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文档简介

【素养评测】统编版语文四年级上册期末阶段提优卷(A3横版含答案)/让教学更有效_____________________精品|

2024-2025学年第一学期四年级期末阶段考试试卷

语文

本试卷分试题卷和答题卡两部分。试题卷共9页,答题卡共6页。试题卷(提优卷)分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共37道小题,12页。

考试时间90分钟,满分100分。

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考号、座位号用0.5毫米的黑色墨水签字笔填写在答题卡上,并认真核对条形码上的姓名、考号。

2.答卷时,试题卷第Ⅰ卷使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上,第Ⅱ卷用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写在答题卡的对应框内。超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。

3.考试结束后,将试题卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷(选择题共20分)

一、选择题。(本大题第1~10小题,每小题的四个选项中有且只有一个选项符合题意,每小题2分,共20分)

1.下列加点字词意思相同的一项是()。

A.可怜九月初三夜。我很可怜他。

B.欲饮琵琶马上催让她马上进来。

C.古来征战几人回他们踏上了征途。

D.醉卧沙场君莫笑。沙场秋点兵。

2.下列描述不正确的一项是()。

A.《呼风唤雨的世纪》题目中“呼风唤雨"形象地说明了20世纪科学技术的迅猛发展,也突出了科学技术的力量很强大。

B.“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。”中的“飞将"指的是岳飞。

C.《爬山虎的脚》是叶圣陶先生写的。

D.《扁鹊治病》和《纪昌学射》都是寓言故事。

3.下列句子中有错别字的一项是()。

A.整理仓库废弃货物时,特别费时间。

B.日暮降临时,乡村晚会拉开了序幕。

C.哥哥在操场上打球回来后,马上洗了个热水澡。

D.爸爸绘制图表时数据分豪不差,同事夸他时,他自毫地笑一笑。

4.下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是()。

A.听到这个坏消息,他面如土色,几乎无法接受这个事实。

B.尽管他膀大腰圆,但他的动作却相当敏捷,让对手难以捉摸。

C.敌军由于兵力不足,只好重整旗鼓,纷纷散去。

D.我们做事一定要精益求精,因为“差之毫厘,谬以千里”。

5.下面说法不正确的一项是()。

A.我知道“鸟窝"羊圈”“蚁穴"都能表示动物的“家”。

B.我知道“三头六臂"未卜先知”都能表现人物本领高超。

C.复述时,需要抓住课文主要内容,也可以背诵全文。

D.阅读文章时,我们可以从内容、写法、启示等多个不同角度提出问题。

6.即使到了秋天,也会出现气温反复的现象,以下选项最能说明这个意思的是()。

A.夏雨少,秋霜早B.一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉

C.立了秋,把扇丢D.八月暖,九月温,十月还有小阳春

7.以下不属于爱国诗句的是()。

A.人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

B.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

C.但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

D.面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄。

8.下列词语中字形和字义完全正确的一组是()。

A.倾诉灌溉障碍物慈眉普目(友好)

B.况且廷安撇撇嘴明眸皓齿(眼睛)

C.转帐闪烁眼睁睁呼风唤雨(叫唤)

D.哲理萤屏恨不得响彻云宵(天空)

9.下列关于课文复述有误的是()。

A.复述课文,要注意课文中一些提示顺序的词句,这样不容易遗漏细节。

B.古代历史故事严肃、认真,讲述过程中不能有太多肢体语言。

C.《西门豹治邺》一文可以按摸清情况--破除迷信--兴修水利的顺序来复述。

D.《扁鹊治病》讲述了扁鹊和蔡桓侯四次见面的情形,刻画了尽职尽责、医术高明的扁鹊和不听普言、固执已见的蔡桓侯。

10.下列关于保护环境的说法不正确的一项是()。

A.有工厂将污水排放到河里,这种做法污染了河水,是不可取的。

B.我们不应该随地乱扔垃圾,应该将垃圾分类扔进垃圾桶里。

C.假期出游时,驾驶私家车比较方便,所以乘坐私家车是更好的选择。

D.在外出购物时,可以自己准备一个购物袋,尽量不使用一次性塑料袋。

第Ⅱ卷(非选择题共80分)

二、判断题,正确的打√,错误的打×。(本大题第11~15小题,每小题1分,共5分)

11.精卫,神话中鸟的名字,传说是炎帝小女儿溺水身亡后的化身。()

