2024年幼儿照护1+X考试题库（第一部分）

2024年幼儿照护1+X考试题库（第一部分）1.下列关于幼儿沐浴说法不正确的是？A.沐浴应在幼儿进食后1小时后进行B.幼儿皮肤有感染时不宜沐浴C.幼儿可以用成人沐浴用品D.幼儿哭闹时要暂停沐浴E.沐浴中应保持水温恒定正确答案:C解析：这道题考察的是关于幼儿沐浴的常识和注意事项。根据儿童护理的基本知识，我们知道幼儿皮肤娇嫩，对成人沐浴用品中的化学成分可能更为敏感，因此通常推荐使用专为儿童设计的温和沐浴用品。A选项提到沐浴应在幼儿进食后1小时后进行，这是合理的，因为可以避免幼儿在沐浴时因胃部不适而哭闹或呕吐。B选项指出幼儿皮肤有感染时不宜沐浴，这也是正确的，因为沐浴可能会加重皮肤感染或使感染扩散。C选项说幼儿可以用成人沐浴用品，这与儿童护理的常识相悖，因为成人沐浴用品可能含有对幼儿皮肤有刺激作用的成分。D选项提到幼儿哭闹时要暂停沐浴，这是出于安全考虑，确保幼儿在沐浴过程中的舒适和安全。E选项强调沐浴中应保持水温恒定，这是为了防止水温变化对幼儿造成不适或危险。综上所述，C选项是不正确的说法，因为幼儿不宜使用成人沐浴用品。

2.托育机构的核心任务是：A.维护和增进婴幼儿健康B.养成良好.规律的生活习惯C.开展早期教育D.发展婴幼儿智能E.为幼儿园学习奠定基础正确答案:A解析：暂无解析

3.小儿营养性缺铁性贫血最常见的原因是（）A.先天储铁不足B.铁的摄入不足C.铁的丢失过多D.铁的吸收障碍E.铁的代谢障碍正确答案:D解析：小儿营养性缺铁性贫血是儿童常见的营养缺乏症之一。考虑到儿童生长发育迅速，对铁的需求量相对较大，若饮食中铁的摄入量不能满足机体需要，就易发生缺铁。与此同时，小儿的饮食习惯、偏食或挑食等行为也可能导致铁的摄入不足。相较于其他选项，如先天储铁不足（通常在婴儿出生时就已存在，不是最常见原因）、铁的丢失过多（如慢性失血，较为少见）、铁的吸收障碍（如某些肠道疾病，不是普遍现象）以及铁的代谢障碍（较为罕见），铁的摄入不足更为普遍且常见。因此，答案是B。

4.胸围与头围大致相等的年龄是（）A.6个月B.1岁C.1岁半D.2岁E.2岁半正确答案:B解析：胸围是平乳头下缘经肩胛角下缘平绕胸一周的长度，头围则是经眉弓上方突出部，绕经枕后结节一周的长度。随着婴儿的成长，胸围和头围都会有所增长，但它们的增长速度和达到相等的时间点会有所不同。一般来说，在新生儿出生时，头围大于胸围；大约到**1岁左右**，胸围的增长速度会超过头围，使得胸围和头围大致相等。之后，胸围会继续增大，超过头围。因此，根据这一生理发育特点，正确答案是B选项，即1岁。

5.在进行幼儿教育中国化、科学化的实践中，总结并形成了系统的、具有民族特色的学前教育思想，被誉为“中国幼教之父”的教育家是（）。A.陶行知B.张雪门C.陈鹤琴D.杨贤江正确答案:C解析：这道题考察的是对中国近现代教育家及其贡献的认知。在幼儿教育中国化、科学化的实践中，陈鹤琴先生是杰出的代表。他总结并形成了系统的、具有民族特色的学前教育思想，因此被誉为“中国幼教之父”。这一称号直接对应了题目中的描述，使得C选项成为正确答案。

6.测量肛温，肛表推入肛门多少厘米（）A.1-2cmB.3-4cmC.5-6cmD.4-5cmE.5-7cm正确答案:B解析：测量肛温时，需要将体温计插入肛门一定深度，这个深度在医学上通常被定义为“肛表插入的长度”。一般来说，插入的长度大约为3-4厘米，这样可以获得更准确的体温读数。因此，选项B“3-4cm”是正确的答案。

7.幼儿出行时纸（湿）巾最好选择（）为原材料制作的A.100%原生木浆B.100%纯木浆C.印花和白色度高的D.100%竹浆E.混合纸浆正确答案:A解析：对于幼儿出行时纸（湿）巾的选择，安全性、舒适性和卫生性都是重要的考虑因素。A选项“100%原生木浆”是指完全由天然木材经过蒸煮、漂白等工序制成的纸浆，不含有任何回收或再生材料。这种纸浆制成的纸巾质地柔软、吸水性好，且不含荧光剂、香料等可能刺激幼儿皮肤的成分，因此是最佳选择。B选项“100%纯木浆”可能包含回收或再生材料，其卫生性和安全性不如原生木浆。C选项“印花和白色度高的”纸巾可能添加了荧光剂或其他化学物质，以提高白度和美观度，但这些物质可能对幼儿皮肤造成刺激。D选项“100%竹浆”虽然也是天然材料，但竹浆纸巾的质地和吸水性可能与木浆纸巾有所不同，可能不适合所有幼儿的皮肤。E选项“混合纸浆”可能包含多种材料，其成分复杂，难以保证安全性和卫生性。综上所述，从安全性和卫生性的角度出发，幼儿出行时纸（湿）巾最好选择100%原生木浆为原材料制作的，因此答案是A。

8.任何一个婴幼儿的动作发展都是沿着：（）这种从上到下的方向逐渐发展成熟的。A.抬头—翻身—坐—爬—站立—行走B.抬头—坐—翻身—爬—站立—行走C.抬头—翻身—爬—坐—站立—行走D.抬头—翻身—坐—站立—爬—行走正确答案:A解析：这道题考察的是婴幼儿动作发展的基本规律。根据儿童发展心理学的知识，婴幼儿的动作发展通常遵循一个固定的顺序，这个顺序是从上到下的，也就是说，他们先学会控制头部的动作，然后是躯干，最后是四肢。选项A“抬头—翻身—坐—爬—站立—行走”准确地反映了这一发展规律，因此是正确答案。

9.给宝宝穿新鞋，以下哪种鞋最好不要穿（）A.某品牌儿童运动鞋B.丑萌毛毛虫鞋C.保暖又时尚的雪地靴D.小皮鞋E.以上均可以正确答案:C解析：这道题考察的是对宝宝鞋类选择的知识。对于宝宝来说，鞋子的选择非常重要，既要考虑舒适度，也要考虑对脚部发育的影响。雪地靴虽然保暖时尚，但其材质和设计往往较硬，不利于宝宝脚部的自然发育和活动，因此不是理想的选择。其他选项如儿童运动鞋、毛毛虫鞋、小皮鞋等，在材质和设计上通常更适合宝宝的脚部发育和活动需求。所以，给宝宝穿新鞋时，最好不要选择C选项——保暖又时尚的雪地靴。

10.（）爱尔丝博士在美国加州成立“感觉统合失调研究中心”。A.1970年B.1971年C.1972年D.1973年正确答案:C解析：这道题考察的是对爱尔丝博士成立“感觉统合失调研究中心”时间的了解。根据历史资料，爱尔丝博士确实在1972年在美国加州成立了这一研究中心，专注于研究感觉统合失调的问题。因此，正确答案是C，即1972年。

11.陈鹤琴是在（）提出“活教育”的思想，并在江西、上海等地进行幼儿师范教育、幼儿园教育的实验，为我国幼儿教师培养培训事业作出了卓越贡献。A.20B.20C.20D.20世纪40年代初正确答案:A解析：暂无解析

12.维生素D缺乏性佝偻病初期的主要临床表现是（）请使用手机"扫一扫"xA.X型腿B.手镯征C.颅骨软化D.肋骨串珠明显E.易激惹.多汗等神经精神症状正确答案:E解析：维生素D缺乏性佝偻病是由于体内维生素D不足，导致钙、磷代谢紊乱，进而产生的一种以骨骼钙化障碍为特征的全身、慢性、营养性疾病。其临床表现分为初期、激期、恢复期和后遗症期。对于维生素D缺乏性佝偻病的初期，主要临床表现是神经兴奋性增高，尤其是婴幼儿。这表现为易激惹、烦躁、睡眠不安、夜间啼哭等。此外，初期还可能出现多汗、枕秃等与植物神经功能调节有关的症状。选项A的“X型腿”和选项B的“手镯征”以及选项C的“颅骨软化”和选项D的“肋骨串珠明显”都是维生素D缺乏性佝偻病激期或更为后期的典型骨骼改变，并非初期的临床表现。因此，根据以上分析，易激惹、多汗等神经精神症状是维生素D缺乏性佝偻病初期的主要临床表现，正确答案是E。

