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文档简介
家庭计划书时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,又迎来了一个全新的起点,写一份计划,为接下来的工作做准备吧!相信许多人会觉得计划很难写?下面是小编精心整理的家庭计划书,仅供参考,欢迎大家阅读。家庭计划书1一、阅读书目参考中国儿童分级阅读参考书目表以及天心阅读文化网阅读顾问的推荐,整理以下计划读的书目:阿罗系列、爱花的牛、爱心树、“棒棒仔心灵之旅”图画书系列、贝贝熊系列丛书、彩虹鱼系列、“查理与劳拉”系列图画书、大脚丫跳芭蕾、大拇指无字故事书、大头儿子心灵启蒙故事系列、第一次发现丛书、动物绝对不应该穿衣服、“嘟嘟和巴豆”系列、飞上天的鱼、“找朋友系列”神奇立体书、火焰、“京剧猫”系列、凯能行、驴小弟变石头、妈妈的红沙发、七只瞎老鼠、蚯蚓的日记、“人文科学图画书”系列、“红袋鼠安全自护金牌故事”系列、绅士的雨伞、神奇的窗子、是谁嗯嗯在我头上、听奶奶的话二、阅读时间晚间阅读:7:30—7:40周末阅读:尽量抽出时间一起阅读(40分钟)每晚7:40—7:50跟父母做阅读交流、分享。三、阅读活动1、每天阅读完,让孩子将阅读内容复述一遍,并用简短的语言表达自己的想法。2、我们做父母的要做到以身作则,读书时间不看电视,不干无关事务,随时恭听孩子的读书所获,与孩子交流心得。3、开展家庭读书会。为培养孩子的组织能力和全局意识,提升孩子的自信心和擅于表达自我的勇气,定期邀请小哥哥小姐姐到家开个小小型的读书交流会。4、亲子共读。孩子现在还有点小,家长和孩子共读一本书,不仅加强亲子之间的交流讨论,而且可以培养孩子的听力,引导孩子学习、思考的习惯。5、写读书笔记。我们大人有很多时候都不太喜欢动笔,对于这一点,我们完全看孩子的实际情况,决不强求、何时喜欢完全自愿。6、和孩子一起逛书店。定期陪孩子逛书店,每月至少一次。7、开展家庭阅读竞赛。孩子年小,有时贪玩,读书积极性会不高,为充分调动她读书的积极性我们要定期就近期的阅读收获等设计竞赛题,也能充分调动全家人的'读书兴趣。仅供参考,希望更多的爸爸妈妈加入亲子共读,共建书香家庭。家庭计划书2每次和孩子一起走进书的王国时,孩子超凡的的记忆力总让我们倍感欣慰;孩子独到的见解也总令我们耳目一新;孩子对书的热爱让我们觉得用“痴迷”一词来形容再恰当不过了。所以,为了让我们的亲子读书活动开展得更加有效,更为了让我们的“书香家庭”散发出更加浓郁的书香气,经我们家庭三个成员的研究决定,特制订一下读书计划:一、必须保证家庭成员——尤其是孩子拥有一个较为舒适的读书环境。我们家书橱有两个。我们大人共用一个,另一个给孩子单独使用;书桌也有两个,孩子单独一个;孩子书桌上的台灯已经陪伴她四个年头了。我想,读书环境不需要怎么奢侈,像我们家,孩子的读书环境不外乎是“一橱”、“一桌”、“一台灯”、“一椅子”而已。二、必须保证书橱内有充足的图书。首先必须有一定数量的适合孩子阅读的课外读物;家庭藏书的数量和质量都要有保证;我可以充分利用我们学校图书室,及时给孩子借来有利于孩子身心发展的相关书籍。三、必须确保“亲子共读”的时间的规律性和持久性。我们经研究决定:每天放学回家后的第一大事是先完成老师布置的所有作业;晚饭后的半小时就是第二件大事——“亲子共读”的专用时间,这个规定是雷打不动的——除非家里有迫不得已的事情,不得不改时间或暂且停一次。四、充分利用好周末时间。周末的时间更加充分了,在孩子做完作业的基础上,间周一次,我们阅读的场所将挪移到书店,在这里,我们会有更深刻的体会,会有更好阅读氛围——毕竟这里的图书种类和数量都是超量的。五、必须确保“亲子共读”的有效性。周六的晚上,间周一次,我们会和孩子一起把两个星期以来所读过的书进行畅谈体会,顺便也来对孩子在学校里的而读书情况进行深入了解和把握。六、鼓励孩子把“写日记比赛”进行到底。孩子已经养成了写日记的好习惯了,在这样的基础上,我认为孩子对“亲子共读”的收获和体会也会将表达的更加精彩。七、鼓励孩子养成良好的读书习惯。孩子毕竟是孩子,有时候自己还不能正确把握怎样读书?读什么样的书?诸如此类的问题当然要靠我们家长的正确引导了。所以,我们一定要让孩子从小就树立正确的读书价值观:多读书,读好书,还要读整本的书。