幼儿园开展国庆节活动方案

幼儿园开展国庆节活动方案一、活动主题

爱国情怀，童蒙养正——幼儿园国庆节主题教育活动

二、活动名称

“小小爱国心，大大中国梦”国庆节庆祝活动

三、活动背景

中华人民共和国成立纪念日，即每年的10月1日，是中华人民共和国宣告成立的日子。在这个举国欢庆的日子里，为了培养幼儿的爱国情感，让幼儿了解国家的历史和文化，传承红色基因，同时增强幼儿的民族自豪感和集体荣誉感，幼儿园特此举办“小小爱国心，大大中国梦”国庆节庆祝活动。通过活动，引导幼儿从小树立正确的社会主义核心价值观，激发他们为实现中华民族伟大复兴的中国梦而勤奋学习、成长成才的志向。活动旨在营造积极向上的节日氛围，让幼儿在愉快的活动中接受爱国主义教育，培养他们热爱祖国、热爱人民的优良品质。

四、活动目的

1.深化幼儿对国庆节的认知，让幼儿了解祖国的历史发展和伟大成就，培养幼儿的爱国情怀。

2.通过丰富多彩的活动，增强幼儿的动手能力、表达能力和团队合作精神。

3.强化幼儿的民族认同感，引导幼儿树立正确的民族观和国家观。

4.激发幼儿的学习兴趣，将爱国主义教育融入日常教学中，促进幼儿全面发展。

5.增进家园合作，让家长参与到幼儿的节日庆祝活动中，共同见证幼儿的成长。

五、活动时间

2023年9月30日（星期五）上午9:00至11:30。

六、活动地点

幼儿园内操场及各班级教室。

七、活动对象

1.幼儿园全体幼儿。

2.幼儿园教职工。

3.邀请部分家长代表参与活动，共同分享孩子们的成长喜悦。

八、活动流程

1.开场仪式（9:00-9:30）

-主持人致辞，介绍活动主题和意义。

-升国旗、奏唱国歌，全体起立，行注目礼。

-园长发表讲话，表达对祖国的祝福和对幼儿的期望。

2.爱国主义主题教育活动（9:30-10:10）

-班级教师组织幼儿进行爱国主义故事分享，介绍国庆节的由来和意义。

-观看爱国主义教育短片，让幼儿直观感受祖国的伟大成就。

3.亲子手工活动（10:10-10:40）

-家长与幼儿共同参与，制作国旗、天安门、五星红旗等国庆主题手工艺品。

-通过手工活动，增进亲子关系，同时加深幼儿对国家符号的认识。

4.爱国歌曲演唱（10:40-11:10）

-全体幼儿分组演唱爱国歌曲，如《歌唱祖国》、《我和我的祖国》等。

-邀请家长代表参与合唱，共同表达对祖国的热爱之情。

5.爱国主题绘画展（11:10-11:30）

-展示前期各班级幼儿制作的爱国主题绘画作品。

-邀请家长和幼儿共同参观，进行投票评选，颁发最佳创意奖、最佳表现奖等。

6.结束语（11:30）

-主持人对活动进行总结，感谢全体参与者的付出和努力。

-全体人员齐唱《歌唱祖国》，在欢快的歌声中结束活动。

九、活动注意事项

1.安全保障

-确保活动场地的安全，提前进行场地检查，排除潜在安全隐患。

-加强活动现场的秩序维护，设置安全警示标志，确保幼儿及家长的安全。

-准备必要的医疗急救用品，以防万一。

2.活动组织

-明确各环节负责人，确保活动顺利进行。

-提前与家长沟通，确认参与活动的时间，确保家长代表的参与。

-准备活动流程表和活动指南，发放给每位参与活动的教职工和家长。

3.环保意识

-培养幼儿环保意识，活动结束后，组织幼儿一起清理场地，保持环境整洁。

4.情感关怀

-关注幼儿在活动中的情绪变化，适时给予鼓励和表扬，确保每位幼儿都能积极参与。

5.媒体宣传

-活动前后，通过幼儿园官方渠道进行宣传，记录活动精彩瞬间，分享给未能到场的家长。

十、活动预算与准备

1.预算

-活动场地布置费用：预计人民币1000元。

-活动材料及手工用品费用：预计人民币1500元。

-医疗急救用品费用：预计人民币200元。

-活动宣传费用：预计人民币300元。

-总计预算：人民币3200元。

2.准备工作

-提前采购活动所需材料，包括国旗、彩旗、气球、手工制作材料等。

-安排布置场地，包括搭建舞台、布置展板、悬挂横幅等。

-确定活动流程，制定详细的时间表和任务分配表。

-安排教职工进行活动前的培训，确保每位工作人员了解自己的职责。

-准备活动道具和音响设备，确保活动当天能够正常使用。

-与家长代表沟通，确认参与活动的时间，提供必要的活动信息。

十一、预期效果

1.教育意义

-通过本次活动，预期幼儿能够增强对国庆节的认知，理解祖国的伟大历史，培养幼儿的爱国情感。

-幼儿在参与爱国主义教育活动中，能够树立正确的价值观，增强民族自豪感和集体荣誉感。

2.社会情感发展

-活动将有助于幼儿社会情感的发展，通过集体活动，学会合作、分享和尊重他人。

-家长与幼儿共同参与活动，将增进亲子关系，促进家庭和谐。

3.能力提升

-通过手工制作、歌曲演唱等环节，幼儿的动手能力、表达能力和创造力将得到锻炼和提升。

4.文化传承

-活动将有助于传统文化的传承，让幼儿从小接触和了解国家的历史文化，为未来的文化认同打下基础。

5.家园共育

-预期通过家园合作，家长能够更加深入地了解幼儿园的教育理念和活动安排，增强家园共育的效果。

6.活动影响

-活动的成功举办将对幼儿园的声誉和品牌