新疆和田地区(2024年-2025年小学五年级语文)人教版阶段练习（上学期）试卷及答案

新疆和田地区(2024年-2025年小学五年级语文)人教版阶段练习（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.用正楷书写语句，要求规范、端正、整洁、美观。

飞天梦永不失重，科学梦张力无限！——王亚平

_________________________________________________评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.根据本学期的积累填空。

（1）关于读书的方法，古人有不同的见解。宋代的朱熹认为：“读书有三到，谓________、________、________。”《论语》告诫我们，在学习上应该坚持实事求是的态度：_______________，_______________，______________。

（2）父母之爱无处不在，在《父爱之舟》中，你印象最深的场景是______________________，因为__________________________2）.日积月累。

（1）________________________，树头新绿未成阴。

（2）最喜小儿亡赖，________________________。

（3）不要人夸好颜色，________________________。

（4）生于忧患而________________________。

（5）________________________，学海无涯苦作舟。

（6）诗歌《绿》的作者是我国著名诗人___________，诗句“所有的绿集中起来，__________________________，重叠在一起，静静地交叉在一起”把绿描写的淋漓尽致。3）.日积月累，根据提示完成按原文填空。

（1）情感，是诗歌的灵魂，陆游在《示儿》中，用“_____________，_____________”抒发未见祖国统一的悲愤：龚自珍在《已亥杂诗》中用“______________，______________”表达对杰出人才的渴望；纳兰性德用“风一更，_____________，聒碎乡心梦不成，________________”表达自己虽身在征途，却心系故园的深情。

（2）关于谈书，古人给我们留下宝贵的经验。孔子告诉我们读书要虚心：“敏而好学，______________。”朱熹告诉我们读书贵在专心：“心既到矣，________________？”葛洪告诉我们读书还需惜时：“____________，不弃功与寸阴。”

（3）勤俭节约是中华民族的传统美德，朱用纯用“一粥一饭，_______________：半丝半缕，恒念物力维艰”来提醒人们要节约根食，珍惜劳动果实：魏征用___________________，戒奢以俭”告诉我们，在安乐的环境中要想到可能存在的危险，要节俭不要浪费。4）.把下面词语补充完整。

（1）山_____暴发

（2）_____天动地

（3）众星_____月

（4）无_____之宝

（5）金_____辉煌

（6）不可_____量

（7）一如_____往

（8）生灵_____炭5）.文本回放。

（1）赏诗中意境：本学期，王维笔下的“______________，______________”为我们描绘了一幅幽静的春山月夜图；陆游的诗句“____________________，____________________”则让我体会到祖国的山河如此壮丽。

（2）析古文之理：君子和小人的义利观是不同的，这正如《论语》中所说的“___________________，___________________”；“_________________________________，不可同世而立”告诉我们______________________________________________________。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列句子中没有语病的一句是（

）A．平时学习是否认真努力，是在考试中取得好成绩的关键。B．最新调查显示，我国大约有70%左右的青少年认为“诚实守信”是做人的基本原则。C．《校车安全管理条例》的实施，可以有效地避免校车安全事故不再发生。D．同学们应当增强自主学习的意识，及时发现并解决学习中存在的问题。2）.下列词语书写有误的一项是（

）A．榆树

委托

军令状B．派头

附庸

露馅儿C．衔接

由衷

脚碗子D．遮掩

海鸥

小铃铛3）.下列句子中，加点字的解释正确的一项是（

）

仪：①人的外表；

②礼节，仪式；

③礼物；

④倾心，向往。

（1）我的叔叔是一位优秀的司仪。（

）

（2）过生日那天，妈妈送我的，是我心仪已久的礼物。（

）

（3）我们在公共场所要注意仪容仪表。（

）A．①④②B．②④①C．②④③D．①④③评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.（读句子，体会人物的内心，再根据提供的情景，照样子写一写）