我想,在我们所制定的读书计划的引导下,只要我们真正参与了,那么,我们都坚信:我们家一定会散发出更加浓郁的书香气!我们满怀激情地期待:孩子的明天会更好,我们也期待着:共沐书香,铺就女儿幸福成长路。家庭计划书3光阴给我们经验,读书给我们知识。为了使孩子从小做到热爱读书、习惯读书,我们全家一致决定,开展家庭亲子读书活动,并相约持之以恒。一、读书目标:1、通过阅读,开拓孩子的知识视野,树立正确的读书观念,让孩子和书成为好朋友。2、通过阅读,丰富和提高孩子的语言表达能力和与人交往的能力,培养、锻炼孩子丰富的想象力。3、通过阅读,引导孩子树立伟大理想,熏陶优秀品质。让孩子明白更多为人处事的道理。4、锻炼孩子的记忆力,增加父母与孩子的感情,密切父母与孩子之间的亲密关系。二、主题:我读书,我快乐!三、阅读书目:必读书目:《精灵鼠小弟》、《朱自清散文精选》、《莫泊桑短篇小说精选》、《童年》、《爱的教育》、《绿野仙踪》、《中华上下五千年》、《森林报》等。选读书目:《西游记》、《三国演义》、《红楼梦》、《一千零一夜》等。四、读书安排:1、周一至周五最少半小时时间,周六周日最低保证白天半小时,晚上半小时,读后交流读后感。2、利用周末时间和孩子一起听、看故事光盘,然后视情节进行童话剧分角色表演。3、举行一次家庭朗读或讲故事比赛,并给予一定奖励(如新书一本),帮孩子将优美的语句或心灵感悟及时记录下来。4、将“亲子阅读”的读书进展情况和心得体会等及时更新、充实到博客上。五、读书成效:读书要认真,慧怡要做到能简单复述读书内容,能明白故事含义,能有一些简单的读后感想。爸爸妈妈要以身作则,读书时间不开电视电脑,不干无关事务。建立专门的剪贴本、摘抄本,读书过程中发现优美段落、句子都要摘抄下来,报纸上的可以剪下,贴在剪贴本上。六、读书奖励:设计每月读书表格,每天按时、有效完成读书计划的,书读完了可奖励新书一本。当月除特殊情况外全部完成读书计划的,可满足合理要求一个。希望通过我们的亲子读书计划,能让慧怡养成爱读书的好习惯,培养其善良、开朗、幽默、自信的人格特性,也促进她在学习上有所进步。家庭计划书4一、指导思想在xx统领下,认真贯彻上级家庭教育工作要求,积极稳妥推进我处家庭教育事业发展,积极探索、认真研究,不断积累家庭教育经验,努力使学校教育和家庭教育达到“同心”,学校和社区教育达到“合力”。二、重点工作1、加强力量,推进我处家庭教育规划的全面实施。家长学校要在上学年精心准备的基础上,按照“十有”要求开班开课,务求实效。2、加强理论学习,提高全体教师的家教理论水平。为了更有效地开展家庭教育指导活动,学校选派一批精干的教师充实家庭教育指导队伍。采取多途径培训方式,学习新理论,了解新信息、掌握新知识,切实提高家教队伍中每一位教师的教育工作能力和水平。3、开辟多种渠道,夯实家长学校管理。(1)家长委员会管理扎实有效。进一步加强与委员们的联系,通过开展丰富多彩的活动,研究学校教育、社会教育的动态,商讨办好家长学校的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反馈他们的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。(2)落实家长学校的上课时间。原则上每学期每个年级举行2次活动,每次上课时要有计划、有层次地开展活动。每次活动后,均安排班主任、任课老师与家长交流,及时做好信息收集,使学校教育与家庭教育同步协调。(3)保证家长学校学员的参与率。每次上课前发出书面通知,保证出勤率达90%以上。4、采用多种形式,丰富家庭教育指导活动。(1)开展行之有效的家庭教育指导活动。中心学校家庭教育工作站将分层分类地开展一些指导活动,如不同层次的创建活动、上课艺术探讨等。各年级每学期组织家长进行一次专题讲座、一次专题活动。做到活动前有方案,活动后有小结,努力创新活动形式。(2)抓两头,促中间。认真做好学习型家庭和困难学生跟踪指导工作。签订帮教协议,帮助家长制定帮教措施,平时做好个别教育与家教指导工作。(3)继续做好家长接待日工作。做到定时、定点、定人,与家长面对面地交流、沟通。帮助他们解决好一些家庭教育中的问题。(4)充分发挥《学生素质报告书》的家
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