13.幼儿照护人员在服装选择上首先要考虑与什么相适应（   ）。A.工作角色B.工作环境C.工作范围D.工作时间E.个人风格正确答案:A解析：在幼儿照护工作中，服装的选择首要考虑的是与工作角色的适应性。幼儿照护人员的工作角色决定了他们需要与幼儿进行密切的互动和照护，因此，他们的服装应当符合这一角色的专业性和安全性要求。A选项“工作角色”指的是幼儿照护人员作为专业人员的身份和职责，他们的服装应当能够体现出这种身份，并有助于他们履行照护幼儿的职责。B选项“工作环境”虽然也是选择服装时需要考虑的因素，但它并不是首要考虑的因素。因为不同的工作环境可能需要不同的服装，但首要的是服装要与工作角色相适应。C选项“工作范围”通常指工作涵盖的具体内容或领域，而不是直接决定服装选择的因素。D选项“工作时间”虽然可能影响服装的舒适性和适应性，但同样不是选择服装的首要因素。E选项“个人风格”虽然对个体来说很重要，但在幼儿照护工作中，个人的服装风格应当服从于工作角色的需要，以确保专业性和安全性。因此，答案是A选项“工作角色”。

14.体重的正常波动范围是（）A.±5%B.±10%C.±12%D.±15%E.±20%正确答案:B解析：这道题考察的是对人体体重正常波动范围的理解。在医学和营养学中，体重的正常波动通常被认为是体重的±10%以内。这是因为体重会受到多种因素的影响，如饮食、水分摄入、运动等，而这些因素在日常生活中会有所变化，导致体重的小幅波动。因此，体重在正常范围内的小幅波动是被视为正常的。

15.皮亚杰认为认知发展即主体与环境内外因相互作用的过程中，主体内部的心理结构不断变化的过程。其中有（）两种技能发挥着重要作用。A.适应和组织B.同化和顺应C.反射D.平衡正确答案:A解析：这道题考察的是皮亚杰的认知发展理论。皮亚杰认为认知发展是主体与环境相互作用的过程，其中涉及心理结构的变化。在他的理论中，适应和组织是两种至关重要的技能。适应指的是个体通过调整自身来适应环境，而组织则是指个体将经验整合到其认知结构中。因此，选项A“适应和组织”是正确答案。

16.下列关于头围的说法的是（）A.出生时平均32cmB.3个月时34cmC.1岁时46cmD.2岁时50cmE.5岁时54cm正确答案:C解析：暂无解析

17.新生儿满月时体重应比出生时增加（）kgA.1-1.5B.1.5-2C.2-2.5D.2.5-3E.3kg以上正确答案:A解析：新生儿出生后，体重的增长是一个重要的生长指标。根据儿童生长发育的规律，新生儿满月时体重的增加通常在1-1.5kg之间，这是正常的生长范围。这个增加量反映了新生儿在出生后首月的良好生长和营养状况。因此，根据这一生长发育的标准，选项A是正确的答案。

18.急性扭伤的处理原则（）A.热敷B.24小时内冷敷，第二天热敷C.8小时冷敷D.先热敷后冷敷E.快速去医院正确答案:B解析：急性扭伤后，24小时内冷敷可以使局部血管收缩，减少出血和肿胀；24小时后热敷能促进血液循环，加速淤血和渗出液的吸收，从而促进恢复。A选项热敷会加重出血和肿胀；C选项8小时冷敷时间不准确；D选项先热敷会加重症状；E选项快速去医院不是处理原则。所以，正确答案是B选项。

19.中热是指体温为（）A.37℃-37.4℃B.37.5℃-37.9℃C.38℃-38.9℃D.39℃-40.9℃E.41℃以上正确答案:C解析：高热是指体温在39℃以上，因此选项D，即39℃~40.9℃，是正确的答案。

20.指甲剪使用后应（）A.用84浸泡消毒B.用75%酒精擦拭消毒C.用碘伏消毒D.再次使用时消毒E.不必消毒正确答案:B解析：指甲剪在使用后，为了预防交叉感染，需要进行适当的消毒处理。选项A的84消毒液虽然是一种强效消毒剂，但其对金属的腐蚀性较强，长期使用可能会对指甲剪造成损坏。选项C的碘伏主要用于皮肤表面的消毒，并不适合用于器械的消毒。选项D意味着再次使用时才消毒，这并不能保证每次使用前的卫生安全。选项E则直接忽略了消毒的必要性。而75%的酒精（选项B）既能有效杀灭细菌、病毒等微生物，又不会对指甲剪造成腐蚀，是理想的消毒方法。因此，正确答案是B。

21.小儿前囟的闭合时间为（   ）A.2-3个月B.4-6个月C.1-1.5岁D.2-2.5岁E.2-3岁正确答案:C解析：小儿前囟的闭合时间是一个重要的生长发育指标。根据儿科医学的常识和经验，前囟的闭合通常发生在小儿1岁到1岁半之间。这一时间点反映了小儿颅骨的正常发育过程。因此，对照题目中的选项，C选项“1-1.5岁”是正确的答案。

22.维生素D缺乏性佝偻病的最主要病因是（）A.纯母乳喂养B.生长发育过快C.肝肾功能不全D.日光照射不足E.单纯牛乳喂养正确答案:D解析：维生素D大部分由皮肤经日照产生，少部分从食物中摄取。日光照射不足会导致内源性维生素D生成减少，是维生素D缺乏性佝偻病的最主要病因。纯母乳喂养、单纯牛乳喂养可能导致维生素D摄入不足，但不是最主要病因。生长发育过快会增加对维生素D的需求，但不是根本原因。肝肾功能不全可能影响维生素D的活化，但也并非最主要病因。所以，选项D是正确答案。

23.幼儿（）发展是促进创造性思维发展的核心。A.感知B.注意C.记忆D.想象正确答案:D解析：在幼儿发展阶段，创造性思维的培养和发展是关键。创造性思维涉及多个心理过程，但其中“想象”是核心要素。想象允许幼儿突破现实限制，进行自由的思维活动，从而产生新颖、独特的想法。感知、注意和记忆虽然对幼儿的发展和认知有重要作用，但它们并非创造性思维发展的核心。因此，正确答案是D，即想象。

24.锻炼用左右手握物的能力，丰富手部感受能力是在哪个月龄段？（）A.0-3B.1-3C.2-3D.2-5正确答案:A解析：暂无解析

25.合群规范的核心是（）。A.道德规范B.交往规范C.安全健康规范D.谨慎规范E.社会规范正确答案:B解析：合群规范通常指的是在社交互动中，为了维持群体和谐、促进成员间的良好关系而设立的准则。这些规范主要涉及的是人与人之间的交往方式和行为准则。从给出的选项中，A项“道德规范”虽然重要，但并非合群规范的核心；C项“安全健康规范”和D项“谨慎规范”虽在交往中有所体现，但不是其核心内容；E项“社会规范”则过于宽泛。而B项“交往规范”直接对应了合群规范中人与人交往的核心要求，因此是正确答案。

26.给幼儿修剪指甲应当在婴幼儿（），使用婴幼儿专用的指甲刀，剪指甲时需注意及时清理剪下的指甲屑A.吃饱之后B.玩耍时C.入睡后D.空腹之时E.随时正确答案:C解析：这道题考察的是关于婴幼儿护理的常识。给幼儿修剪指甲需要选择一个合适的时机，以确保过程的安全和舒适。考虑到婴幼儿在吃饱后可能较为活跃，玩耍时则可能因好动而不易控制，空腹时可能会因饥饿而不安，随时修剪则可能因缺乏计划而导致不便。入睡后，婴幼儿处于静止状态，修剪指甲时不易受伤，也更容易进行清理工作。因此，入睡后是修剪婴幼儿指甲的合适时机。

27.布置幼儿睡眠环境以下的是（）A.睡前卧室要通风换气，避免因空气混浊影响睡眠B.注意枕头软硬.高低适中C.根据季节准备适宜被褥及床上用品D.确认睡眠环境是否安全E.以上均正确答案:E解析：这道题考察的是关于布置幼儿睡眠环境的全面理解。根据幼儿睡眠环境的布置原则，我们需要确保空气新鲜、枕头适宜、被褥及床上用品符合季节需求，以及环境的安全性。A选项提到通风换气以保持空气新鲜；B选项关注枕头的舒适度；C选项强调被褥及床上用品的季节适宜性；D选项则关注环境的安全性。所有这些要素都是布置幼儿睡眠环境时需要考虑的，因此E选项“以上均”是正确的，它涵盖了所有提到的关键点。

28.哺乳期的母亲患有哪些病不能给婴幼儿亲自喂奶（）A.结膜炎、关节炎B.心脏病、乳腺炎C.沙眼、牙周炎D.高血压、感冒E.以上都是正确答案:B解析：在解答这道题目时，我们需要考虑哺乳期的母亲患有哪些疾病可能会影响到母乳的质量或是对婴儿的健康构成威胁。A选项中的结膜炎和关节炎，虽然可能给母亲带来不适，但一般不会直接影响母乳的质量或对婴儿的健康构成直接威胁。C选项中的沙眼和牙周炎，同样主要影响的是母亲本人，对婴儿通过母乳摄入的影响有限。D选项中的高血压和感冒，高血压可能需要根据具体病情和医生的建议来决定是否适合哺乳，而感冒如果是轻微的话，一般不影响哺乳，但如果是严重的病毒性感冒，则可能需要暂停哺乳。然而，B选项中的心脏病和中晚期乳腺炎则不同。心脏病患者在哺乳时可能会因为体力消耗和情绪激动而加重病情，甚至可能出现危险。而中晚期乳腺炎则直接影响乳腺的健康，可能导致乳汁受到污染，对婴儿的健康构成威胁。因此，综合以上分析，我们可以确定，哺乳期的母亲如果患有心脏病和中晚期乳腺炎，是不能给婴幼儿亲自喂奶的。所以正确答案是B选项。

