【期中真题分类汇编】七年级上册 语言综合性运用试卷(含答室解析)

【期中真题分类汇编】七年级上册语言综合性运用试卷(含答室解析)

语言综合性运用试卷

一、单选题

1．（2023七上·宣化期中）依次填入下面横线处的句子，顺序排列最恰当的一项是（）

每天，都有一批含苞的花蕾在等待开放。___。等到夕阳西沉时，花瓣儿就缩起来了。

①可是一见阳光，就即刻开放。

②花瓣苏醒似的，徐徐地，向外伸张，开花了，开圆了。

③日出前，它包裹得严严实实，看不出一点要开的意思。

④此后，它便贪婪地享受阳光，尽情地开放。

A．③①④②B．②①③④C．③①②④D．④①③②

2．（2023七上·高安期中）下列交际语言中运用得体的一项是()

A．今日亲聆诸位先贤的高论，真是茅塞顿开。

B．广大文学爱好者可将作品寄来，我会斧正。

C．舍弟好使性子，还望多包涵。

D．我家家教很严，令尊常告诫我到社会上要清清白白做人。

3．（2023七上·宣化期中）下列句子中加着重号的敬辞或谦辞使用不当的一项是（）

A．令郎不愧是丹青世家子弟，画的马那是栩栩如生。

B．你家母让我跟你说一下，这个周末一定要回家啊。

C．拙作奉上，深感不安，请不吝赐教。

D．贤弟太客气了，愚兄只不过是举手之劳罢了。

4．（2023七上·深圳期中）有种对联叫“集句联"，由名人诗文中分别选取两个句子组成。有人用明代诗人薛蕙的诗句“水如碧玉山如黛”作上联，请你从下列诗句中选出恰当的一句作为下联（）

A．杨柳阴阴细雨晴（唐·武元衡）

B．一汀烟雨杏花寒（唐·戴叔伦）

C．新春偷向柳梢归（宋·张耒）

D．云想衣裳花想容（唐·李白）

5．（2023七上·芦溪期中）下列各句中，表达得体的一句是（）

A．天气炎热，同学非要请我吃冰淇淋，我只好笑纳了。

B．您的光临，让小店蓬荜增辉。

C．让我们用热烈的掌声欢迎李华同学荣幸地加入我们班级。

D．你家母让我转告你，这个周末一定要回家。

6．（2023七上·高州期中）下列句子中加点的敬辞与谦辞使用不恰当的一项是（）

A．我到阔别多年的恩师府上拜访，并请他指点我新近完成的一篇作品，受益匪浅。

B．冯伯伯您惠赠给我的书籍内容翔实，观点新颖，我一定会好好惠存，细心研读。

C．前月家母七十岁生日，本不敢惊扰大家，承您老来信赐以祝辞，晚辈万分不安。

D．赵小亮给哥哥发微信：恭贺兄长弄璋之喜，祝小侄子健康成长，光耀门楣。

7．（2023七上·崇义期中）在语文活动课“有朋自远方来"中，李安作自我介绍，下列表达不恰当的一项是（）

A．大家好！我叫李安，毕业于县城一小，很高兴加入七（2）班这个温暖的班集体。

B．我擅长书法、绘画，喜欢足球，希望和有同样爱好的同学成为好朋友。

C．在数学学习上，我也有一定的特长，如果大家有什么问题问我，我一定不吝赐教。

D．未来的日子里，我一定会以班级和学校为荣，为集体荣誉作出应有的贡献。

二、填空题

8．（2023七上·孝义期中）【谈“交友”之见】活动中，同学们针对网络交友发表了自己的看法。请你认真倾听后，梳理他们的观点。

同学发言内容同学的观点

小丽：网络具有虚拟性，它能很好地掩藏人们身上的缺点，帮助图谋不轨的人塑造一个完美的自己，同学们如若中了坏人的圈套，可能会给自己带来不必要的麻烦和风险。网络交友存在风险

小美：虚拟世界里的朋友能否真正以诚待人呢？我有些怀疑，毕竟是网络，其中多少有包装、虚伪的成分。我们不需把时间留给不确定的网络朋友。___

小雯：网络交友存在风险，如盲目交友，会身受其害；但如能有警惕性，细心分辨，我们会在网上遇到一些志趣相投的朋友，同样可以一起交流学习，学习更多的知识。_________