例：从见到这封电报起，毛主席整整一天没说一句话，只是一支接着一支地吸着烟。

情景：期待落空

_________________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.将相应的诗句用线连起来。

王师北定中原日

牵牛织女渡河桥

我劝天公重抖擞

桃花流水鳜鱼肥

七夕今宵看碧霄

不拘一格降人材

西塞山前白鹭飞

家祭无忘告乃翁2）.自主积累。读一读，连一连。

鞠躬尽瘁为谁辛苦为谁甜

欲为圣明除弊事

死而后已

采得百花成蜜后

肯将衰朽惜残年

落红不是无情物

化作春泥更护花评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.将下列句子排列成一段完整的话

________有一次，我输入了图案程序，电脑大嘴巴上出现了“错了”。

________我想：电脑也许会有失误。

________我的新朋友办事一丝不苟。

________我的朋友见我噘起嘴，就不停地发出“嗒嗒”的警告，仿佛在说：“请仔细检查！”我憋了一肚子气，但还是认真地检查，发现了错误。

________我顿时呆住了，检查一下程序，没错。

________我连忙改正了程序，电脑大嘴巴上立刻显示出正确的图案来。2）.快乐排排队（把错乱的句子整理成一段通顺的话，把序号写在前面）。

()从头来，再数一遍，啊！它在这里，原来不是在昨天的位置了。

()在一片花绿封面的排列里，我的眼睛过于急忙地寻找，反面看不到那本书的所在。

()我踮起脚尖，使矮注的身体挨蹭过别的顾客和书柜的夹缝，从大人的腋下钻过去，哟，把短发弄乱了，没关系，我到底挤到里边来了。

()我跨进书店门，暗喜没人注意。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。

1．《山居秋暝》的颈联以动衬静，进一步突出了山中的幽静。()

2．《枫桥夜泊》中诗人在寂静的夜里听到山寺钟声，心中感到十分安慰。()评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课内阅读。长相思山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。1．这首词是________代词人________写的，“长相思”是这首词的________。

2．“故园无此声”中的“故园”是指__________；“此声”指____________，表达了词人的__________之情。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.5.习作二十年后我们的家乡会是什么样子的呢？让我们来一次时空穿越，到二十年后的家乡去看一看。请你以“二十年后的家乡”为题，大胆想象，写一篇不少于400字的习作。注意分段叙述，把重点部分写具体。文中不要出现真实的学校和姓名，学校可用“××小学”替代。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读下面材料，完成练习。磨刀匠进城①仲春的一个周末清展，小区门口来了位衣着朴实、满脸笑容的磨刀匠。身材魁伟，嗓音洪亮，一声“磨——菜——刀哟”的吆喝，穿破晨雾，回声不绝，引来小区居民和过往的路人驻足围观。②“磨把菜刀多少钱呀？”③“刀磨了不好用，怎么找你退钱呢？”④人们你一言我一语地发问，围观的人越聚越多。磨刀匠清清嗓子，一脸和善地拱手作揖，然后笑盈盈地对围观者说：“老少无欺，明码实价。每把刀十元。如果磨得不好，分文不收，再倒赔一把刀的钱。初来乍到，大家信不过我都正常。今天磨刀不收钱，用得好，下次给不迟。”⑤话音刚落，只听人群里有人喊了声“好”，然后说要用自家的刀先来试试磨刀匠的手艺。⑥围观者的目光齐刷刷地循着声音看过去，原来是小区里那个凡事喜欢较真的老邹。⑦“磨刀真的不收钱？”老邹问。⑧“当然，手艺人说话做事不会虚头巴脑讹（é）人。”磨刀匠答。⑨约莫十分钟后，老邹就把两把菜刀放在了磨刀匠的面前。⑩磨刀匠麻利地从蜡黄色帆布包里取出四块磨刀石。他把矿泉水瓶当花洒。在一块条砖型青石上只轻轻点了点，水珠就均匀地洒在条石上。然后，他就着水珠把菜刀按在青石上磨起来。磨好一面后再磨另一面。刀刃上有个豆粒大的缺口，他又换上一块有凹槽的青石，夹着缺口磨。最后，再用细腻的青石磨光刀口。所有程序完成后，他揪了几根头发搭在刀口，用力一吹，头发被齐刷刷割断。人群中爆发出热烈的掌声。⑪不需多言，老邹拿着磨好的菜刀刚离开，几把生锈的菜刀就立马摆在了磨刀匠的面前。磨刀匠的脸上略过一丝笑容，接着打开了话匣子。他说他姓张，在乡下磨刀三十多年了。儿子从小到大读书的开销，都是他走村串户一把刀一把刀磨出来的。儿子研究生毕业后考进城里当了公务员，去年有了孩子。他进城帮儿子媳妇带孙子，刚来时很别扭，城里生活过不惯。于是，张师傅跟儿子媳妇说，周末他得出来透透气，顺带跟别人说说话，干干他舍不得放弃的磨刀手艺。时间久了，来磨刀的都很愿意和张师傅说上几句，听他聊这样那样的故事。⑫又是一个周末的清晨，我去小区外面买菜。只见小区门口张师傅来得很早，正猫腰坐在一张条凳上磨菜刀。我问他生意怎么样。他一脸喜色，下巴朝地上一堆待磨的菜刀点了点，说活儿多得出乎他的意料。他还告诉我，这些活儿都是前些日子来磨刀的顾客引荐来的，够他忙一天，不知道天黑之前能不能磨完。说完，他得意地笑了⑬几天后，张师傅身边又多了一位中年汉子，帮着他一起磨刀。大家见了都问，张师傅你收徒弟了？张师傅笑呵呵地道出原委：不是徒弟，而是同行。这位中年磨刀匠也是初来乍到，人生地不熟，吆喝了半天，没揽到一桩活儿。他主动跑来跟张师傅搭话。张师傅宽慰道：“不急，生意都是慢慢做出来的，坚持下去就会好起来的。”可他却说：“等不起啊，一家人还等着我挣钱呢，没活儿做怎么养家糊口。”张师傅听他这么说，思忖了一下说道：“要不，你做我的活儿，做多少得多少。不过，我得把丑话说在前头，你出的活儿我都要仔细检查，如果达不到我的要求，这活儿就不能给你做。”中年磨刀匠先是有些诧异，继而一脸感激，连声称谢。就这样，中年磨刀匠在张师傅身边干开了。他磨一阵刀，就递给张师傅看看，听听意见，再接着磨。张师傅认真地指点着他，即便是一点点瑕疵也不放过。⑭跟张师傅熟识的顾客老李，私下里悄悄地提醒道：“老张，关键技术可不能随便传人，小心抢了你的饭碗！”张师傅听了嘿嘿一笑，说：“谢谢提醒，我不怕。”⑮张师傅把一份看似不起眼的磨刀活儿做得风生水起，着实惠及了不少小区居民。一天，张师傅边磨刀边和顾客聊天：“再过两年，等孙子上幼儿园了，我就去工商部门申请营业执照，开个磨刀公司。”说完他把磨好的刀递给顾客。顾客接过刀，看了看，拉长了声音：“好——”——肖国才（有删改）1．请你结合上下文解释“养家糊口”和“风生水起”的意思。