12.“志存高远、大义凛然、视死如归、三头六臂"都是表示人物品质的词语。()

13.阅读批注的方法有很多,可以在文章旁边的空白处简单写写自己的感受。()

14.“树在道/边而多子,此必/苦李”的停顿是正确的。()

15.《盘古开天地》《精卫填海》《普罗米修斯》的课题能直接告诉我们神话故事的主要内容。()

三、填空题。(本大题第16~22小题,共29分)

16.给加点的字选择正确的解释。(本题共1小题,每空0.5分,共2分)

尝与诸小儿游A.辨别滋味B.经历C.曾经D.姓

邃密群科济世穷A.过河;渡B.救;救济C.帮助

题西林壁___A.书写B.题目C.评论D.问题

故为精卫___A.原因B.因此C.原来的D.故意

17.选择正确的序号,填写在括号里。(本题共1小题,每空1分本题共5分)

A.祝融B.阿波罗C.羲和D.燧人氏E.金乌F.洛基

在中国神话中,太阳的名字是(),他的母亲是();在希腊神话中,太阳神的名字是(),美国载人航天登月用的就是太阳神的名字。

在欧洲神话中,火神的名字是();在中国神话中,火神的名字是(),我国火星车也是用他的名字命名的。充满想象的神话故事给我们带来深远的影响。

18.查字典,完成练习。(本题共4小题,每空0.5分,本题共3分)

“嫩"字用音序查字法查字典,先查大写字母,再查读音_________________。它在字典中的解释有:

①阅历浅,不老练;②初生而柔弱,娇嫩,跟“老"相对;③浅,淡;④经火力烧制的时间短。

请给下面加点字选择合适的解释(填序号)。

(1)这肉片儿炒得很嫩。()

(2)春天来了,柳树上透出点点嫩芽。()

(3)爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的。()

(4)他这个初出茅庐的学生,担任行动的总指挥还嫩了点儿。()

19.选择正确的惯用语。(填序号)(本题共1小题,每空1分,本题共3分)

A.开绿灯B.破天荒C.挑大梁D.占上风E.碰钉子

王叔叔很能干,一直在单位里()。最近,为了孩子上幼儿园的事,他准备去找张阿姨帮忙,但有人告诉他:“张阿姨办事很讲原则,她不会为你()的。你要是为这事去找她,准会()!”

20.语文实践(本题共1小题,每空2分,共4分)

【颐和园门票】30元/张(旺季),20元/张(淡季)

旺季:4月1日至10月31日(大门开放时间:6:30-18:00)

淡季:11月1日至次年3月31日(大门开放时间:7:00-17:00)

宋明一家三口想在寒假去颐和园游玩,这时候是季,在不考虑优惠减免的情况下,他们应该买三张单价为元的门票。

21.语句拓展。(本题共3小题,每空2分,共6分)

(1)官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶,把头都磕破了,直淌血。(长话短说)

(2)蝴蝶怎么禁得起这猛烈的风雨呢(换种说法,句意不变)

(3)那只小虱子在纪昌的眼里越来越大。(改为夸张句)

22.根据课文积累填空。(本题共3小题,每空1分,共6分)

(1)天下兴亡,匹夫有责。王昌龄看到延续至今的边关,不由自主联想到边塞战争中可歌可泣的将士们:“__,____________。"

(2)江山如此多娇。站在不同角度看庐山,风景都不一样:

“_________,_________。”

(3)青史留名多俊杰。本册书中我们认识了善于思考,不取道旁李的_____________,治理邺城聪明果敢的_________________。

四、阅读理解。(本题分为三道大题,第23~36小题,共26分)

(一)文言文阅读,完成第23~25小题。(本题共6分)

羿请不死之药于西王母,托与姮(hénɡ)娥①。逢蒙往而窃之不成,欲加害姮娥。娥无以为计,吞不死药以升天。然不忍离羿而去,滞留②月宫。广寒寂寥③,怅然有丧④,无以继⑤之,遂⑥催吴刚伐桂,玉兔捣药,欲配飞升之药,重回人间焉。

【注释】①姮(hénɡ)娥:传说中的月官仙子,又称“娥"。②滞留:停留。③寂寥:寂静,冷清。④丧:失意,懊恼。⑤继:继续。⑥遂:于是,就。

23.(2分)下列句子中,加点的“之”字的意思与其他两项不同的一项是()

A.羿请不死之药于西王母

B.逢蒙往而窃之不成

C.欲配飞升之药

24.(2分)根据短文内容判断,嫦娥“遂催吴刚伐桂,玉免捣药"的目的是()。.