9．（2023七上·中山期中）陪伴不仅仅是陪在身边，亦是心与心相连，对彼此的帮助。请把下面六个词语组成一幅切合主题的对联。

好诗正言行似镜如茶良友益心性

上联：___

下联：___

10．（2023七上·萧山期中）仿句：根据例子，在横线处仿写句子，注意语义修辞等保持一致性。

人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就___；如果你是，就___。

三、积累与运用

11．（2023七上·惠州期中）阅读下面的文字，完成各题。

材料一

近年来，随着粤港澳大湾区建设的稳步推进，粤港澳三地人员往来、经贸合作更加频繁和紧密，越来越多港澳居民到内地居住、经商、就业、旅游。据统计，目前已有逾30万人次港澳居民参加了广东省的养老、工伤、失业保险等。2023年1月1日，“澳车北上"政策施行，澳门单牌车如今累计通关数量已突破40万辆次。

材料二

7月1日0时09分，随“车辆放行，请通行”的提示音响起，第一辆北上的香港单牌车经大桥“一站式"卡口系统快速验放后，顺利驶入内地。来广东旅游的香港市民李先生说：“很开心能成为“第一人，真的非常幸运!"

（1）请用简洁的文字概括材料一的主要内容，不超过25个字。

（2）假如你是某报社的记者.请你根据材料二中李先生的回答，设计一个采访问题。

（2023七上·慈溪期中）班级开展“寻美之旅"主题阅读活动，请你参与，完成相关任务。

打开语文课本，天地之美尽收眼底。美是朱自清笔下的春天，在酝（niàng）①着花香的空气里，尽情焕发出的生机；美是泰戈尔笔下的金色花，在母亲做（dǎo）②告时，悄悄散发出的芬芳；美是鲁迅笔下的百草园，在“我”到泥墙根玩耍时，偶然发现像小珊瑚珠攒（A.zānB.cuán）成的覆盆子。自然之美、人性之美、童真之美……美无处不在，载（A.zàiB.zǎi）满了爱的琼浆，等待我们去寻找，去发现。

12．根据拼音在词语空缺处填写汉字。

①酝（niàng）。

②（dǎo）告

13．给语段中加点的词语选择正确的读音。

①攒（A.zǎnB.cuán）成

②载（A.zàiB.zǎi）满

14．仿写语段中划波浪线的语句。

美是___，，___。（提示：可参考学过的课文，也可根据自己阅读积累仿写。）

（2023七上·瑞安期中）请你一起参与开场白的修改，根据语境完成下面问题。

提起“朋友"这个词语，我们内心会涌起一股暖流。朋友是一本书，一本让你一生都读不完的书；朋友是一个港湾，一个可以让你的心灵休息的港湾；____，____。朋友是伤心时，为你遮bì（）风雨的人；是疲倦不堪（）时，抚平你心xù（）的人；是在你迷茫时，不吝（）赐教真诚待你的人。不管历经多少风雨，只要有朋友的陪伴，你的世界就会一路晴空，乌语花香。欢迎大家来到“有朋自远方来”综合性实践活动的现场，让我们敞开心扉，畅谈交友之道。

15．请给加点字注音或根据拼音写汉字。

①遮bì（）

②疲倦不堪（）

③心xù（）

④不吝（）赐教

16．根据语境，仿写划线的句子，完善主持稿。

17．此次活动计划邀请校长参加，邀请函中有两处词语使用不当，请找出并修改。

邀请函

尊敬的校长：

您好！

我班将于2023年11月30日上午十点，在三楼报告厅开展“有朋自远方来"主题活动，期待您能抽出宝贵的时间莅临贵班指导。感谢您赏光和支持，欢迎您对本次活动提出宝贵的拙见。

70X班委

2023年11月25日

改为___改为

四、语言表达

18．（2023七上·萧山期中）语言运用。

请根据国画和小诗，写一段100字左右的短文，要求想象合理，描绘出具体的画面，用上1-2种修辞手法。

19．（2023·镇海区期中）语言表达

（1）以下是某网上关于亚运新闻的相关专栏，如果该网站还要设置一个专栏，打算安排的是下面这一系列新闻，专栏的名字可以是___。

（2）好新闻标题的拟题往往是多方考虑的，请以上面的新闻标题1为例说说好在何处。

五、综合性学习

（2023七上·合浦期中）阅读文段，完成下列题目。

家，是一本一生都读不完的书，只有动了真情，才能读懂它；亲情，是一首至美至纯的歌，总是用爱牵动着我们的心弦。为了感悟亲情，培养热爱家庭的情感，班级准备开展一次“感悟亲情”的主题班会。请你完成下面任务。