29.幼儿餐桌应在餐前（）进行清洁消毒A.30分钟B.25分钟C.20分钟D.15分钟E.35分钟正确答案:A解析：幼儿餐桌的清洁消毒是幼儿园日常卫生管理的重要环节，其目的在于预防食物污染和细菌传播，确保幼儿的饮食安全。关于餐前清洁消毒的时间，虽然没有统一的硬性规定，但通常建议在开餐前一段时间进行，以确保消毒效果充分且餐桌在用餐时处于干燥、卫生的状态。考虑到消毒液的作用时间、餐桌的干燥时间以及操作人员的准备时间，30分钟是一个相对合理的时间段。它既能保证消毒液有足够的时间杀灭细菌，又能确保餐桌在用餐时不会过于潮湿或残留消毒液的气味。因此，选项A“30分钟”是较为合适的答案。其他选项如B、C、D和E所给出的时间要么过短，可能无法保证消毒效果；要么过长，可能导致餐桌在用餐时仍然潮湿或留有消毒液的气味，不利于幼儿的饮食健康。综上所述，正确答案是A。

30.锻炼颈和背部肌肉，增加肺活量，扩大视野。是在哪个月龄段完成？（）A.1-3B.2-4C.3-6D.2-6正确答案:A解析：暂无解析

31.培养良好二便习惯的意义，错误的是（）A.有利于提高机体的工作效率B.不利于婴幼儿独立个性的发展C.帮助婴幼儿建立自信心D.有利于婴幼儿社会行为的发展E.为婴幼儿适应社会和集体生活奠定基础正确答案:B解析：暂无解析

32.造成贫血的原因有很多，儿童时期最为常见的贫血原因是（）。A.营养不良B.造血不良C.失血性贫血D.溶血性贫血E.镰刀型贫血正确答案:A解析：儿童时期，由于生长发育迅速，对营养的需求量大，如果饮食中缺乏铁、叶酸、维生素B12等造血原料，就容易导致营养不良性贫血。这是儿童时期最为常见的贫血原因。因此，选项A“营养不良”是正确的答案。其他选项如造血不良、失血性贫血、溶血性贫血和镰刀型贫血，虽然在某些情况下也可能导致贫血，但在儿童时期并不是最为常见的原因。

33.3岁以前的幼儿对社会规范的接受处于（）阶段。A.爱劳动B.反抗C.服从D.矛盾E.和谐正确答案:C解析：这道题考察的是幼儿心理发展阶段的知识。在幼儿心理学中，3岁以前的幼儿通常处于对社会规范的初步接受阶段，主要表现为对成人指令的服从。这是因为他们在这个阶段开始形成对权威的认知，并倾向于模仿和遵循成人的行为和规则。因此，选项C“服从”最符合这一阶段幼儿的行为特征。

34.带幼儿横穿马路时，照护者需（）A.无人注意时穿越栅栏求方便B.教育幼儿观察红绿灯然后快速通过C.紧随众人无视红灯D.让幼儿独自快速跑过E.让幼儿坐在婴幼儿车内快速通过正确答案:B解析：这道题考察的是幼儿照护者在带幼儿过马路时的正确做法。根据儿童安全常识和交通规则，照护者应当教育幼儿遵守交通规则，特别是观察红绿灯，确保安全后再通过。A选项“无人注意时穿越栅栏求方便”是违反交通规则且危险的行为，不可取。C选项“紧随众人无视红灯”同样是违反交通规则的行为，不能作为正确做法。D选项“让幼儿独自快速跑过”忽略了幼儿的交通安全意识和自我保护能力，是危险的做法。E选项“让幼儿坐在婴幼儿车内快速通过”虽然看似保护幼儿，但如果没有遵守红绿灯，同样是危险的行为。因此，B选项“教育幼儿观察红绿灯然后快速通过”是正确的做法，既遵守了交通规则，又确保了幼儿的安全。

35.幼儿时期常见的焦虑类型是（）A.分离焦虑B.境遇焦虑C.素质焦虑D.期待焦虑正确答案:A解析：在幼儿时期，儿童正经历着与主要照料者（通常是父母或监护人）的紧密情感联系建立的过程。当幼儿与主要照料者分离时，他们可能会经历到强烈的情感不安，这种情感不安被称为分离焦虑。分离焦虑是幼儿时期最为常见和典型的焦虑类型，因为幼儿在这一阶段尚未形成完善的情感调节和独立应对能力。B选项的境遇焦虑通常指的是在面对特定情境或事件时产生的焦虑，这在幼儿时期虽然也可能出现，但并非最为常见。C选项的素质焦虑在幼儿时期并不常见，因为素质焦虑通常与个人的长期性格特质或心理素质有关，而幼儿时期的个性尚未完全形成。D选项的期待焦虑是指对未来事件或结果的担忧和不安，这在幼儿时期也相对较少见，因为幼儿对未来的概念尚未完全建立。因此，根据幼儿心理发展的特点和常见焦虑类型，选项A“分离焦虑”是最合适的答案。

36.通过晒太阳，人体皮肤可以利用哪种物质合成维生素D()A.维生素B.C.7-脱氢胆固醇D.维生素E.F.维生素K正确答案:B解析：暂无解析

37.创造性游戏主要包括角色游戏、()和表演游戏。A.想象游戏B.娃娃家C.结构游戏D.牙医馆E.音乐游戏正确答案:C解析：创造性游戏通常指的是能够激发幼儿想象力和创造力的游戏。这类游戏通常包括角色游戏、表演游戏和结构游戏。A.想象游戏：虽然想象是创造性游戏的重要部分，但“想象游戏”并不是一个独立的创造性游戏类别。B.娃娃家：娃娃家游戏通常被视为角色游戏的一种，而不是创造性游戏的独立分类。C.结构游戏：结构游戏是指幼儿通过操作积木、沙土等材料，进行构建和创造的游戏。这种游戏能够激发幼儿的想象力和创造力，是创造性游戏的重要组成部分。D.牙医馆：牙医馆游戏可能是一种角色游戏，但并非创造性游戏的独立分类。E.音乐游戏：音乐游戏更多关注音乐和节奏的感知与表达，虽然可以包含一定的创造性元素，但并非创造性游戏的主要类别。因此，正确答案是C，即结构游戏。

38.（）蒙台梭利在罗马贫民区建立“儿童之家”，招收3~6岁的幼儿并施以教育。A.1907年B.1908年C.1909年D.1910年正确答案:A解析：暂无解析

39.喂养时不宜采用的情况是（）A.奶嘴孔眼适当B.喂奶时奶嘴充满奶液C.喂养前不能哭闹D.喂奶次数过多喂奶量过多E.以上都是正确答案:D解析：这道题考察的是婴儿喂养的适宜实践。在婴儿喂养中，有几个关键点需要注意：奶嘴孔眼应适当以避免婴儿吞咽困难或过快；喂奶时奶嘴应充满奶液，防止婴儿吸入过多空气；喂养前婴儿哭闹可能会影响其进食和消化，应尽量避免；而喂奶次数和量过多可能导致婴儿消化不良或过度饱食，是不推荐的做法。因此，选项D描述的“喂奶次数过多喂奶量过多”是不宜采用的情况，而其他选项A、B、C描述的都是喂养时应当注意的正常或适宜情况。

40.婴幼儿擦伤表皮清洁伤口后，用75%（）由里到外消毒伤口周围皮肤A.酒精B.红酒C.硫酸D.药酒E.黄酒正确答案:A解析：这道题考察的是婴幼儿擦伤后伤口处理的常识。在处理婴幼儿擦伤时，清洁伤口后，通常使用75%的酒精由里到外消毒伤口周围皮肤，这是因为酒精具有杀菌作用，且对皮肤的刺激性相对较小。红酒、硫酸、药酒和黄酒都不适合用于伤口消毒，因为它们要么没有杀菌效果，要么可能对皮肤造成进一步伤害。因此，正确答案是A，即75%的酒精。

41.以下哪种是幼儿常见咽部异物（）A.小玩具B.纽扣C.硬币D.鱼刺E.以上都是正确答案:E解析：这道题考察的是对幼儿常见咽部异物的了解。幼儿因好奇心强、吞咽功能尚不完善，容易发生咽部异物的情况。其中，硬币因其小巧、易得且幼儿常能接触到的特性，成为幼儿咽部最常见的异物。小玩具、纽扣虽然也可能被幼儿误吞，但相比硬币来说，其发生频率较低。鱼刺则更多见于成人进食时不慎卡入咽部。因此，针对幼儿常见咽部异物的情况，硬币是最具代表性的答案。

42.由于食物的特殊动力作用而增加的能量消耗以何种营养素最多()A.蛋白质B.碳水化合物C.脂肪D.混合膳食E.膳食纤维正确答案:A解析：食物的特殊动力作用（SDA）是指人体在摄食过程中，由于要对摄人的食物进行消化、吸收、代谢转化等，需要额外消耗能量的作用。不同营养素引起的SDA效应不同，其中蛋白质引起的SDA效应最大，约相当于蛋白质本身所含能量的30%，碳水化合物为5%～6%，脂肪为4%～5%。因此，由于食物的特殊动力作用而增加的能量消耗以**蛋白质**最多。综上所述，正确答案是A.蛋白质。

