辽宁省铁岭市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版课后作业（下学期）试卷及答案

辽宁省铁岭市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版课后作业（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.摩mó

【部首】广

【结构】半包围

【文字源流】形声字。手表意，篆书形体像手，表示两手相触来回搓动；磨（m6）省声，磨有磨擦义。本义是磨擦。

【常用词组】摩擦观摩按摩

【课文原句】三万里河东入海，五千仞岳上摩天。

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.读拼音，写汉字。

qǐdí

límíng

shā

jūn

lù

xù

hòu

huǐ

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

fánzhí

chìdào

lǐng

lüè

qī

hēi

diàntáng

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)2）.积累填空。

（1）_______________________，但悲不见九州同。

（2）_______________________，西湖歌舞几时休？

（3）我劝天公重抖擞，________________________。

（4）少年自由则国自由，少年进步则国进步，________________________，________________________。

（5）红日初升，_____________。河出伏流，_____________。_____________，鳞爪飞扬。_____________，百兽震惶。3）.7.根据下面不同的意思，用“委”字各组一个词语。（1）把事交给别人去办。

_______

（2）曲折。_______4）.写同音字。

【mù】爱()

日()

()地

()布5）.比一比，再组词。

侵(

)慌(

)训(

)浆(

)栈(

)

浸(

)谎(

)驯(

)桨(

)钱(

)评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.《爱的教育》中，费兰蒂被开除的原因是（

）A．品行太坏B．成绩太差C．不尊重父母2）.绝活展示台上，同学们纷纷大显身手，展示自己的才艺。请你选择合适的成语，为他们颁发奖状（

）。获得“_____”的称号。

获得“_____”的称号。

获得“_____”的称号。A．心灵手巧

足智多谋

妙手丹青B．妙手丹青

心灵手巧

足智多谋C．足智多谋

心灵手巧

妙手丹青D．妙手丹青

足智多谋

心灵手巧3）.下列句子中歇后语使用不正确的一项是（

）。A．你问我认识严监生吗？当然认识，他可是“隔着门缝吹喇叭—名（鸣）声在外”呢。B．孙膑帮田忌出主意，田忌最终战胜了齐威王，孙膑就是“梁山伯的军师—无（吴）用”。C．我们可是“咸菜烧豆腐—有言（盐）在先”的，一起去打篮球的事你可不能反悔。D．经过老师的耐心点拨，我这脑子算是“四月的冰河—开动（冻）了”。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.学校图书馆那丰富的图书像磁石一样吸引着我。(缩句)

__________________________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.连一连。

豆蔻年华指人七十岁

及笄

指人一百岁

古稀

指女子十三四岁的年纪

不惑

指人四十岁

期颐

指女子年满十五岁2）.根据课文内容连线。

武松

善于思考

《祖父的园子》

《史记》

船长

憨厚老实

《田忌赛马》

《呼兰河传》

孙膑

勇武机敏

《杨氏之子》

《小兵张嘎》

祥子

临危不惧

《摔跤》

《世说新语》评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.把下面的句子用序号整理成一段通顺的话。

()后来，诺贝尔终于发明了硝化甘油炸药。

()他不顾亲友的劝阻，冒着生命危险反复试验。

()诺贝尔从小就很用功，他刻苦自学了英、法、德等几国文字。

()面对多次失败和爆炸事故，他毫不退缩。

()这个消息很快就轰动了整个瑞典。

()长大以后，他对研究炸药产生了浓厚的兴趣。2）.乱句重组。

(

)1.孩子心惊胆战，站在横木上：摇摇晃晃的，没听明白他爸爸的话。

(

)2.正在这时候，船长从船舱里出来，手里拿着一支枪。

(

)3.船长喊道：“向海里跳！不然我就开枪了！一！二！”

(

)4.刚喊出“三”，孩子纵身从横木上跳了下来。

(

)5.他木来是想打海鸥的，看见儿子在桅杆顶端的横木上，就立刻瞄准儿子，喊道：“向海里跳！快！不跳我就开枪了！”评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.电视《西游记》中，石猴进入水帘洞前，闭上眼睛，蹲下身子，即原文中所写的“序齿排班”。