20．如果你是主持人，请你为这次活动设计一个令人动情的开场白，去触动同学们心中柔软的角落，激发同学们参与这项活动的欲望。

21．为了使本次活动更加丰富，请你再设计两个活动内容。

活动一：开展一次“我爱我家"演讲比赛

活动二：举办一次“诗歌中的亲情”诗歌朗诵比赛

活动三：____________

活动四：____________

22．每逢传统佳节，中国人心中最温馨的情感就会被牵动，无论身在何方，家是永远的港湾，无论距离多远，都盼望围桌团聚。请你写出切合主题活动的三个中国传统节日。

①②③_________

23．请从下列对联中选择切合主题活动的一联（填序号）。

上联：下联：___

①世上险峰脚下平②人人诚实千家暖③五好家庭处处春

④书中活水心头涌⑤行行守信万代春⑥一室老少人人乐

24．（2023七上·镇海区期中）任务二：探究手抄报

（1）老师指出“友之准则"中的句子多且乱，请在疏通字意文意的基础上帮助修改。

文言词语迁移字意方法归纳

吾日三省吾身/组词法

主忠信为人谋而不忠乎___课内迁移法

孤陋而寡闻成语“沉默寡言”成语法

友直，友谅，友多闻字典：①朋友；②结交、亲近(填序号)查字典法

（2）【探讨句意】关于《论语》句子的理解，同学们产生了争论，请补全对话。

小蛟：“择其善者而从之，其不善者而改之"中的“善者”，既可以理解为“好的方面”，也可以理解为“好的人”。

小语：孔子说“益者三友，损者三友”，告诉我们择友要注意对象，由此迁移“善者”可以理解为。

小川：清代学者刘宝楠认为：“三人之行，本无贤愚，其有善有不善者，皆随事所见，择而从之、改之，非谓一人善，一人不善也。"因此这个句子应翻译为_____________________。

老师：你们说得都有道理!《论语》言简意赅，微言大义。我们要根据字意“细嚼”，允许多元解读；更要根据句意“慢咽”，理解圣人思想。

小蛟：我知道了!就像“无友不如己者”，根据“不如”的字意可得出不同理解，但结合“友"的本意或孔子的交友观，我认为这句话中的“如"是(填序号)的意思，因为____________。

“不如”在字典中的意思：①比不上；②不像，不符；③谓干脆

（3）【整合梳理】针对老师提出的不足，请结合句意与板块意图，将“友之准则"中的句子进行删减与归类。

删去(填序号)，因为____________。

归类(填序号)，因为____________。

25．（2023七上·镇海区期中）任务一：补充手抄报

（1）根据积累，补全“友之准则”中的句子。

（2）“友之类别"中古人交友的不同称谓依次是()

A．④③①②B．④①②③C．③④②①D．③①②④

（3）根据“友”的甲骨文字形与《说文解字》，请你选择一幅最能体现“友"字本义的图片作为手抄报的插图，并说明理由。

（4）请为"友之典范”板块增加一对特别的朋友，并从“友之类别"中找出这对朋友属于哪

一类，说明理由。

A．鲁迅与长妈妈(《朝花夕拾》)

B．鲁迅与范爱农(《朝花夕拾》)

C．沈从文与戴水獭皮帽子的朋友(《湘行散记》)

D．老头子与大菱二菱(《白洋淀纪事》)

答案解析

1．【答案】C

【解析】这段话的第1句：每天，都有一批含苞的花蕾在等待开放是中心句，后面是按时间顺序来描述的：第3句是日出前的情况，排第一，然后转折，跟第1句，第2句写开放的情况，跟在第1句后面，第4句描写“此后”的情况，故根子啊第2句后面，所以，正确的顺序是：3124

故答案为：C

本题考查排序。排序实际上是考查语言的连贯。语言要连贯，一段话前后要统一，要注意有合理的顺序，要恰当使用关联词、提示语或过渡句，使衔接过渡自然，要注意表述角度一致。排序题的答题思路是：通读——排序——试读——微调，要确保话题的一致，注意句子的合理顺序，抓关键句、起始句、结尾句、总结句，注意关联词语，注意前后照应。

2．【答案】C

【解析】A.不得体，“先贤"指已故的有才德的人，词语误用；

B.不得体，“斧正”敬辞，请人修改文章，使用不当；

C.得体；

D.不得体“令尊"是敬辞，指对方的父亲词语误用。

故答案为：C

本题考查语言得体。谦辞是表示谦虚的言辞，一般对己。敬辞是指含恭敬口吻的用语，一般对人。谦辞，表示谦虚或谦恭的言辞，常用于人们日常交际和书信往来中。敬辞是指含恭敬口吻的用语。