43.何时需要给宝宝更换衣物（）A.大小便弄到衣服上时B.喝奶.喝水沁湿衣服严重时C.宝宝吃手袖子咬湿严重时D.宝宝出汗衣服沁湿严重时E.以上选项都是正确答案:E解析：当宝宝出汗衣服沁湿严重时、喝奶.喝水沁湿衣服严重时、大小便弄到衣服上时，都需要及时更换衣物，以保持宝宝皮肤的清洁和干燥。因此，选项E是正确的答案。

44.对（）的认知是幼儿对家庭认知的第一步。A.父母B.爷爷奶奶C.家用物品D.兄弟姐妹E.家庭地址正确答案:A解析：这道题考察的是幼儿心理发展学中的家庭认知发展理论。在幼儿心理发展中，对家庭成员的认知是逐步建立的，而对父母的认知通常被视为幼儿对家庭认知的起点。这是因为父母是幼儿生活中最直接的照顾者和互动对象，他们的存在和角色对幼儿来说是最先被认知和理解的。因此，选项A“父母”是正确答案。

45.学步时，选择鞋底软硬结合的鞋子，鞋底前()为软底，后()为硬底。A.1/3,1/3B.2/3,1/3C.2/3,2/3D.1/3,2/3E.1/2,1/2正确答案:D解析：这道题考察的是对儿童学步鞋设计的理解。学步鞋的设计需考虑到儿童行走时脚部的自然弯曲和支撑需求。鞋底前1/3处设计为软底，可以顺应儿童行走时脚趾的自然弯曲，帮助脚趾更好地抓地；而后2/3处为硬底，则能提供足够的支撑，帮助稳定脚型，减少行走时的疲劳和不适。因此，正确答案是D。

46.测量体温准确性最高的体温计是（）A.水银体温计B.电子体温计C.红外线体温计D.一次性体温计E.奶嘴体温计正确答案:A解析：在测量体温的工具中，各种体温计的准确性是有所差异的。水银体温计因其稳定的物理特性和高精度的测量能力，长期以来被公认为是最准确的体温计之一。相比之下，电子体温计虽然使用方便，但可能受到电池状态、环境影响等因素导致精度波动。红外线体温计则更多用于快速筛查，其准确性可能受到环境温度、使用距离等多种因素影响。一次性体温计和奶嘴体温计通常用于特定场合，其准确性也并非最高。因此，综合比较各种体温计的特性，水银体温计的准确性最高，所以答案是A。

47.使幼儿体温暂时升高的因素，不的是（）A.室温过高B.运动C.衣被过厚D.进食E.感冒正确答案:E解析：暂无解析

48.小儿上呼吸道感染常见的病原体是（）A.肺炎链球菌B.病毒C.肺炎支原体D.真菌E.肺炎葡萄球菌正确答案:B解析：小儿上呼吸道感染，即儿童期常见的急性感染性疾病，主要由各种病原体引起，这些病原体通常包括病毒、细菌等。在分析各个选项时，我们需要考虑它们在小儿上呼吸道感染中的普遍性和主要性。A.肺炎链球菌：虽然它可以引起呼吸道感染，但在小儿上呼吸道感染中并非最常见的病原体。B.病毒：是小儿上呼吸道感染中最常见的病原体。常见的病毒有鼻病毒、冠状病毒、腺病毒、呼吸道合胞病毒、柯萨奇病毒和埃可病毒等。这些病毒可以通过飞沫传播，引起鼻、咽、喉等部位的感染。C.肺炎支原体：虽然可以引起呼吸道感染，但它在小儿上呼吸道感染中的比例远低于病毒。D.真菌：真菌引起的呼吸道感染相对较少见，特别是在小儿上呼吸道感染中更为罕见。E.肺炎葡萄球菌：同样，虽然可以引起呼吸道感染，但在小儿上呼吸道感染中不是主要的病原体。综上所述，小儿上呼吸道感染最常见的病原体是病毒，因此答案是B。

49.泥糊状食品添加不当，一般不会造成（）A.婴幼儿挑食B.婴幼儿嗜睡C.婴幼儿身材矮小D.婴幼儿偏食E.婴幼儿爱食正确答案:B解析：这道题考察的是泥糊状食品添加不当对婴幼儿可能产生的影响。泥糊状食品添加不当通常与婴幼儿的饮食习惯和营养摄入有关。挑食、偏食通常是由于食品种类或口味单一导致的，而身材矮小可能与营养不足有关。爱食则可能是因为食品口感或味道吸引婴幼儿。相比之下，婴幼儿嗜睡一般与睡眠习惯、健康状况或某些药物影响有关，与泥糊状食品添加不当无直接关联。因此，正确答案是B。

50.婴幼儿精细动作发展的规律（）A.从单一到复杂B.从动手指到整个手C.手腕到手掌再到手指D.从简单到复杂、从单手抓握到双手协调活动的发展规律正确答案:D解析：这道题考察的是婴幼儿精细动作发展的规律。精细动作发展是指婴幼儿在使用手指、手掌、手腕等部位进行细致操作时，其技能和能力的发展过程。根据儿童发展心理学的知识，婴幼儿精细动作的发展通常遵循从简单到复杂、从单手抓握到双手协调活动的发展规律。因此，D选项“从简单到复杂、从单手抓握到双手协调活动的发展规律”最准确地描述了婴幼儿精细动作发展的规律。

51.根据社会性行为的其动机和目的，将其分为亲社会行为和（）两大类。A.反社会行为B.犯罪行为C.与成人交往的行为D.与同伴交往的行为正确答案:A解析：暂无解析

52.6个月的婴幼儿在母乳喂养的基础上，要（），满足婴幼儿生长对营养的需要，同时逐步开始锻炼婴幼儿四肢的力量和协调性，加强对身体的锻炼。A.喝牛奶B.补充营养物质C.多吃鸡蛋D.逐步增加辅食正确答案:D解析：这道题考查婴幼儿喂养知识。6个月的婴幼儿，单纯母乳喂养已不能完全满足营养需求。此时应逐步增加辅食，以补充更多营养。A选项喝牛奶不太适合，B选项补充营养物质太宽泛，C选项多吃鸡蛋也不全面。综合来看，D选项逐步增加辅食是最符合该阶段婴幼儿生长需求的。

53.“儿童之家”创始人是（）。A.皮亚杰B.蒙台梭利C.杜威D.福禄贝尔正确答案:B解析：蒙台梭利（MariaMontessori）是“儿童之家”（CasadeiBambini）的创始人。她是一位著名的意大利女教育家，也是蒙台梭利教育法的创立者。蒙台梭利教育法强调以儿童为中心，尊重儿童的个性和需求，通过有准备的环境来激发儿童的自主学习和社交能力。因此，选项B“蒙台梭利”是正确的答案。皮亚杰（JeanPiaget）是儿童心理学的著名研究者，他提出了儿童认知发展阶段理论；杜威（JohnDewey）是美国著名的哲学家和教育家，他提出了“教育即生活”和“学校即社会”的理论；福禄贝尔（FriedrichFroebel）则是德国著名的教育家，被认为是“幼儿园的创始人”。他们虽然都是教育领域的重要人物，但与“儿童之家”的创始人身份不符。

54.从幼儿教育的内容看，只能是生活化的、经验性的、初步的，这些内容从个人知识与智慧的增长水平看，还只是（）。A.基础的B.启蒙性的C.简单的D.随意的E.复杂性的正确答案:B解析：这道题考察的是对幼儿教育内容的理解。幼儿教育的内容通常是生活化的、经验性的、初步的，这意味着这些内容主要是为了启蒙和引导孩子的初步认知和发展。根据这个理解，我们可以分析每个选项：*A选项“基础的”虽然幼儿教育内容是基础性的，但这个表述没有特指启蒙和引导的初步性质。*B选项“启蒙性的”直接对应了幼儿教育内容的启蒙和引导特性，与题目描述高度匹配。*C选项“简单的”只是描述了内容的难易程度，没有涉及到启蒙和引导的层面。*D选项“随意的”与幼儿教育内容的系统性和目的性相悖。*E选项“复杂性的”与幼儿教育内容的初步性质不符。综上所述，B选项“启蒙性的”最准确地描述了幼儿教育内容的特性。

55.有关墙面清洁错误的是（）A.幼儿经常扶着墙面行走容易接触细菌B.壁纸不要经常用水或者湿布擦洗C.壁纸每隔3～6个月彻底清洁一次D.纸质壁纸可以使用吸尘器吸尘E.墙面漆痕迹可以使用砂纸用力擦去正确答案:E解析：这道题考察的是墙面清洁的相关知识。对于选项A，幼儿扶着墙面行走确实容易接触细菌，这是正确的。选项B指出壁纸不应经常用水或湿布擦洗，这也是正确的，因为过度湿润可能导致壁纸损坏。选项C提到壁纸每隔3〜6个月彻底清洁一次，这是合理的维护建议。选项D说纸质壁纸可以使用吸尘器吸尘，这也是正确的清洁方法。而选项E提到墙面漆痕迹可以使用砂纸用力擦去，这是错误的，因为用力擦去可能会损坏墙面漆层，正确的做法应该是使用温和的清洁剂轻轻擦拭。因此，答案是E。

56.口服维生素D治疗佝偻病，一般持续多久改为预防量（）A.1个月B.2个月C.3个月D.6个月E.到骨骼体征消失正确答案:A解析：这道题考查对口服维生素D治疗佝偻病相关知识的掌握。在佝偻病治疗中，口服维生素D剂量和时间有明确规定。通常，持续治疗1个月后改为预防量。2个月、3个月、6个月的时间不符合常规治疗方案，骨骼体征消失才改量也不准确。所以答案选A。

