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第2课游戏比赛守规则2024新版体育与健康一年级上册课件汇报人：XXX玩一玩“石头、剪刀、布”新课导入在刚才的游戏中，你们发现了什么？出拳慢了悔拳……什么是规则？新知探究说一说捉迷藏跑步比赛攀爬游戏说一说跑步比赛比赛时，有些事情不能做。不跑错道不抢跑不推人、绊人……说一说捉迷藏游戏时，有些事情不能做。不能小声数数不能偷看不能提前找人……什么是规则规则：告诉我们游戏和比赛时能做什么，不能做什么。排队按老师的要求做不能推人、拉人不嬉笑打闹……攀爬游戏玩一玩“木头人”游戏规则：出现球类运动项目的图片时，大声说出项目的名称，如“足球”“篮球”……出现其他项目图片时，如“踢毽子”“玩纸飞机”“跳绳”等，需保持安静、击掌两次回应。玩一玩为什么要遵守规则呢？看一看下列活动中哪些是守规则的，哪些是不守规则的呢？遵守规则的好处防止受伤维护公平有序比赛······不遵守规则的后果游戏无法正常开展不安全不公平不开心会失去玩伴会受伤会吵架······互动角如果有人不守规则，你会怎么做？告诉他不能这么做很生气，不玩了告诉老师当做没看到不仅要遵守规则，还要维护规则。玩一玩“小小快递员”游戏规则：不能抛接和隔人传递。若违反规则，该次传递需重新开始。做一做争做“遵守规则小达人”分组讨论：在下列场景下你们是怎么遵守规则的？课堂上过马路参观博物馆在餐厅吃饭课堂上不吵闹认真听讲回答问题先举手主动回答问题······过马路观察红绿灯靠右走人行道不猛跑急停······参观博物馆不吵闹不乱跑不乱摸······在餐厅吃饭要安静不浪费爱干净······说一说原来不仅游戏和比赛有规则，生活中也有规则。课后任务跟家长或朋友说一说还有哪些活动有规则？

第2

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