3．【答案】B

【解析】A：令郎是对对方儿子的尊称，使用恰当；

B：家母是对自己母亲的谦称，称对方的母亲应用敬辞，令堂或令母。故不恰当；

C：拙作是对自己作品的谦称，使用恰当；

D：愚兄是对对方称自己的谦称，使用恰当。

故答案为：B

本题考查对敬辞谦辞的理解分析及运用。敬辞，即表示对别人敬重的词语；谦辞，则是用于自我表示谦恭的词语。千百年来，中国人在人际交往中使用了许多敬辞和谦辞，这充分体现了我们中华礼仪之邦的特点，使用敬辞和谦辞还可体现一个人的文化修养。常用的敬辞、谦辞和雅语包括“拜”、“奉"、“高”、“贵"、“惠”、“令"、“宝”、“呈"、“垂”、“光"等敬辞，以及“家”、“舍"、“鄙”、“愚"、“敝”、“拙"、“小”、“敢"等谦辞，还有“包涵”、“劳驾"、“请教”、“打扰"等生活雅语，“别”、“笔"之雅语和其他雅语。要积累整理归类

4．【答案】D

【解析】上联“水如碧玉山如黛”中的“水"碧玉”“山"黛”均为名词，“碧玉"形“水”，“黛"形容山。“云”“衣裳"花”“容"均为名词，且“衣裳”是“云"所想对象，“容”为“花"所想对象。与上联结构一致，并且意境相合，平仄和谐，符合对联要求；

故答案为：D

本题考查对联。对联有四大讲究，包括字数相等，内容相关，词性相对，仄起平收。从字数数量看，所示四联字数相同，都为八字，因此做下一步判断。从音调平仄来分，仄是上声、去声、入声的总称，平即为平声。

5．【答案】B

【解析】A.笑纳：用于请对方收下自己的礼物。敬辞。使用不当；

B.敝店：谦辞，指自己的店。使用正确；

C.荣幸：谦辞，光荣而且幸运。使用不当；

D.家母：谦辞，指自己的母亲。使用不当

故答案为：B。

本题考查语言表达运用之得体能力。注意谦敬之别。敬辞：拜访、奉陪、失陪、恭候、包涵、劳驾、打扰、赐教、高见；谦辞：拙、愚、寒、小、犬；贵、高、赐、惠、光。

6．【答案】B

【解析】A：拜访：看望并谈话，敬辞，使用恰当；

B：惠存：请求对方保存，表示对对方的尊敬和请求，是敬辞，但此句是说自己，应该用谦辞，故使用不恰当；

C：晚辈此处指晚辈指年龄比自己小、资历较浅或地位较低的人，表现对长辈或前辈的敬意和谦逊，使用恰当；

D：弄璋之喜指的是生男孩的喜事，使用恰当。

故答案为：B

本题考查对敬辞谦辞的理解分析及运用。敬辞，即表示对别人敬重的词语；谦辞，则是用于自我表示谦恭的词语。千百年来，中国人在人际交往中使用了许多敬辞和谦辞，这充分体现了我们中华礼仪之邦的特点，使用敬辞和谦辞还可体现一个人的文化修养。常用的敬辞、谦辞和雅语包括“拜”、“奉"、“高”、“贵"、“惠”、“令"、“宝”、“呈"、“垂”、“光"等敬辞，以及“家”、“舍"、“鄙”、“愚"、“敝”、“拙"、“小”、“敢"等谦辞，还有“包涵”、“劳驾"、“请教”、“打扰"等生活雅语，“别”、“笔"之雅语和其他雅语。要积累整理归类。

7．【答案】C

【解析】

本题要求从四个选项中找出李安在自我介绍时表达不恰当的一项。

A项：“大家好！我叫李安，毕业于县城一小，很高兴加入七（2）班这个温暖的班集体。”这句话表达的是李安的基本信息和加入新集体的喜悦，表达恰当。

B项：“我擅长书法、绘画，喜欢足球，希望和有同样爱好的同学成为好朋友。"这句话介绍了李安的特长和爱好，并表达了结交朋友的意愿，表达恰当。

C项：“在数学学习上，我也有一定的特长，如果大家有什么问题问我，我一定不吝赐教。”这里的问题在于“不吝赐教"一词的使用不当。“不吝赐教”是敬辞，意思是请人给予指导，而不是用来表示自己愿意给予指导。在这里，李安是表示自己愿意帮助同学解答数学问题，所以使用“不吝赐教"是不恰当的。更合适的表达可以是“我一定尽力解答”。