A.不忍离羿而去,滞留月宫

B.广寒寂寥,怅然有丧

C.欲配飞升之药,重回人间

25.(2分)给这则文言文加个题目,你认为下列选项最合适的一项是()

A.嫦娥奔月B.玉兔捣药C.吴刚伐桂

(二)课外阅读,完成第26~31小题。(本题共9分)

心底盛开一朵花

①匆匆上了公交车,我才发现没带公交卡

②我把身上里里外外翻了个遍,除了几张百元整钞,再也没有找到一个硬币。那种尴尬和狼狈是我从来没有过的。面对车厢里几十人诧异的目光,我恨不得马上掏张百元大钞扔进投币箱来证明自己的粗心大意和清白。慌乱时,一个粗哑的声音从背后传来:“先生,我这里有一块钱,你先拿去。”我回头一看,说话的是位七十岁左右的老太太,满脸黑色的皱纹,一套灰色的布衫,头上裹了条很旧的白毛巾,脚套一双褪了色的绣花鞋--一个典型的外地老太太。言语间,她已经替我把一块钱投了进去。我慌忙解释说:“那怎么可以,我怎么还您的钱呢"

③老太太笑了:“一块钱还什么”我不好意思地说:“大娘,要不这样吧,我和您一道下车,您等我几分钟,我去买包香烟,换开零钱后给您。"老太太又笑了:“我下站就到了,下午回山东济宁老家。我儿子一家都在南京打工,我是专门来看孙子的。三年前,我第一次在南京坐车时,不知道要投币,身上也没有零钱,就像你现在的样子,是一位好心的姑娘帮我投了一块钱。今天我正好有机会还南京人一份情。下次,如果你在车上遇见像你一样的粗心人,替他投一块钱,就算还我了,我把这一块钱暂时保存在你那里。”④听了老太太的话,满车厢的人都笑了,笑得那么灿烂,那么自然26.(1分)根据短文内容填空。

短文中实际写了三次投币:三年前好心姑娘-----;

今天,好心的老太太___;将来,“我"会为公交车上粗心的人投币。

27.(2分)画线的句子是对老太太的()(A.神态B.外貌)描写,这样的描写在文章中起到的作用是()。

A.写出了一个不修边幅的人物形象,和后文的行为发生了冲突、对比,加强读者的印象。

B.写出了一个生活艰辛的人物,为后面替“我”投币展开铺垫,突出人物善良、美好的品质。

C.写出了一个苍老土气的人物,暗示了“我"心中鄙夷的态度。28.(1分)在公交车上,“我”的尴尬和狼狈是因为()。

A.“我"的钱太多了

B.车厢里的人太多了

C.“我”找不到买票的零钱

29.(2分)用“"画出文中一处描写人物笑了的句子,并说说你的体会。

30.(2分)用自己的话说说本文写了一件什么事。

31.(1分)文章的题目“心底盛开一朵花”的含义是()。

A.作者得到老太太的帮助,心里乐开了花。

B.老太太帮助了作者,老太太心里像盛开了一朵花。

C.“花"是乐于助人的精神象征,把这种精神放进自己的心里,从行动上去实现。

(三)课外阅读,完成第32~36小题。(本题共11分)

初雪的温暖

①入夜,京城迎来了今冬以来的第一场大雪,不到一个小时古都就变成了银装素裹的童话世界。望着这美丽的雪景,我的心却()一颤:开了几年车,我还没遇见过这么大的雪,漫天飞雪固然很美,可是明早路面冰雪泥泞,步行尚且艰难,何况……我开始有些担心了。

②第二天一早,雪虽停了,但路上的积雪已经结冰。停车场里,每辆车上都积了厚厚的雪,我刚想铲(chǎn)掉挡风玻璃上的积雪,却发现有人在上面写了一个字,细细分辨,是个“慢”字。字写得歪歪扭扭,估计是用手指写的。我恍然大悟,这是在提醒我要注意安全呀!我的心里暖暖的。