___________________

2．本文以“磨刀”为线索，按时间顺序讲述故事。请根据要求，完善下表内容。小说故事情节人们的心理反应磨刀匠在小区里吆喝磨刀半信半疑磨刀匠现场展示磨刀手艺①___________张师傅讲述自己磨刀故事理解接受②___________（同行）诧异感激；（老李）担心忧虑张师傅想开磨刀公司③___________

3．请用“﹏﹏﹏”画出第⑩自然段最能体现磨刀匠手艺高超的两句话。

4．“围观者的目光齐刷刷地循着声音看过去，原来是小区里那个凡事喜欢较真的老邹”一句中，“凡事喜欢较真”是否可以去掉？说说你的理由。

______________________

5．为什么张师傅不怕自己的关键技术泄露？

________________________

6．下列选项中，对文章分析正确的是（多选）（

）A．小说表达了作者对普通劳动者、工匠精神的赞美。B．小说蕴含着作者希望传统磨刀技艺能够得到传承的美好愿望。C．小说写张师傅进城后因生活不习惯而重操旧业的内容，表达作者对进城农民处境的关注。D．小说中提到张师傅对初来乍到、人生地不熟的中年磨刀匠要求严苛，说明他是个吝啬刻薄的人。评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.将正确答案的序号填入句子的括号里。

A．试探

B．心中暗喜

C．迫不及待

D．明知故问

（1）周瑜(

)说：“我们就要跟曹军交战。水上交战，用什么兵器最好？”

（2）周瑜(

)说：“对，先生跟我想的一样。”

（3）周瑜(

)问：“十天造得好吗？”

（4）周瑜(

)问：“先生预计几天可以造好？”

A．态度坚决

B．脱口而出

C．胸有成竹

D．将计就计

（5）诸葛亮(

)说：“用弓箭最好。”

（6）诸葛亮(

)说：“既然就要交战，十天造