D项：“未来的日子里，我一定会以班级和学校为荣，为集体荣誉作出应有的贡献。"这句话表达了李安对集体荣誉的重视和愿意为集体做贡献的决心，表达恰当。

故答案为：C

这道题目考查的是学生在自我介绍中语言表达的准确性和得体性。在日常生活和学习中，我们不仅要关注自己说什么，还要关注怎么说，即语言的使用要恰当、得体。在这四个选项中，C项中的“不吝赐教”就是语言使用不当的一个例子，应当避免。

8．【答案】网上交友的质量无法保证；网络交友需谨慎，要择良友而交

【解析】①根据“虚拟世界里的朋友能否真正以诚待人呢？我有些怀疑，毕竟是网络，其中多少有包装、虚伪的成分。我们不需把时间留给不确定的网络朋友"可概括观点网络交友浪费时间。②根据“网络交友存在风险，如盲目交友，会身受其害：但如能有警惕性，细心分辨，我们会在网上遇到一些志趣相投的朋友，同样可以一起交流学习，学习更多的知识”可概括观点：网络交友有利有弊。

故答案为：网上交友的质量无法保证；网络交友需谨慎，要择良友而交

本题考查学生信息提取的能力，解答此题的关键是学会对句子进行归类，看哪些是相关一类信息就合并到一起，归类后提取主要信息并进行概括即可。

9．【答案】上联：好诗如茶益心性；下联：良友如镜正言行

【解析】本题考查对联。“好诗"与“如茶”的组合，和“良友"与“似镜“”的组合搭配，符合“主语+谓语+宾语"的形式；“益心性”对“正言行"为动宾短语；可组为“好诗如茶益心性”，体现诗文修身养性的特点，“良友似镜正言行”，体现良友的意义；“性"为仄声，所对应语句为上联；“行”为平声，所对应语句为下联，要符合“仄起平收"的原则。

故答案为：上联：好诗如茶益心性下联：良友如镜正言行

本题考查学生对对联知识的掌握和运用。考生需掌握对联的基本知识，结合词语，进行组合，要严格按照对联的要求和格式来进行拟写对联。

10．【答案】就滋润一方土地；一棵小草；就增添一份绿意

【解析】仿写注意例句格式，且要符合事物特征。清泉就是滋润土地；小草增添绿意，鲜花增加美丽。言之合理即可。

故答案为：就滋润一方土地；一棵小草，就增添一份绿意

本题考查仿写。注意例句格式，如字数、句式、修辞手法、主题等。语言合理即可。

11．【答案】（1）示例：大湾区建设使得粤港澳三地联系更加紧密。

（2）示例：李先生您好，我是某报社的记者XX，您作为第一位通行北上的香港单牌车的车主，能分享一下您此刻的心情吗？

【解析】（1）本题考查提炼概括。根据“近年来，随着粤港澳大湾区建设的稳步推进，粤港澳三地人员往来、经贸合作更加频繁和紧密，越来越多港澳居民到内地居住、经商、就业、旅游”可拟写为：大湾区建设使得粤港澳三地联系更加紧密。

（2）本题考查采访主持。根据情景可以问李先生此时的心情和感想，也可以提问为什么要做“第一人"？

故答案为：（1）示例：大湾区建设使得粤港澳三地联系更加紧密。（2）示例：李先生您好，我是某报社的记者XX，您作为第一位通行北上的香港单牌车的车主，能分享一下您此刻的心情吗？

（1）本题考查概括材料内容。解决此类题目首先要浏览材料，明确材料各个段落（语句）的内容，同时要把意思相近的段落（语句）合并在一起。抓住所概括材料段落（语句）中的关键语句，简洁准确概括。

（2）本题考查新闻采访。解答此题，要明确采访对象的身份，针对身份设计问题，问题应该是受访者工作或生活领域的范围，围绕中心话题即可。

【答案】12．酿；祷

13．B；A

14．莫怀戚笔下的小男孩；在田野散步时；向往有意思的小路

【解析】（1）本题考查根据拼音写汉字。解答这类问题时，关键在于平时要做好字词的积累，答题时联系前后文认真辨析，规范书写。

（2）本题考查多音字的识记与辨析能力。要求学生在平时不仅要掌握多音字的读音，还要具备在不同的词语或语境中辨析不同读音的能力。

（3）本题考查学生的仿写能力，解答好此题，首先要审视好被仿写句的特点，如句式，修辞等方面，再就是注意语意通顺连贯。

12．本题考查根据拼音写汉字。题目中的汉字分别是：酝niàng——酝酿；dǎo告——祷告。

故答案为：①酿；②祷

13．本题考查汉字的读音。①“攒成”的“攒"应读作“cuán”“载满"的“载”应读作“zài"。

故答案为：①B；②A

14．本题考查语句仿写。解答此题，要注意例句的句式特点。例句是“美是......笔下在......，......”的形式，仿写的句子要的......和例句保持一致，符合语境。