③这时候,小区里的居民陆续来到了停车场。“这是什么"身后传来一声惊呼。我回头一看,原来是邻居小李。她正盯着自己车的挡风玻璃端详。我猜她一定也发现了什么,就连忙走过去。只见她车的挡风玻璃的积雪上画着一座房子,房顶上耸起一根高高的烟囱。小李不解地看着画。联想起我车上的那个“慢”字,我笑着对她说:“这是一座房子,代表着一个家,我猜画画的人可能是要提醒你,为了每个幸福的家庭,要小心开车吧。"小李听了,笑着说:“对对,是得慢点儿。"

④我很想知道,会不会还有其他的字或画呢于是,我一辆车一辆车看过去。(),每辆车挡风玻璃的积雪上都被写上了字或画上了画。有的车上写着“小心”“慢行"安全”……有的车上画着房子、太阳、笑脸……这个人是在提醒所有人啊!

⑤大家就此议论开来,那个写字、画画的人会是谁呢是一位邻居,社区里的保安,晨练的老人,还是路过的行人

⑥猜不到,大家也不猜了。可是挡风玻璃上那一个个字和一幅幅画激起了人们的兴致,大家你一言我一语地聊起来。三楼的老张是个有经验的老司机,他告诉大家,雪天开车不能猛踩刹车;小区的保安过来叮嘱(zhǔ)大家,开车要保持车距,我告诉大家,小区西边正在修路,开车更要当心;小李提醒大家,要围好围巾,注意保暖……这时,起风了,但大家()在兴致勃勃地交流着,每个人脸上都洋溢着笑容。看着这久违的场景我的心里暖暖的。

⑦我启动了车子,缓慢地驶出小区。透过挡风玻璃,只见房屋、树上都积起了厚厚的-层雪,阳光照耀下的白雪世界,更加晶莹,更加明朗……

32.(1分)第①自然段中“我"望着美丽的雪景却有些担心,主要是因为()。

A.“我”欠缺雪后驾车的经验

B.路滑难行,“我"为明天的出行担心

C.“我”怕美丽的雪景被破坏

33.(5分)根据原文填空。

(1)第自然段至第自然段主要写:“我"发现有人在停车场车的挡风玻璃上写了字或画了画,大家都在猜测写字、画画的人是谁。

(2)第⑥自然段主要写:

(3)第②自然段、第⑥自然段中都写到“我的心里暖暖的”。其中,第②自然段写“我的心里暖暖的"是因为

_________________。第⑥自然段写“我的心里暖暖的”是因为____________。

34.(1分)联系上下文,选择恰当的词语,将序号填在文中的括号里。A.果然B.猛然C.仍然

35.(2分)联系全文想一想,短文第⑦自然段写到“阳光照耀下的白雪世界,更加品莹更加明朗……"表达了“我”怎样的心情写在下面的横线上。

36.(2分)想一想:假如你就是短文中写字、画画的人,你还会写下或画上什么为什么?

五、习作。(本大题第37小题,共20分)

37.题目一短文《初雪的温暖》记叙(xù)了冬日一场初雪之后,发生在小区停车场的一个温暖人心的故事。在你生活中哪些人、哪些事也让你感受到了温暖你的心情有怎样的变化请你回忆事件的过程,把你的经历写下来。题目自拟。

题目二:《劳动使我快乐为题》

勤劳是中华民族的传统美德。劳动不仅能带来收获,还能让人快乐。你在班级打扫过卫生吗在家中干过家务吗……请以“劳动使我快乐为题"写一次你参加劳动的过程。

提示:注意语句要通顺,顺序要清楚

要求:1.请在题目一与题目二中任选一项作答。

2.注意语句要通顺,顺序要清楚,内容具体。

3.卷面整洁;不少于350字。

2024-2025学年第一学期四年级期末阶段考试试卷

语文【参考答案】

本试卷分试题卷和答题卡两部分。试题卷共9页,答题卡共6页。试题卷(提优卷)分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共37道小题,12页。

考试时间90分钟,满分100分。

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考号、座位号用0.5毫米的黑色墨水签字笔填写在答题卡上,并认真核对条形码上的姓名、考号。

2.答卷时,试题卷第Ⅰ卷使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上,第Ⅱ卷用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写在答题卡的对应框内。超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。

3.考试结束后,将试题卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷(选择题共20分)

一、选择题。(本大题第1~10小题,每小题的四个选项中有且只有一个选项符合题意,每小题2分,共20分)