()评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读古诗，完成练习。饮湖上初晴后雨（宋）苏轼水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。1．解释词语。

水光潋滟：___________________________

方：_________________________________

山色空蒙：___________________________

相宜：_________________________________

2．这首诗中作者把西湖比作_____，描绘了它_____时候和_____时候各具特色的美丽景色，由衷地抒发了作者的感情。后来，人们把西湖称之为“________”就是从这首诗中来的。

3．与“淡妆”相照应的诗句是“_______________”，与“浓抹”相照应的诗句是“_______”。

4．苏轼人称“______”，写过许多脍炙人口的作品。你知道他的诗词作品有______________、______________、______________……你最喜欢的一首是《______________》，内容是______________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.在学习和生活中，发生过什么有趣或令你念念不忘的事，你又有什么收获？请将事情的经过写清楚，将难忘的情景写具体，写出真实感受。题目自拟。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读【选文二】①苏堤尽头是花港。②走进花港公园，才真正看到了秋天的本色。不是凄凉和萧瑟，不是委顿和枯黄，而是火的色彩，是壮丽和辉煌——③枫叶正红。那一瓣瓣红五星般的叶片，在微风中抖动着，像一簇簇小火苗，组合成一篷篷巨大的红色篝火，在青色和黄色之中熊熊地燃烧着。所有的一切，山石草木，池塘楼阁，仿佛全被燃着。它们在秋天的西子湖畔，用自己鲜艳的色彩向世界透露着生命的亮色，在秋风里吟诵着一首美丽的抒情诗……④依然有绿。不仅是苍松翠柏，更多的是许多貌不出众的常青树木：樟、桂、黄杨、冬青……在落叶遍地的湖畔沉着地吐着绿，这是苍劲的深绿，是墨绿。最远处是一片水杉树，肃立在青沉沉的山脚下，像古人笔下的水墨画。倘若，西子湖畔春天的绿，给人清新妩媚的感觉，那么，此时的绿，应该说是庄重的，是深厚的，它使人想起人到中年以后的那种稳重和成熟……⑤也有花。自然是秋的皇后——菊花。在这里傲然卓立的名种菊并没有吸引我的注意力，倒是悄悄开放在湖畔树丛中的那些野菊花，花朵很小，然而一开就是雪白的一片，热烈而又优雅，有一种桀骜（jié

ào）不驯的野气和生机。⑥西湖，用她的永不枯竭的心血，用她的始终不渝的柔情，哺育着湖畔众多的生命。如今，到了秋天，到了大自然新陈代谢的季节，西湖的儿女们却依然顽强在秋风里挥舞着手臂，为母亲唱着动人的生命之歌……⑦西湖，你可以因此而欣慰了。——选自赵丽宏的《西湖秋意》，有删改。1．本文写了哪些景物呢？完成下面的表格，试着概括景物特点。景物__________野菊花特点壮丽、辉煌__________2．读句子，学方法，体会其表达效果。

（1）第③自然段画横线的句子，属于（静态

动态）描写（用“√”选择合适的答案），运用______修辞手法，写出了枫叶______。本自然段中画波浪线的句子，运用______修辞手法，生动形象地写出了枫叶______。两个句子都表达了作者对红枫的______之情。

（2）读第④自然段，加粗的句子描写了______情景，关注加点的字词，你发现其在表达上的特点是______。

3．你最感兴趣的中国世界文化遗产是哪里？请用一句话写下你对它的评价。

___________________________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.给下列加点字选择正确的读音，画上“√”。

着实（zhuózháo）

安逸（yìmiǎn）

窠臼（cháokē）

凛冽（lǐnglǐn）2）.想一想，下列景物是动态的还是静态的？想一想，分一分。（填序号）

①明月松间照②清泉石上流③竹喧归浣女

④莲动下渔舟