习不刻苦2 2、有些学生上课留意力不集中，、有些学生上课留意力不集中，课堂效率低、学习成果不理想。课堂效率低、学

3、习成果不理想。1 1、有些学生学习目的性不明确，导、有些学生学习目的性不明确，导致学习无动力。没有充分发掘本人致学习无动力。没有充分发掘本人的潜力。的潜力。您的子女您的子女的的缺乏之处缺乏之处是是3.个别学生上课不能集中精神个别学生上课不能集中精神,存在存在讲话讲话,看课外书看课外书,睡觉等景象睡觉等景象.4.部分学生平常不紧张部分学生平常不紧张,考试前才想考试前才想起要努力起要努力.5.不按要求做练习、作业不按要求做练习、作业.没能合理没能合理安排时间安排时间,特别是中午和周六、日特别是中午和周六、日.6.根底训练不够根底训练不够,停留在听懂就行停留在听懂就行,不不再深化思索问题再深化思索问

4、题.7.部分孩子喜欢带一些与学习无关部分孩子喜欢带一些与学习无关的书、的书、MP3 等到校等到校.8 8、有些学生作业完成情况差，教师讲、有些学生作业完成情况差，教师讲评过的练习部分学生还是没有养成及评过的练习部分学生还是没有养成及时订正的习惯，导致已做过的练习错时订正的习惯，导致已做过的练习错了又错。了又错。9.有些学生吃零食景象严重，同时卫生有些学生吃零食景象严重，同时卫生习惯差，给人印象非常不好。习惯差，给人印象非常不好。1、要教育孩子怎样做人，关怀孩子的思想、要教育孩子怎样做人，关怀孩子的思想动态，让孩子知道他很关怀他，使孩子有正动态，让孩子知道他很关怀他，使孩子有正确的思想导向、明确的斗争目的。确的思想导向、明确的斗争目的。2、多培育孩子的进取心、责任感和吃苦耐劳、多培育孩子的进取心、责任感和吃苦耐劳的精神。的精神。 需求家长配合的其他方面：需求家长配合的其他方面： 3、良好习惯的养成非常重要，包括、良好习惯的养成非常重要，包括学习习惯、生活习惯、饮食习惯、卫学习习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等，这些都有助于孩子的生长。生习惯等，这些都有助于孩子的生长。4.多与孩子沟通，了解孩子一天的学习多与孩子沟通，了解孩子一天的学习情况，留意每一次考试的成果，及时了情况，留意每一次考试的成果，及