1.下列加点字词意思相同的一项是(D)。

A.可怜九月初三夜。我很可怜他。

B.欲饮琵琶马上催让她马上进来。

C.古来征战几人回他们踏上了征途。

D.醉卧沙场君莫笑。沙场秋点兵。

2.下列描述不正确的一项是(B)。

A.《呼风唤雨的世纪》题目中“呼风唤雨”形象地说明了20世纪科学技术的迅猛发展,也突出了科学技术的力量很强大。

B.“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。"中的“飞将”指的是岳飞。

C.《爬山虎的脚》是叶圣陶先生写的。

D.《扁鹊治病》和《纪昌学射》都是寓言故事。

3.下列句子中有错别字的一项是(D)。

A.整理仓库废弃货物时,特别费时间。

B.日暮降临时,乡村晚会拉开了序幕。

C.哥哥在操场上打球回来后,马上洗了个热水澡。

D.爸爸绘制图表时数据分豪不差,同事夸他时,他自毫地笑一笑。

4.下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是(C)。

A.听到这个坏消息,他面如土色,几乎无法接受这个事实。

B.尽管他膀大腰圆,但他的动作却相当敏捷,让对手难以捉摸。

C.敌军由于兵力不足,只好重整旗鼓,纷纷散去。

D.我们做事一定要精益求精,因为“差之毫厘,谬以千里"。

5.下面说法不正确的一项是(C)。

A.我知道“鸟窝”“羊圈"蚁穴”都能表示动物的“家"。

B.我知道“三头六臂”“未卜先知"都能表现人物本领高超。

C.复述时,需要抓住课文主要内容,也可以背诵全文。

D.阅读文章时,我们可以从内容、写法、启示等多个不同角度提出问题。

6.即使到了秋天,也会出现气温反复的现象,以下选项最能说明这个意思的是(D)。

A.夏雨少,秋霜早B.一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉

C.立了秋,把扇丢D.八月暖,九月温,十月还有小阳春

7.以下不属于爱国诗句的是(B)。

A.人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

B.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

C.但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

D.面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄。

8.下列词语中字形和字义完全正确的一组是(A)。

A.倾诉灌溉障碍物慈眉普目(友好)

B.况且廷安撇撇嘴明眸皓齿(眼睛)

C.转帐闪烁眼睁睁呼风唤雨(叫唤)

D.哲理萤屏恨不得响彻云宵(天空)

9.下列关于课文复述有误的是(B)。

A.复述课文,要注意课文中一些提示顺序的词句,这样不容易遗漏细节。

B.古代历史故事严肃、认真,讲述过程中不能有太多肢体语言。

C.《西门豹治邺》一文可以按摸清情况--破除迷信--兴修水利的顺序来复述。

D.《扁鹊治病》讲述了扁鹊和蔡桓侯四次见面的情形,刻画了尽职尽责、医术高明的扁鹊和不听普言、固执已见的蔡桓侯。

10.下列关于保护环境的说法不正确的一项是(C)。

A.有工厂将污水排放到河里,这种做法污染了河水,是不可取的。

B.我们不应该随地乱扔垃圾,应该将垃圾分类扔进垃圾桶里。

C.假期出游时,驾驶私家车比较方便,所以乘坐私家车是更好的选择。

D.在外出购物时,可以自己准备一个购物袋,尽量不使用一次性塑料袋。

第Ⅱ卷(非选择题共80分)

二、判断题,正确的打√,错误的打×。(本大题第11~15小题,每小题1分,共5分)

11.精卫,神话中鸟的名字,传说是炎帝小女儿溺水身亡后的化身。(√)

12.“志存高远、大义凛然、视死如归、三头六臂”都是表示人物品质的词语。(×)

13.阅读批注的方法有很多,可以在文章旁边的空白处简单写写自己的感受。(√)

14.“树在道/边而多子,此必/苦李"的停顿是正确的。(×)

15.《盘古开天地》《精卫填海》《普罗米修斯》的课题能直接告诉我们神话故事的主要内容。(×)

三、填空题。(本大题第16~22小题,共29分)

16.给加点的字选择正确的解释。(本题共1小题,每空0.5分,共2分)

尝与诸小儿游CA.辨别滋味B.经历C.曾经D.姓

邃密群科济世穷BA.过河;渡B.救;救济C.帮助

题西林壁AA.书写B.题目C.评论D.问题

故为精卫BA.原因B.因此C.原来的D.故意

17.选择正确的序号,填写在括号里。(本题共1小题,每空1分本题共5分)