故答案为：示例：莫怀戚笔下的小男孩，在田野散步时，向往有意思的小路

【答案】15．蔽；kān；绪；lìn

16．示例一：朋友是一束阳光，一束可以让你的生活充满温暖的阳光。

示例二：朋友是一缕和煦的春风，一缕可以抚慰你受伤的心灵的春风。

17．贵班；我班；拙见；意见

【解析】⑴本题考查重要词语字音、字形的识记能力。要求学生在平时对教材中所涉及的重要的字、词准确的识记，加强积累。

⑵本题考查学生的仿写能力，解答好此题，首先要审视好被仿写句的特点，如句式，修辞等方面，再就是注意语意通顺连贯。

⑶本题考查语言的得体。“得体"就是语言的运用要注意并适用各种情境条件，体现语境和语体的要求，如说话的目的，说话的场合，需要表达的方式，发话者的身份、职业、处境等，要符合语境的各种要求，还要注意掌握语言使用的分寸。

15．本题考查字音字形。根据积累，“遮bì”的“bì"应写作“蔽”，“疲倦不堪"的“堪”应读“kān”，“心xù”的“xù"应写作“绪”，“不吝赐教"的“吝”应读“lìn"。

故答案为：蔽；kān；绪；lìn。

16．本题考查仿写。仿照例句“朋友....，.....让.......”的格式仿写即可。如：朋友是一缕和煦的春风，一缕可以抚慰你受伤的心灵的春风。

故答案为：示例一：朋友是一束阳光，一束可以让你的生活充满温暖的阳光。

示例二：朋友是一缕和煦的春风，一缕可以抚慰你受伤的心灵的春风。

17．本题考查语言表达。①“贵班"是对别人班级的敬称，不能用于自己，应改为“我班”。②“拙见"是对自己的见解的谦称，不能用于对方，应改为敬辞“高见”。

故答案为：贵班；我班；拙见，意见

18．【答案】春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳，红红的光束射过来，那温柔地抚摸你，像年轻的母亲的手。春风拂过杨柳，青青的小草的嫩芽破土而出，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。七八只小鸟停在枝头高兴起来，唱出清脆悦耳的曲子，好像在说：“春天真美丽，春天真美丽"。在这一个温暖的季节里，在树林里，许多的树木都开满了鲜艳的花朵；大家都不肯相让，红的、黄的、白的、紫的，各种各样的花真像一个美丽的大花坛。

【解析】本题为小作文，也是考查我们图文转换的表达运用能力。解答本题，应将国画里的所有构成要素，按照一定的顺序进行描述，可以结合题干的配文，联系图画意境，运用合理想象，描绘出具体的画面，注意可以使用比喻和拟人的修辞手法，使文章内容更加生动。这幅画应着重展现春来万物复苏，充满生机与活力的景象。文字提示你可以写春风，可以写温暖的日光，可以写嫩芽，当然还要对停在枝头的鸟儿进行叙写。另外也可以加入杨柳、春草等意象进行叙写。

故答案为：

参考例文

春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳，红红的光束射过来，那温柔地抚摸你，像年轻的母亲的手。春风拂过杨柳，青青的小草的嫩芽破土而出，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。七八只小鸟停在枝头高兴起来，唱出清脆悦耳的曲子，好像在说：“春天真美丽，春天真美丽”。在这一个温暖的季节里，在树林里，许多的树木都开满了鲜艳的花朵；大家都不肯相让，红的、黄的、白的、紫的，各种各样的花真像一个美丽的大花坛。

本篇范文能围绕配文，加上自己合理的想象，通过描写阳光、春风、杨柳等一系列的景物来展现来描绘春天的美景，展现一种春来之后万物复苏的蓬勃景象，同时运用了比喻与拟人的修辞，语言较为优美，是一篇佳作。