57.幼儿期的正常尿量是（）A.100～200ml/dB.500～600ml/dC.700～800ml/dD.300～400ml/dE.200～300ml/d正确答案:B解析：这道题考察的是对幼儿期正常尿量的了解。幼儿期孩子的尿量会受到饮食、活动量和体液摄入等多种因素的影响，但通常尿量范围在500～600ml/d被认为是正常的。这个范围反映了幼儿期孩子肾脏功能的正常运作和体液平衡状态。

58.幼儿秋冬季泻的最常见病原是（）A.腺病毒B.诺沃克病毒C.轮状病毒D.埃可病毒E.柯萨奇病毒正确答案:C解析：这道题考察的是对幼儿秋冬季腹泻最常见病原的了解。在秋冬季，幼儿腹泻的常见病原中，轮状病毒是最主要的。它通常通过粪-口途径传播，感染后可导致严重的腹泻症状。根据儿科医学的常识和临床经验，轮状病毒是幼儿秋冬季腹泻的最常见病原。

59.婴幼儿被褥晾晒的次数掌握（）A.一个月一次B.15天一次C.每周一次D.每天都要晾晒E.三周一次正确答案:C解析：暂无解析

60.下列不是佝偻病的症状是（   ）A.出汗多B.夜惊C.枕秃D.发热E.罗圈腿正确答案:D解析：佝偻病是由于维生素D缺乏导致的钙磷代谢异常，骨骼发育受阻。常见的症状包括出汗多、夜惊、枕秃、罗圈腿等。因此，ABC和E选项都是佝偻病的症状。而D选项发热不是佝偻病的症状，可能是由于感染或其他原因引起的。因此，正确答案是D。

61.（）是中国现代幼儿教育史上有着重要影响的教育家，被誉为“当代幼教宗师”。A.陈鹤琴B.张雪门C.陶行知D.杨贤江正确答案:B解析：在中国现代幼儿教育史上，张雪门是一位具有重要影响的教育家。他以其独特的幼儿教育理念和实践，被誉为“当代幼教宗师”。张雪门的教育思想和实践经验对现代幼儿教育产生了深远的影响，为中国幼儿教育的发展做出了重要贡献。因此，选项B张雪门是正确答案。选项A陈鹤琴、选项C陶行知和选项D杨贤江虽然也都是中国现代教育史上的重要人物，但他们在幼儿教育领域的地位和影响力与张雪门相比，并不足以被誉为“当代幼教宗师”。

62.喂养时不宜采用的情况是（）A.奶嘴孔眼适当B.喂奶时奶嘴充满奶液C.喂养前不能哭闹D.喂奶次数过多喂奶量过多E.以上都是正确答案:D解析：这道题考察的是婴儿喂养的适宜实践。在婴儿喂养中，有几个关键点需要注意：奶嘴孔眼应适当以避免婴儿吞咽困难或过快；喂奶时奶嘴应充满奶液，防止婴儿吸入过多空气；喂养前婴儿哭闹可能会影响其进食和消化，应尽量避免；而喂奶次数和量过多可能导致婴儿消化不良或过度饱食，是不推荐的做法。因此，选项D描述的“喂奶次数过多喂奶量过多”是不宜采用的情况，而其他选项A、B、C描述的都是喂养时应当注意的正常或适宜情况。

63.幼儿（）发展是促进创造性思维发展的核心。A.感知B.注意C.记忆D.想象正确答案:D解析：在幼儿发展阶段，创造性思维的培养和发展是关键。创造性思维涉及多个心理过程，但其中“想象”是核心要素。想象允许幼儿突破现实限制，进行自由的思维活动，从而产生新颖、独特的想法。感知、注意和记忆虽然对幼儿的发展和认知有重要作用，但它们并非创造性思维发展的核心。因此，正确答案是D，即想象。

64.儿童认知发展理论还提示早教教师和教养人，儿童思维发展具有().A.连续性B.阶段性C.顺序性D.关联性正确答案:B解析：儿童认知发展理论是研究儿童智慧形成和认知机制发生、发展规律的学说。这一理论提示我们，儿童的认知发展并不是平滑且连续的，而是具有显著的阶段性特征。每个阶段都有其独特的认知特点和任务，儿童需要依次通过这些阶段，才能逐步发展和完善其认知能力。因此，对于早教教师和教养人来说，了解并尊重儿童认知发展的阶段性特征至关重要。这有助于他们为儿童提供更为恰当的教育方式和内容，以促进儿童的全面发展。选项A的“连续性”虽然在一定程度上描述了儿童认知发展的特点，但它忽略了认知发展过程中明显的阶段划分和变化。选项C的“顺序性”虽然暗示了认知发展的方向性，但并未强调阶段的特性。选项D的“关联性”虽然指出了认知发展各方面之间的联系，但同样没有凸显出阶段的特性。综上所述，儿童认知发展理论确实提示我们，儿童思维发展具有阶段性特征，因此答案选B。

65.（）蒙台梭利在罗马贫民区建立“儿童之家”，招收3~6岁的幼儿并施以教育。A.1907年B.1908年C.1909年D.1910年正确答案:A解析：暂无解析

66.在进行幼儿教育中国化、科学化的实践中，总结并形成了系统的、具有民族特色的学前教育思想，被誉为“中国幼教之父”的教育家是（）。A.陶行知B.张雪门C.陈鹤琴D.杨贤江正确答案:C解析：这道题考察的是对中国近现代教育家及其贡献的认知。在幼儿教育中国化、科学化的实践中，陈鹤琴先生是杰出的代表。他总结并形成了系统的、具有民族特色的学前教育思想，因此被誉为“中国幼教之父”。这一称号直接对应了题目中的描述，使得C选项成为正确答案。

67.（）爱尔丝博士在美国加州成立“感觉统合失调研究中心”。A.1970年B.1971年C.1972年D.1973年正确答案:C解析：这道题考察的是对爱尔丝博士成立“感觉统合失调研究中心”时间的了解。根据历史资料，爱尔丝博士确实在1972年在美国加州成立了这一研究中心，专注于研究感觉统合失调的问题。因此，正确答案是C，即1972年。

68.午睡后检查内容不包括（）A.精神状态B.身体状态C.排尿情况D.衣物穿戴E.鞋子穿着正确答案:C解析：午睡后的检查内容主要是为了确保个体在短暂的休息后能够安全、舒适地继续日常活动。通常，这种检查会包括观察个体的精神状态和身体状态，以确认他们是否已经完全清醒且没有不适。同时，检查衣物穿戴和鞋子穿着也是必要的，以确保其整洁、舒适且适合接下来的活动。然而，排尿情况通常不在午睡后的检查内容之中。这是因为排尿是一个自然且个人化的生理过程，其发生的频率和时机受到多种因素的影响，包括饮水量、饮食内容以及个体的生活习惯等。除非有特定的医学需求或个体情况，否则午睡后一般不会特别去检查排尿情况。因此，午睡后检查内容不包括排尿情况，正确答案是C。

69.婴儿应何时开始添加含铁丰富的食物()A.4周B.3个月C.6个月D.8个月E.10个月正确答案:C解析：这道题考察的是婴儿营养学知识，特别是关于婴儿何时开始需要添加含铁丰富的食物。根据儿科营养学的推荐，婴儿在6个月大时，体内储存的铁开始减少，需要从辅食中补充铁质。因此，正确答案是6个月，即选项C。

70.横抱式适合（）月龄，可以舒适地完全平躺横向环抱。A.0-3B.4-12C.6-12D.4-10E.1岁以上正确答案:A解析：横抱式是一种婴儿抱法，其特点是可以让婴儿完全平躺并横向环抱，为婴儿提供安全感和舒适感。对于不同月龄的婴儿，适用的抱法也会有所不同。在选项中，A、D和E的月龄范围都较大，而横抱式更适用于较小月龄的婴儿，因为此时婴儿的颈部和脊柱尚未发育完全，需要更多的支撑和保护。而C选项的“1岁以上”则明显过大，此时婴儿的体重和体型已经不太适合完全平躺的抱法。因此，结合上述分析，我们可以确定正确答案为B，“0-3”月龄。这个阶段的婴儿体重较轻，身体柔软，横抱式可以给予他们足够的支撑和保护，同时也有助于促进亲子间的亲密感和安全感。

71.培养二便习惯要（）A.抓准间隔时间提前提醒B.提早训练C.以家长的威严制服婴幼儿D.用食物逗引婴幼儿E.以上均正确正确答案:A解析：这道题考察的是关于婴幼儿二便习惯培养的知识。在婴幼儿护理中，培养良好的二便习惯是非常重要的。根据儿童发展心理学和儿科护理的常识，抓准间隔时间提前提醒是一个有效的方法，可以帮助婴幼儿逐渐建立起规律的二便习惯。其他选项如提早训练可能不符合婴幼儿的生理和心理发展规律，以家长的威严制服婴幼儿和用食物逗引婴幼儿都不是科学的育儿方法。因此，正确答案是A。

72.3岁以前的幼儿对社会规范的接受处于（）阶段。A.爱劳动B.反抗C.服从D.矛盾E.和谐正确答案:C解析：这道题考察的是幼儿心理发展阶段的知识。在幼儿心理学中，3岁以前的幼儿通常处于对社会规范的初步接受阶段，主要表现为对成人指令的服从。这是因为他们在这个阶段开始形成对权威的认知，并倾向于模仿和遵循成人的行为和规则。因此，选项C“服从”最符合这一阶段幼儿的行为特征。