A.祝融B.阿波罗C.羲和D.燧人氏E.金乌F.洛基

在中国神话中,太阳的名字是(E),他的母亲是(C);在希腊神话中,太阳神的名字是(B),美国载人航天登月用的就是太阳神的名字。

在欧洲神话中,火神的名字是(F);在中国神话中,火神的名字是(A),我国火星车也是用他的名字命名的。充满想象的神话故事给我们带来深远的影响。

18.查字典,完成练习。(本题共4小题,每空0.5分,本题共3分)

“嫩”字用音序查字法查字典,先查大写字母N,再查读音nèn。它在字典中的解释有:

①阅历浅,不老练;②初生而柔弱,娇嫩,跟“老"相对;③浅,淡;④经火力烧制的时间短。

请给下面加点字选择合适的解释(填序号)。

(1)这肉片儿炒得很嫩。(④)

(2)春天来了,柳树上透出点点嫩芽。(②)

(3)爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的。(③)

(4)他这个初出茅庐的学生,担任行动的总指挥还嫩了点儿。(①)

19.选择正确的惯用语。(填序号)(本题共1小题,每空1分,本题共3分)

A.开绿灯B.破天荒C.挑大梁D.占上风E.碰钉子

王叔叔很能干,一直在单位里(C)。最近,为了孩子上幼儿园的事,他准备去找张阿姨帮忙,但有人告诉他:“张阿姨办事很讲原则,她不会为你(A)的。你要是为这事去找她,准会(E)!"

20.语文实践(本题共1小题,每空2分,共4分)

【颐和园门票】30元/张(旺季),20元/张(淡季)

旺季:4月1日至10月31日(大门开放时间:6:30-18:00)

淡季:11月1日至次年3月31日(大门开放时间:7:00-17:00)

宋明一家三口想在寒假去颐和园游玩,这时候是淡季,在不考虑优惠减免的情况下,他们应该买三张单价为20元的门票。

21.语句拓展。(本题共3小题,每空2分,共6分)

(1)官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶,把头都磕破了,直淌血。(长话短说)

官绅跪地求饶。

(2)蝴蝶怎么禁得起这猛烈的风雨呢(换种说法,句意不变)

蝴蝶经不起这猛烈的风雨。

(3)那只小虱子在纪昌的眼里越来越大。(改为夸张句)

那只小虱子在纪昌的眼里越来越大,大的竟然像车轮一样。

22.根据课文积累填空。(本题共3小题,每空1分,共6分)

(1)天下兴亡,匹夫有责。王昌龄看到延续至今的边关,不由自主联想到边塞战争中可歌可泣的将士们:“秦时明月

汉时关,万里长征人未还_________________。”

(2)江山如此多娇。站在不同角度看庐山,风景都不一样:

“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。"

(3)青史留名多俊杰。本册书中我们认识了善于思考,不取道旁李的王戎,治理邺城聪明果敢的西门豹。

四、阅读理解。(本题分为三道大题,第23~36小题,共26分)

(一)文言文阅读,完成第23~25小题。(本题共6分)

羿请不死之药于西王母,托与姮(hénɡ)娥①。逢蒙往而窃之不成,欲加害姮娥。娥无以为计,吞不死药以升天。然不忍离羿而去,滞留②月宫。广寒寂寥③,怅然有丧④,无以继⑤之,遂⑥催吴刚伐桂,玉兔捣药,欲配飞升之药,重回人间焉。

【注释】①姮(hénɡ)娥:传说中的月官仙子,又称“娥”。②滞留:停留。③寂寥:寂静,冷清。④丧:失意,懊恼。⑤继:继续。⑥遂:于是,就。

23.(2分)下列句子中,加点的“之"字的意思与其他两项不同的一项是(B)

A.羿请不死之药于西王母

B.逢蒙往而窃之不成

C.欲配飞升之药

24.(2分)根据短文内容判断,嫦娥“遂催吴刚伐桂,玉免捣药”的目的是(C)。.