19．【答案】（1）示例：亚运科技展

（2）示例：①该标题能准确概括主要内容，重点突出，明确亚运会宁波赛区气象服务的特点；②该标题非常形象，其中“风云"一语双关，既指气象风云，也指赛事风云。

【解析】（1）根据新闻标题一中“智能化+精细化”新闻标题二中“数字点火仪式"新闻标题三中“裸眼3D”可知，三则新闻均与科技相关，因此可概括为“亚运科技展"。

故答案为：亚运科技展

（2）可结合新闻标题拟写的基本原则来分析，比如：能准确概括新闻的核心内容；运用修辞，给人留下深刻印象：设置悬念，激发阅读兴趣：用词口语化，亲切自然等，从这几个方面来赏析新闻标题即可。

故答案为：①该标题能准确概括主要内容，重点突出，明确亚运会宁波赛区气象服务的特点；②该标题非常形象，其中“风云”一语双关，既指气象风云，也指赛事风云。

本题考查信息的整合与概括以及新闻标题的赏析。解答本题，可通读全文，根据题干要求，选取文中具有特点的语句，分析其语言特色。

【答案】20．示例一：亲情是黑暗中的一个温暖的火炉；亲情是无助时一双援助的手；亲情是成长中指路的一盏明灯。同学们，让我们敞开心胸，去感受用爱温暖我们的亲情吧！（示例二：亲情带给我们温暖、希望，让我们享受无尽的欢乐。亲情是一股涓涓的细流，给心田带来甜甜的滋润；亲情是一缕柔柔的阳光，让冰冻的心灵无声溶化；亲情是一个静静的港湾，让远航的疲惫烟消云散。让我们共同走近亲情，去感受那无价的亲情吧！示例三：亲情，是一桌热气腾腾的饭菜，用香味把你紧紧来拥抱；亲情，是母亲低回绵长的唠叨，惟恐避之不及又深深迷恋；亲情，是父亲下巴硬匝匝的胡须，扎得你脸颊发疼心里开出了花。还有什么地方比家更自在？还有什么情感比亲情更温馨？让我们走进爱的世界，感受无价的亲情吧！）

21．举办一次“亲情暖人心"手抄报展览；开展一次“照片里的故事”交流会；举办一次“说说家人的烦恼"茶话会。举办一次“我想对你说”作文比赛；开展一次“亲情之旅"调查问卷活动等等。

22．春节；元宵节；清明节（中秋节；重阳节）

23．⑥；③（对联平仄）

【解析】（1）本题考查开场白的拟写。开场白，是活动开始之前，主持人用来导入节目、渲染气氛、调动观众情绪的话。拟写时要注意措辞和气氛的配合，注意要贴合主题。

（2）本题考查学生设计活动的能力。对于设计活动类型的题目，我们一般从平时掌握的几种常见的主题活动中做出选择即可。只是需要在表达时注意考题对于句子形式上的要求。

（3）本题考查文学常识。解答此类题目，需要我们在平时的学习中做好积累。对于重点作家、重要文体必须熟记。

（4）本题考查对联。对联是用对偶修辞写出的句子，是用字数相等、结构相同、意义对称的一对短语或句子来表达两个相对应或相近的意思的艺术形式。解题时，要根据题干要求，依据对联的特点分析作答。

20．本题考查拟写开场白。开场白，是活动开始之前，主持人用来导入节目、渲染气氛、调动观众情绪的话。拟写时要注意措辞和气氛的配合，注意要贴合主题。这道题要紧扣“感悟亲情”这一主题，注意修辞的运用，以让开场白富有文采。还要注意语言要有现场感，情感真垫等。

故答案为：示例一：亲情是黑暗中的一个温暖的火炉；亲情是无助时一双援助的手；亲情是成长中指路的一盏明灯。同学们，让我们敞开心胸，去感受用爱温暖我们的亲情吧！

示例二：亲情带给我们温暖、希望，让我们享受无尽的欢乐。亲情是一股涓涓的细流，给心田带来甜甜的滋润；亲情是一缕柔柔的阳光，让冰冻的心灵无声溶化；亲情是一个静静的港湾，让远航的疲惫烟消云散。让我们共同走近亲情，去感受那无价的亲情吧！

示例三：亲情，是一桌热气腾腾的饭菜，用香味把你紧紧来拥抱；亲情，是母亲低回绵长的唠叨，惟恐避之不及又深深迷恋；亲情，是父亲下巴硬匝匝的胡须，扎得你脸颊发疼心里开出了花。还有什么地方比家更自在？还有什么情感比亲情更温馨？让我们走进爱的世界，感受无价的亲情吧！

21．本题考查设计活动内容。适合中学生的活动有歌曲比赛、主题班会、黑板报、手抄报、座谈会、交流会等，可据此设计。

故答案为：举办一次“亲情暖人心"手抄报展览；开展一次“照片里的故事”交流会；举办一次“说说家人的烦恼"茶话会。：举办一次“我想对你说”作文比赛；开展一次“亲情之旅"调查问卷活动等等。