73.幼儿每分钟胸外按压的次数正确的是（）A.60～80次B.80～100次C.100～120次D.120～140次E.140～160次正确答案:C解析：对于幼儿（通常指1岁至青春期前的儿童）来说，在心肺复苏（CPR）过程中，每分钟胸外按压的次数是一个关键的因素，它直接影响到复苏的效果。根据国际公认的心肺复苏指南和儿童急救标准，幼儿的胸外按压频率应快于成人，但并非无限快。通常，幼儿的胸外按压频率推荐为每分钟100～120次。这个速度既能够保持足够的按压频率以推动血液循环，又避免了因速度过快而导致的按压质量下降。因此，根据这一标准，选项C“100～120次”是正确答案。其他选项的按压次数要么过低（不足以维持有效的血液循环），要么过高（可能导致按压质量下降），都不适合幼儿的心肺复苏操作。

74.营养性缺铁性贫血区别于其他营养性贫血的主要临床特点是（）A.多发生于婴幼儿B.皮肤粘膜进行性苍白C.肝脾、淋巴结肿大D.小细胞低色素性贫血E.头晕、眼花、耳鸣、记忆力减退正确答案:D解析：营养性贫血包括营养性缺铁性贫血、营养性巨幼细胞贫血等。小细胞低色素性贫血是营养性缺铁性贫血的典型特征，其他营养性贫血的细胞形态特点有所不同。A选项，多种营养性贫血都可发生于婴幼儿。B选项，皮肤黏膜进行性苍白并非营养性缺铁性贫血所特有。C选项，肝脾、淋巴结肿大在多种贫血中可能出现。E选项，头晕、眼花等症状在多种贫血中也较为常见。综上，D选项小细胞低色素性贫血能区别于其他营养性贫血，所以答案是D。

75.下列不属于发展注意稳定性的活动是()。A.说B.听C.想D.看正确答案:A解析：这道题考察的是对注意稳定性概念的理解。注意稳定性是指注意在同一对象或活动上所能持续的时间。在这个概念下，“听”、“想”和“看”都是能够持续进行的活动，它们属于发展注意稳定性的范畴。而“说”通常是一个表达过程，它不一定需要长时间的注意集中，因此不属于发展注意稳定性的活动。所以，正确答案是A。

76.合群规范的核心是（）。A.道德规范B.交往规范C.安全健康规范D.谨慎规范E.社会规范正确答案:B解析：合群规范通常指的是在社交互动中，为了维持群体和谐、促进成员间的良好关系而设立的准则。这些规范主要涉及的是人与人之间的交往方式和行为准则。从给出的选项中，A项“道德规范”虽然重要，但并非合群规范的核心；C项“安全健康规范”和D项“谨慎规范”虽在交往中有所体现，但不是其核心内容；E项“社会规范”则过于宽泛。而B项“交往规范”直接对应了合群规范中人与人交往的核心要求，因此是正确答案。

77.3岁前是婴幼儿掌握母语的关键期，3岁左右也是（）敏感期，0～3岁婴幼儿语言能力的培养至关重要。A.语言发展B.精细动作发展C.认知发展D.神经系统发育正确答案:A解析：暂无解析

78.锻炼颈和背部肌肉，增加肺活量，扩大视野。是在哪个月龄段完成？（）A.1-3B.2-4C.3-6D.2-6正确答案:A解析：暂无解析

79.做好睡前如厕工作，照护者应及时提醒幼儿（）排空大小便A.上床前B.午餐后C.睡前10分钟D.睡前20分钟E.以上均不对正确答案:C解析：在幼儿照护中，确保幼儿在上床前能够排空大小便是一项重要的睡前准备工作。这有助于减少幼儿在睡眠期间的不适和打扰，从而提高其睡眠质量。对于幼儿来说，由于他们的身体发育和生理特点，通常需要在睡前不久排空大小便，以避免在睡眠中因尿意或便意而醒来。选项C，“睡前10分钟”是一个合适的时间段，因为在这个时间段内，幼儿有足够的时间排空大小便，并且不会因过早排空而导致在睡前又有新的尿意或便意。选项A，“上床前”虽然也是提示幼儿排空大小便的合适时机，但相对于选项C来说，它较为笼统，没有具体到具体的时间段。选项B，“午餐后”显然不适合作为提醒幼儿睡前排空大小便的时间，因为这距离幼儿上床睡觉还有很长时间。选项D，“睡前20分钟”虽然也是一个时间段，但相对于选项C来说，可能有些过早，幼儿可能会在这段时间内再次产生尿意或便意。选项E，“以上均不对”则明显与实际情况不符。综上所述，正确答案是选项C，“睡前10分钟”。

80.疱疹性咽峡炎的主要病原体是（）A.流感病毒B.肠道病毒C.腺病毒D.呼吸道合胞病毒E.轮状病毒正确答案:B解析：疱疹性咽峡炎是一种急性传染性、发热性疾病，其特征为急起的发热和喉痛，在软腭的后部、咽、扁桃体等处可见红色的晕斑，周围有特征性的水疱疹或白色丘疹(淋巴结节)。关于疱疹性咽峡炎的主要病原体，我们需要从选项中进行分析：A.流感病毒：主要引起流感，与疱疹性咽峡炎的病原体不符。B.肠道病毒：包括多种病毒，其中柯萨奇病毒是疱疹性咽峡炎的主要病原体，属于肠道病毒。C.腺病毒：可引起多种疾病，如呼吸道感染、眼结膜炎、胃肠炎等，但并非疱疹性咽峡炎的主要病原体。D.呼吸道合胞病毒：主要引起呼吸道感染，如支气管炎、肺炎等，与疱疹性咽峡炎无关。E.轮状病毒：主要引起婴幼儿腹泻，与疱疹性咽峡炎无关。因此，根据疱疹性咽峡炎的病原学特征，选项B肠道病毒是正确答案。

81.测量肛温，肛表推入肛门多少厘米（）A.1-2cmB.3-4cmC.5-6cmD.4-5cmE.5-7cm正确答案:B解析：测量肛温时，需要将体温计插入肛门一定深度，这个深度在医学上通常被定义为“肛表插入的长度”。一般来说，插入的长度大约为3-4厘米，这样可以获得更准确的体温读数。因此，选项B“3-4cm”是正确的答案。

82.幼儿肺炎并发心力衰竭主要是由于（）A.循环充血和高血压B.末梢循环衰竭C.心肌间质水肿D.心率过快E.肺动脉高压和中毒性心肌炎正确答案:E解析：这道题考察的是幼儿肺炎并发心力衰竭的主要原因。在幼儿肺炎的情况下，心力衰竭的发生往往与两个主要因素相关：一是肺动脉高压，这是由于肺部炎症导致的血管阻力增加；二是中毒性心肌炎，这是由于感染引发的心肌炎症反应。这两个因素共同作用，使得心脏负担加重，从而引发心力衰竭。因此，选项E“肺动脉高压和中毒性心肌炎”是正确答案。

83.良好的睡眠有利于（）A.增强机体免疫功能，防病抗病B.促进机体生长和延缓衰老C.促进脑能量的储存D.消除疲劳.恢复体力E.以上均是正确答案:E解析：这道题考察的是睡眠对人体多方面益处的理解。良好的睡眠对人体有多种积极影响，包括增强机体免疫功能、防病抗病，促进机体生长和延缓衰老，促进脑能量的储存，以及消除疲劳、恢复体力。所有这些益处都是科学研究和医学实践所证实的。因此，所有给出的选项A、B、C、D都是正确的，答案选择E“以上均是”是合理的。

84.婴幼儿的身高增长除受遗传、营养等因素影响外主要受()分泌的生长激素的控制A.肾上腺B.脑垂体C.甲状腺D.松果体E.下丘脑正确答案:B解析：脑垂体可以分泌多种激素，其中生长激素对儿童的生长发育起着关键作用，能促进骨骼、肌肉和内脏器官的生长，婴幼儿的身高增长主要受其控制。而肾上腺、甲状腺、松果体、下丘脑虽然也都有各自重要的生理功能，但对身高增长起主要调控作用的是脑垂体分泌的生长激素。所以答案选B。

85.提倡多吃鱼，主要是因为鱼：（）A.不饱和脂肪酸较多B.口感好、易消化C.饱和脂肪酸较多D.蛋白质含量高，易消化E.鱼的味道鲜美正确答案:A解析：提倡多吃鱼的主要原因在于鱼体内含有丰富的不饱和脂肪酸，特别是ω-3系列的多不饱和脂肪酸，如二十碳五烯酸（EPA）和二十二碳六烯酸（DHA）。这些不饱和脂肪酸对人体有多种益处，如降低心血管疾病风险、促进大脑发育和维持正常功能、抗炎作用等。选项B“口感好、易消化”虽然描述了鱼的一些特点，但并不是提倡多吃鱼的主要原因。选项C“饱和脂肪酸较多”是不正确的，因为鱼中的饱和脂肪酸相对较少，而多不饱和脂肪酸含量较高。选项D“蛋白质含量高，易消化”虽然描述了鱼的一个营养特点，但并非其被特别推荐的主要原因。选项E“鱼的味道鲜美”同样只是描述了鱼的一个感官特点，并非其营养价值所在。因此，正确答案是A，即鱼体内不饱和脂肪酸较多。