A.不忍离羿而去,滞留月宫

B.广寒寂寥,怅然有丧

C.欲配飞升之药,重回人间

25.(2分)给这则文言文加个题目,你认为下列选项最合适的一项是(A)

A.嫦娥奔月B.玉兔捣药C.吴刚伐桂

(二)课外阅读,完成第26~31小题。(本题共9分)

心底盛开一朵花

①匆匆上了公交车,我才发现没带公交卡

②我把身上里里外外翻了个遍,除了几张百元整钞,再也没有找到一个硬币。那种尴尬和狼狈是我从来没有过的。面对车厢里几十人诧异的目光,我恨不得马上掏张百元大钞扔进投币箱来证明自己的粗心大意和清白。慌乱时,一个粗哑的声音从背后传来:“先生,我这里有一块钱,你先拿去。"我回头一看,说话的是位七十岁左右的老太太,满脸黑色的皱纹,一套灰色的布衫,头上裹了条很旧的白毛巾,脚套一双褪了色的绣花鞋--一个典型的外地老太太。言语间,她已经替我把一块钱投了进去。我慌忙解释说:“那怎么可以,我怎么还您的钱呢”

③老太太笑了:“一块钱还什么"我不好意思地说:“大娘,要不这样吧,我和您一道下车,您等我几分钟,我去买包香烟,换开零钱后给您。”老太太又笑了:“我下站就到了,下午回山东济宁老家。我儿子一家都在南京打工,我是专门来看孙子的。三年前,我第一次在南京坐车时,不知道要投币,身上也没有零钱,就像你现在的样子,是一位好心的姑娘帮我投了一块钱。今天我正好有机会还南京人一份情。下次,如果你在车上遇见像你一样的粗心人,替他投一块钱,就算还我了,我把这一块钱暂时保存在你那里。"④听了老太太的话,满车厢的人都笑了,笑得那么灿烂,那么自然26.(1分)根据短文内容填空。

短文中实际写了三次投币:三年前好心姑娘为老太太投币;

今天,好心的老太太为“我投币”;将来,“我"会为公交车上粗心的人投币。

27.(2分)画线的句子是对老太太的(B)(A.神态B.外貌)描写,这样的描写在文章中起到的作用是(B)。

A.写出了一个不修边幅的人物形象,和后文的行为发生了冲突、对比,加强读者的印象。

B.写出了一个生活艰辛的人物,为后面替“我”投币展开铺垫,突出人物善良、美好的品质。

C.写出了一个苍老土气的人物,暗示了“我"心中鄙夷的态度。28.(1分)在公交车上,“我”的尴尬和狼狈是因为(C)。

A.“我"的钱太多了

B.车厢里的人太多了

C.“我”找不到买票的零钱

29.(2分)用“"画出文中一处描写人物笑了的句子,并说说你的体会。

从这句话体会到了满车厢人们的笑,是发自内心的对这位农村老太太言谈举止的赞许。

30.(2分)用自己的话说说本文写了一件什么事。

写了我由于匆忙忘记带零钱,上公交车后没零钱投币很尴尬,是一位农村老太太为“我”投了一枚硬币的事,表现了农村老太太的善良朴实。

31.(1分)文章的题目“心底盛开一朵花"的含义是(C)。

A.作者得到老太太的帮助,心里乐开了花。

B.老太太帮助了作者,老太太心里像盛开了一朵花。

C.“花”是乐于助人的精神象征,把这种精神放进自己的心里,从行动上去实现。

(三)课外阅读,完成第32~36小题。(本题共11分)

初雪的温暖

①入夜,京城迎来了今冬以来的第一场大雪,不到一个小时古都就变成了银装素裹的童话世界。望着这美丽的雪景,我的心却(B)一颤:开了几年车,我还没遇见过这么大的雪,漫天飞雪固然很美,可是明早路面冰雪泥泞,步行尚且艰难,何况……我开始有些担心了。

②第二天一早,雪虽停了,但路上的积雪已经结冰。停车场里,每辆车上都积了厚厚的雪,我刚想铲(chǎn)掉挡风玻璃上的积雪,却发现有人在上面写了一个字,细细分辨,是个“慢"字。字写得歪歪扭扭,估计是用手指写的。我恍然大悟,这是在提醒我要注意安全呀!我的心里暖暖的。

③这时候,小区里的居民陆续来到了停车场。“这是什么”身后传来一声惊呼。我回头一看,原来是邻居小李。她正盯着自己车的挡风玻璃端详。我猜她一定也发现了什么,就连忙走过去。只见她车的挡风玻璃的积雪上画着一座房子,房顶上耸起一根高高的烟囱。小李不解地看着画。联想起我

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