小学国庆活动总结

小学国庆活动总结一、活动主题

红心向党，欢庆国庆——小学国庆活动

二、活动名称

“童声颂祖国，共筑中国梦”小学国庆节庆祝活动

三、活动背景

金秋十月，丹桂飘香，我们迎来了中华人民共和国的生日——国庆节。在这个举国同庆的日子里，为了加强对小学生的爱国主义教育，培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义的核心价值观，进一步激发学生的爱国热情，我校决定举办“童声颂祖国，共筑中国梦”小学国庆节庆祝活动。通过此次活动，让孩子们在欢声笑语中感受祖国的繁荣昌盛，表达对祖国的热爱之情，同时增强班级凝聚力和学校大家庭的团结友爱精神。活动背景紧密结合当前国家发展大局，旨在让每一个孩子都能成为传递爱国主义精神的火炬手，为祖国的明天贡献自己的力量。

四、活动目的

1.激发学生的爱国情感，增强国家认同感和自豪感。

2.通过丰富多彩的活动，提高学生的历史知识、文化素养和艺术修养。

3.强化学生的团队协作意识和集体荣誉感，促进班级团结。

4.培养学生的组织能力、表达能力和创造性思维能力。

5.通过活动，让学生了解国庆节的历史意义，传承和弘扬中华民族优秀传统文化。

五、活动时间

2023年10月1日（星期六），上午9:00至下午4:00。

六、活动地点

学校操场、多功能厅、各班级教室。

七、活动对象

1.全体在校学生。

2.学校教职工。

3.邀请学生家长及社会人士参与部分活动，共同见证和分享孩子们的成长与快乐。

八、活动流程

1.开幕式（9:00-9:30）

-校长致辞，宣布活动开始。

-升国旗、奏唱国歌。

-学生代表发言，表达对祖国的祝福。

2.文艺表演（9:30-11:30）

-各班级安排节目，包括歌曲、舞蹈、诗朗诵、小品等，内容要积极向上，体现爱国主题。

-邀请校内外艺术家进行特别表演，增加活动艺术性。

3.知识竞赛（11:30-12:30）

-设计关于国庆节历史、国情知识的有奖问答环节，鼓励学生参与，增加知识性。

4.午餐及休息（12:30-13:30）

-学生、教职工及家长共同享用简餐，交流互动。

5.主题绘画与手工制作（13:30-14:30）

-学生分组进行主题绘画和手工制作，如国旗、天安门、长城等元素的艺术创作，展示对祖国的热爱。

6.班级游园会（14:30-15:30）

-各班级设置不同主题的游园活动，如传统游戏、亲子活动等，增进学生、家长间的互动。

7.爱国主义教育影片观看（15:30-16:00）

-组织学生观看爱国主义教育影片，感受国家的伟大成就，激发爱国热情。

8.闭幕式（16:00-16:30）

-总结发言，表彰在活动中表现突出的个人和班级。

-合唱《歌唱祖国》，全体人员齐声祝福祖国繁荣昌盛。

-活动结束，组织有序退场。

九、活动注意事项

1.安全保障

-确保活动场地的安全，提前进行安全检查，排除隐患。

-活动期间，设置安全警戒线，确保学生与观众的安全距离。

-配备足够数量的教职工及志愿者，负责现场秩序维护和紧急情况处理。

-准备急救箱和联系医院，以防意外伤害。

2.疫情防控

-根据当地疫情防控要求，做好活动期间的防疫工作，包括但不限于佩戴口罩、测量体温、消毒等。

-控制参与人数，避免大规模聚集。

3.活动纪律

-活动前对参与学生进行纪律教育，确保活动有序进行。

-活动期间，学生应遵守纪律，服从安排，保持良好秩序。

4.物资准备

-提前准备好活动所需物资，如音响设备、表演服装、道具、奖品等。

5.活动宣传

-通过学校公告、班级群、家长信等方式，提前宣传活动的目的、内容、时间和地点。

十、活动预算与准备

1.预算

-活动总预算约为人民币XX万元，具体分配如下：

a.活动场地布置及租赁费用：XX万元。

b.表演服装、道具及活动用品：XX万元。

c.奖品及纪念品：XX万元。

d.音响、灯光设备租赁：XX万元。

e.活动宣传及印刷费用：XX万元。

f.防疫物资及急救设备：XX万元。

g.其他杂费：XX万元。

2.准备工作

-成立活动筹备小组，负责具体的准备工作。

-与相关供应商联系，确保物资质量和及时交付。

-安排志愿者培训和任务分配。

-确定活动流程和详细时间表，提前进行彩排。

-与家长沟通，确保家长参与和支持。

-确保活动前所有准备工作到位，以保证活动顺利进行。

十一、预期效果

1.学生层面

-通过参与活动，学生能够深刻理解国庆节的意义，增强国家认同感和自豪感。

-学生的爱国情感得到进一步激发，将爱国主义精神内化于心，外化于行。

-学生的历史知识、文化素养和艺术修养得到提升，综合素质得到全面发展。

-学生的团队协作能力和集体荣誉感得到加强，促进班级和谐氛围的营造。

2.教师与家长层面

-教师通过组织活动，教学相长，提升自身的教育教学能力和组织协调能力。

-家长通过参与活动，更加了解学校的教育理念和学生成长环境，加强家校合作。

3.学校与社会层面

-活动的成功举办将提升学校的知名度和影响力，展现学校良好的教育形象。

-社会各界通过活动了解学校的教育成果，增强对学校教育的信任和支持。

-活动为社区增添节日氛围，促进社会主义核心价值体系的传播和社会主义核心价值观