86.蒙台梭利强调有准备的学习环境，包括（）。A.人文环境B.精神环境C.物理环境和心理环境D.物质环境正确答案:C解析：这道题考察的是对蒙台梭利教育理念的理解。蒙台梭利认为，儿童的发展需要一个“有准备的环境”，这个环境不仅包括物质层面的准备，还包括心理层面的准备。选项C“物理环境和心理环境”完整地涵盖了蒙台梭利所强调的环境要素，因此是正确答案。其他选项如人文环境、精神环境、物质环境，虽然都是环境的一部分，但没有全面反映蒙台梭利的教育理念。

87.婴幼儿精细动作发展的规律（）A.从单一到复杂B.从动手指到整个手C.手腕到手掌再到手指D.从简单到复杂、从单手抓握到双手协调活动的发展规律正确答案:D解析：这道题考察的是婴幼儿精细动作发展的规律。精细动作发展是指婴幼儿在使用手指、手掌、手腕等部位进行细致操作时，其技能和能力的发展过程。根据儿童发展心理学的知识，婴幼儿精细动作的发展通常遵循从简单到复杂、从单手抓握到双手协调活动的发展规律。因此，D选项“从简单到复杂、从单手抓握到双手协调活动的发展规律”最准确地描述了婴幼儿精细动作发展的规律。

88.良好的体态包括正确的（）姿势。A.站B.坐C.走D.睡E.以上都是正确答案:E解析：暂无解析

89.25～36个月幼儿睡眠及活动的共性不包括（）A.活动的自主性增大B.喜欢户外活动C.大部分幼儿夜间睡眠时间10个小时D.午觉睡眠时间为1个小时左右E.下午1点左右一次午睡正确答案:D解析：这道题考察的是对25～36个月幼儿睡眠及活动共性的理解。根据儿童发展心理学的研究，这个年龄段的幼儿确实表现出活动的自主性增大，喜欢户外活动，且大部分幼儿夜间睡眠时间约为10个小时。同时，他们通常会在下午1点左右进行一次午睡。然而，关于午觉睡眠时间，虽然每个幼儿的具体情况可能有所不同，但普遍来说，午觉时间并不固定为1个小时左右，因此选项D的描述并不构成这一年龄段幼儿的共性。

90.幼儿使用儿童三轮车应不早于几岁（）A.1岁B.2岁C.3岁D.4岁E.5岁正确答案:C解析：对于幼儿使用儿童三轮车的适宜年龄，我们需要考虑幼儿的生理发展情况和安全因素。首先，幼儿在一岁时的身体协调能力和平衡感尚未完全发展，此时使用三轮车可能存在安全隐患。随着年龄的增长，幼儿的肌肉力量、协调性和平衡感都会有所提高。到了三岁左右，大多数幼儿的身体发育已经足以支撑他们坐稳三轮车，并具备了一定的平衡能力和协调能力。此时，他们可以开始尝试使用儿童三轮车，并在家长的陪同下逐渐掌握骑行的技巧。因此，考虑到幼儿的身体发展和安全因素，三岁是幼儿开始使用儿童三轮车的适宜年龄。选项C是正确的答案。

91.大概在（   ）个月，婴儿在面对亲近的人时会产生社会性微笑。A.1B.2C.3D.4正确答案:D解析：这道题考察的是婴儿心理发展方面的知识。根据儿童心理学的研究，婴儿大概在4个月时，开始能够对亲近的人，如父母或主要照顾者，展现出社会性的微笑，这是一种情感和社会交往的重要发展标志。因此，正确答案是D。

92.幼儿期出现少尿是指（）A.＜100mlB.＜50mlC.＜80mlD.＜200mlE.＜300ml正确答案:D解析：这道题考察的是对幼儿期少尿定义的理解。在医学领域，幼儿期的尿量是一个重要的生理指标。根据专业知识，幼儿期出现少尿是指24小时尿量少于200ml。这一标准用于评估幼儿的肾脏功能和体液状态。因此，根据这一知识点，可以确定答案为D。

93.关于电子玩具清洁不正确的是（）A.用水泡洗B.可以使用酒精棉球擦拭C.缝隙处可以用棉签清洁D.缝隙处可以用牙刷来清洁E.最快捷的方式是日光暴晒正确答案:A解析：电子玩具通常包含电子元件和电路，这些部分对水分非常敏感，因此不能用水泡洗。水分可能导致电子元件短路、腐蚀或损坏，从而破坏玩具的功能。B选项提到使用酒精棉球擦拭，这是一个常见的清洁方法，因为酒精可以去除污渍和油脂，同时挥发快，不易残留。C选项提到缝隙处可以用棉签清洁，这也是一个正确的做法，棉签可以深入缝隙，去除难以触及的灰尘和污垢。D选项提到缝隙处可以用牙刷来清洁，牙刷的刷毛可以更有效地清除缝隙中的污垢。E选项提到最快捷的方式是日光暴晒，虽然日光暴晒可以消毒和去除一些异味，但它并不是清洁电子玩具的正确方法，因为日光暴晒不能去除电子玩具表面的污垢，而且长时间暴晒还可能对电子元件造成损害。综上所述，选项A“用水泡洗”是不正确的清洁方法，因此是正确答案。

94.给幼儿修剪指甲下面描述正确的是（）A.指甲有劈裂或抓破脸时,B.指甲长了可以每天戴着小手套，以免抓破脸C.指甲缝里的污垢可用锉刀清除D.指甲剪可以和成人共用E.给幼儿修剪指甲可在喧闹的环境中进行正确答案:A解析：幼儿指甲柔软且生长迅速，需要定期修剪。选项A提到指甲有劈裂或抓破脸时应及时修剪，这是正确的，因为劈裂的指甲容易勾挂物品或抓伤皮肤。选项B每天戴手套并不利于指甲的自然生长和手部皮肤的透气。选项C中锉刀用于打磨指甲边缘，而非清除污垢，且易伤皮肤。选项D共用指甲剪可能导致交叉感染。选项E喧闹环境不利于专心修剪，可能伤及幼儿手指。因此，A选项是正确答案。

95.喂哺新生儿应注意的内容（）A.喂哺后，让婴幼儿马上入睡B.根据婴幼儿的吸收能力适当调整牛奶配量C.注意观察婴幼儿大小便D.尽量让母亲搂着宝宝一起入睡E.以上都是正确答案:C解析：这道题考察的是关于喂哺新生儿的注意事项。选项A提到让婴幼儿马上入睡，这并不总是推荐的，因为有时需要保持一段时间的清醒以促进消化。选项B提到根据婴幼儿的吸收能力调整牛奶配量，这虽然是重要的，但不是本题的关键点。选项C指出需要注意观察婴幼儿的大小便，这是评估新生儿健康状况和喂养是否适当的重要指标，因此是关键点。选项D提到让母亲搂着宝宝入睡，这更多是关于安抚和情感联系，并非喂哺的直接注意事项。选项E表示以上都是，但由于C是最直接相关的，所以单独选C更为精确。因此，正确答案是C。

96.新生儿出生时胸围平均为（）A.30cmB.32cmC.34cmD.36cmE.35cm正确答案:B解析：新生儿出生时，其胸围是评估其生长发育情况的一个重要指标。正常情况下，新生儿的胸围与其头围大致相等或略大于头围。根据医学统计和新生儿生长发育的常规数据，新生儿出生时的胸围平均为32cm。这个数据考虑了新生儿在宫内发育的普遍情况和出生后立即测量的结果。选项A（30cm）、C（34cm）、D（36cm）和E（35cm）虽然都是可能的胸围数值，但根据医学常规数据和统计，它们并不是新生儿出生时胸围的平均值。因此，正确答案是B（32cm）。

97.患儿男，1岁，头颈软弱无力，坐、立、行等运动功能落后，被诊断为维生素D缺乏性佝偻病，护士正确的护理是（）A.多练走B.多练站C.多练坐D.避免久站E.用矫正器正确答案:D解析：暂无解析

98.幼儿最常用的给药方式是（）A.口服法B.肌内注射C.静脉推注D.静脉滴注E.灌肠法正确答案:A解析：幼儿由于其生理特点和年龄限制，通常首选口服给药作为最常用的给药方式。这是因为口服给药方式相对简单、安全，并且幼儿对口服药物的接受度也较高。选项B肌内注射通常用于需要快速起效且不适合口服的情况，但由于其操作较为复杂且可能带来一定的疼痛，因此在幼儿中不是首选。选项C静脉推注和选项D静脉滴注虽然可以实现药物的迅速吸收，但通常用于病情较重或需要精确控制药物剂量的情况，不适用于常规给药。选项E灌肠法通常用于直肠给药，适用于特定情况，如无法口服药物或需要直肠给药的情况，但并不是幼儿最常用的给药方式。因此，正确答案是A.口服法。

99.婴幼儿（），可立即倒提婴幼儿两腿，其头向下垂，轻拍其胸部，通过异物的自身重力和婴幼儿呛咳时胸腔内气体的冲力，迫使异物向外咳出A.气管异物B.烫伤C.触电D.误服药物E.溺水正确答案:A解析：对于婴幼儿发生气管异物的情况，需要迅速采取行动来解除异物造成的气道梗阻。在这种情况下，可以采用的急救措施之一是倒提婴幼儿两腿，使其头向下垂，并轻拍其胸部。通过异物的自身重力和婴幼儿呛咳时胸腔内气体的冲力，有助于迫使异物向外咳出。这种方法是利用了重力和胸腔内气体的冲击力，来帮助异物从气道中排出。它适用于婴幼儿的气管异物急救，对于其他类型的伤害或紧急情况，这种方法可能并不适用或效果有限。因此，针对给出的选项，只有选项A“气管异物”是适用于这种急救措施的情况。其他选项如烫伤、触电、误服药物和溺水，都需要采取不同的急救方法。所以，正确答案是A。