22．本题考查文化常识。围绕“感悟亲情”的主题写出三个中国传统节日即可。

故答案为：春节；元宵节；清明节（中秋节；重阳节）

23．本题考查对联。“世上险峰脚下平"：此联主要表达的是面对困难时的一种豪迈气概和战胜困难的信心，与家庭亲情主题无关。“人人诚实千家暖”：强调的是诚实的品德对众多家庭的积极影响，重点在诚实品德而非亲情。“五好家庭处处春"：明确提到了“五好家庭”，与家庭相关，“处处春"可以理解为家庭和睦带来的美好氛围，与亲情主题相契合。“书中活水心头涌”：说的是读书的感悟，与家庭亲情毫无关系。“行行守信万代春"：突出的是守信的意义，与家庭亲情不搭边。“一室老少人人乐”：描述了一个家庭中老少同堂、人人快乐的场景，紧扣家庭亲情主题。综合分析，上联“一室老少人人乐"和下联“五好家庭处处春”最切合“感悟亲情"的主题活动。这两联从家庭内部的欢乐氛围以及对五好家庭的赞美两个方面体现了家庭亲情的温暖和美好。

故答案为：⑥；③（对联平仄）

24．【答案】（1）反省；竭尽自己的心力；少；②

（2）有益的方面；几个人一起走路，本来没有贤明和愚笨之分，那么所谓的好和不好都是随着事情的发展所看到的，我们看到他好的行为就学习他、向他效仿；不好的行为就改正，这就不是说一个人好、一个人不好了。②；“友”的本义是“同志曰友”，句意是“不结交和自己不同道的人”

（3）⑤；该句强调的是交友的重要性，不是交友的原则；①②③④；这四句都强调了要结交志同道合的朋友的原则

【解析】（1）①根据提示“组词法”，结合句意可知“省”的意思是：反省。

②根据提示“课内迁移法"和“为人谋而不忠乎”句中“忠"的意思可知，答案为：竭尽自己的心力。③根据提示“成语法”和成语“沉默寡言"的意思“很少说话”可知，答案为：少。

④根据提示“查字典法"字典：①朋友：②结交亲近”可知，“友直，友谅，友多闻"的“友”的意思是：②结交、亲近。

（2）①根据前面小蛟所说“‘择其善者而从之，其不善者而改之’中的‘善者’，既可以理解为‘好的方面’也可以理解为‘好的人’"可知，答案为：有益的方面。②根据上文“善者”的含义，“三人之行，本无贤愚，其有善有不善者，皆随事所见，择而从之改之，非谓一人善，一人不善也"的句意为：几个人一起走路，本来没有贤明和愚笨之分，那么所谓的好和不好都是随着事情的发展所看到的我们看到他好的行为就学习他、向他效仿；不好的行为就改正，这就不是说一个人好、一个人不好了。③根据“结合‘友’的本意或孔子的交友观”可知，“无友不如已者"一句话的意思是“不结交和自己不同道的人”，所以，这句话中的“如"的意思是“不像，不符”。④根据“因为"可知，需填写理由，即：“友”的本义是“同志曰友”，句意是“不结交和自己不同道的人”。

（3）①句意：几个人在一起走路，其中必定有可以做我的老师的人。选择他们的优点而学习，如果也有他们的缺点就加以改正。

②句意：我每天多次反省自己：替别人办事是不是尽心竭力了呢？同朋友交往是不是诚实可信呢？老师传授的知识是不是复习了呢？

③句意：有益的朋友有三种，有害的朋友有三种。结交正直的朋友，诚信的朋友，知识广博的朋友，是有益的。结交谄媚逢迎的人，结交表面奉承而背后诽谤人的人，结交善于花言巧语的人，是有害的。

④句意：只是一个人学习，没有志同道合的朋友，就会见识浅陋、知识狭隘。

⑤句意：君子应该亲近忠诚和讲信义的人，不要和不如自己的人交朋友，有了过错不要害怕改正。

根据句意可知，⑤句强调的是交友的重要性，不是交友的原则，应删掉；其他四句都强调了交友的原则，可归为一类。

（1）本题考查学生文言文的重点实词翻译能力。常用的重点实词翻译技巧有：成语推断法、查阅字典法、语境探究法、课内迁移法等。因此在这类题型中学生要结合过往所学知识，灵活迁移，以达到快、准、稳地解答题目。

（2）本题是对筛选信息和概