100.治疗缺铁性贫血宜选用（）A.二价铁盐口服B.三价铁盐口服C.输血D.铁剂强化食品E.注射铁剂正确答案:A解析：这道题考察的是对缺铁性贫血治疗方法的了解。缺铁性贫血是由于体内铁储备不足或铁利用障碍导致的贫血。治疗时，补充铁剂是关键。二价铁盐比三价铁盐更易被人体吸收，因此口服二价铁盐是治疗缺铁性贫血的首选方法。输血主要用于严重贫血或急需提高血红蛋白水平的情况，不是常规治疗缺铁性贫血的方法。铁剂强化食品和注射铁剂也是补充铁的方式，但口服二价铁盐更为直接和有效。因此，答案是A。

101.小儿上呼吸道感染常见的病原体是（）A.肺炎链球菌B.病毒C.肺炎支原体D.真菌E.肺炎葡萄球菌正确答案:B解析：小儿上呼吸道感染，即儿童期常见的急性感染性疾病，主要由各种病原体引起，这些病原体通常包括病毒、细菌等。在分析各个选项时，我们需要考虑它们在小儿上呼吸道感染中的普遍性和主要性。A.肺炎链球菌：虽然它可以引起呼吸道感染，但在小儿上呼吸道感染中并非最常见的病原体。B.病毒：是小儿上呼吸道感染中最常见的病原体。常见的病毒有鼻病毒、冠状病毒、腺病毒、呼吸道合胞病毒、柯萨奇病毒和埃可病毒等。这些病毒可以通过飞沫传播，引起鼻、咽、喉等部位的感染。C.肺炎支原体：虽然可以引起呼吸道感染，但它在小儿上呼吸道感染中的比例远低于病毒。D.真菌：真菌引起的呼吸道感染相对较少见，特别是在小儿上呼吸道感染中更为罕见。E.肺炎葡萄球菌：同样，虽然可以引起呼吸道感染，但在小儿上呼吸道感染中不是主要的病原体。综上所述，小儿上呼吸道感染最常见的病原体是病毒，因此答案是B。

102.5岁开始辨别（）A.上下B.前后C.左右D.以自身为中心的左右E.方位正确答案:D解析：在儿童的认知发展中，对于方向性的理解是一个逐渐积累和提高的过程。早期阶段，儿童首先能够辨别的是垂直方向，即上下关系，这通常发生在儿童2-3岁的时候。随后，他们会逐渐理解水平方向的关系，即前后关系，这一般在3-4岁期间发生。对于左右方向的辨别，这是一个更为复杂和高级的认知任务，因为左右方向相对于上下和前后方向来说，更依赖于个体的主观视角和参照系。因此，儿童通常需要在更成熟的阶段才能掌握这一技能。具体到题目中的选项，选项D“以自身为中心的左右”是最符合儿童5岁阶段发展方向性认知特点的。在这个阶段，儿童开始能够以自己为中心，辨别左右方向，比如他们可以用手指出自己的左手和右手。因此，答案是D“以自身为中心的左右”。

103.锻炼用左右手握物的能力，丰富手部感受能力是在哪个月龄段？（）A.0-3B.1-3C.2-3D.2-5正确答案:A解析：暂无解析

104.幼儿时期常见的焦虑类型是（）A.分离焦虑B.境遇焦虑C.素质焦虑D.期待焦虑正确答案:A解析：在幼儿时期，儿童正经历着与主要照料者（通常是父母或监护人）的紧密情感联系建立的过程。当幼儿与主要照料者分离时，他们可能会经历到强烈的情感不安，这种情感不安被称为分离焦虑。分离焦虑是幼儿时期最为常见和典型的焦虑类型，因为幼儿在这一阶段尚未形成完善的情感调节和独立应对能力。B选项的境遇焦虑通常指的是在面对特定情境或事件时产生的焦虑，这在幼儿时期虽然也可能出现，但并非最为常见。C选项的素质焦虑在幼儿时期并不常见，因为素质焦虑通常与个人的长期性格特质或心理素质有关，而幼儿时期的个性尚未完全形成。D选项的期待焦虑是指对未来事件或结果的担忧和不安，这在幼儿时期也相对较少见，因为幼儿对未来的概念尚未完全建立。因此，根据幼儿心理发展的特点和常见焦虑类型，选项A“分离焦虑”是最合适的答案。

105.幼儿教育对个人和社会发展的效果具有迟效性特点，要等到幼儿长大成人、（）以后才会充分实现。A.中学学习B.岗位实习C.结婚生子D.小学学习E.参与社会活动正确答案:E解析：幼儿教育对个人的成长和发展起着重要的启蒙作用，其影响不仅仅局限于幼儿期，而是会持续影响到个人的后续发展阶段，直至其成年后参与社会生活。然而，这种影响的完全体现通常不是立即显现的，而是具有迟效性特点。我们逐一考察各选项：A.中学学习-虽然中学学习是人生中一个关键的发展阶段，但它更多是对幼儿教育成果的进一步发展和深化，而不是幼儿教育效果的完全体现。B.岗位实习-岗位实习更多关注于职业技能的培养和实践经验的积累，与幼儿教育对个人和社会的整体发展效果的迟效性特点关系不大。C.结婚生子-虽然结婚生子是人生中的一大里程碑，但它更多关注于个人生活的转变和家庭角色的承担，而非幼儿教育效果的直接体现。D.小学学习-小学学习同样是幼儿教育的延续，但它更多地是在巩固和拓展幼儿教育的成果，而不是其效果的最终体现。E.参与社会活动-当个体长大成人并参与社会活动，其言行举止、价值观念、社交能力等都受到幼儿教育的深刻影响。这时，幼儿教育的效果才会得到最充分的体现。因此，根据幼儿教育的迟效性特点，其效果的完全实现需要等到幼儿长大成人并参与社会活动之后。所以，正确答案是E.参与社会活动。

106.训练幼儿穿脱衣物的注意事项不包括（）A.尽量选择天气暖和的时候进行训练B.根据天气准备好合适衣物C.裤子应提至腰下，将内衣塞进裤子里D.训练时照护者应正确示范E.可以编制一些儿歌帮助幼儿理解和记忆正确答案:C解析：暂无解析

107.幼儿食物过敏者中大约()是由偏食造成的A.30%B.40%C.50%D.60%E.70%正确答案:C解析：幼儿食物过敏的原因多种多样，其中偏食是一个重要的因素。根据多项研究和统计数据显示，幼儿食物过敏者中大约50%是由偏食造成的。偏食可能导致幼儿对某些食物成分过度暴露或缺乏对其他食物成分的接触，从而增加过敏的风险。因此，正确答案是选项C，即幼儿食物过敏者中大约有50%是由偏食造成的。其他选项A、B、D和E所给出的百分比与实际情况不符，故不是正确答案。

108.新生儿使用以下哪种药物会产生“灰婴综合征”（）A.青霉素B.小檗碱C.氯霉素D.庆在霉素E.头孢菌素正确答案:C解析：灰婴综合征是一种由于氯霉素引起的严重不良反应，主要发生在新生儿和早产儿中。氯霉素能够抑制肝脏内的葡萄糖醛酸转移酶的活性，导致氯霉素在体内蓄积，并与血浆蛋白大量结合。当血浆中的氯霉素含量过高时，尤其是在早产儿和新生儿中，未结合的氯霉素会大量进入脑组织，导致“灰婴综合征”的发生。其他选项中，青霉素、小檗碱、庆大霉素和头孢菌素均不会引起灰婴综合征。青霉素主要用于抗菌治疗，小檗碱主要用于胃肠道感染的治疗，庆大霉素是一种广谱抗生素，头孢菌素也是一类抗菌药。因此，根据以上分析，正确答案是C，氯霉素。

109.托幼机构教学活动准备主要包括知识经验的准备、活动材料准备和（）A.学习情境创设B.教具准备C.音像资料准备D.图片准备E.教师的经验准备正确答案:A解析：这道题考察的是对托幼机构教学活动准备内容的理解。教学活动准备不仅包括知识经验的准备和活动材料的准备，还需要考虑学习环境的创设，即学习情境的创设。这是为了提供一个良好的学习氛围，促进幼儿的学习和发展。因此，正确答案是A，学习情境创设。

110.训练幼儿穿脱衣物前的准备包括（）A.尽量选择宽松一点的衣裤B.备齐幼儿要穿的衣裤鞋袜C.教会幼儿认识衣裤袜的前后和里外D.教会幼儿认识鞋子的左和右E.以上均正确正确答案:E解析：这道题考察的是幼儿生活自理能力培养的知识点。训练幼儿穿脱衣物前的准备是一个综合性的过程，涉及多个方面的准备。选项A提到的“选择宽松一点的衣裤”是为了方便幼儿穿脱，减少难度；选项B“备齐幼儿要穿的衣裤鞋袜”是确保训练过程中不会因缺少物品而中断；选项C“教会幼儿认识衣裤袜的前后和里外”以及选项D“教会幼儿认