贵州省黔西南州2023-2024学年高一上学期期末物理试卷（含答案）

贵州省黔西南2023-2024学年高一上学期期末物理试卷姓名：__________班级：__________考号：__________题号一二三总分评分一、选择题（本题共10小题，每小题5分，共50分.在每小题给出的四个选项中，第1~7题只有一项符合题目要求，第8~10题有多项符合题目要求，全部选对的得5分，选对但不全的得2分，有选错的得0分）1．2020年9月6日，未来科学大奖新闻发布会公布：中国科学院院士卢柯获物质科学奖。在物理学的探索和发现过程中，物理过程和研究方法比物理知识本身更加重要。以下关于物理学研究方法的叙述中正确的是（）A．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法是微元法B．牛顿第一定律是在伽利略的理想斜面实验的基础上通过逻辑推理得出的规律C．在探究加速度、力和质量三者之间的关系时，先保持质量不变研究加速度与力的关系，再保持力不变研究加速度与质量的关系，这里运用了假设法D．在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，再把各小段位移相加，这里运用了理想模型法2．2020年7月26日，我国水陆两栖飞机“鲲龙”AG600安全飞行约28分钟，实现海上首飞成功．该机机长37米，最大起飞重量53.5吨．在这则新闻中涉及了质量、长度和时间及其单位，在国际单位制中，下列说法中正确的是（）A．新闻中涉及的“28分钟、37米和53.5吨”中，只有米是国际单位制中的基本单位B．“千克米每二次方秒”被定义为“牛顿”，所以“牛顿”是国际单位制中的基本单位C．秒是国际单位制中力学三个基本物理量之一，而天只是时间的单位D．两个或更多的符号表示的单位一定是导出单位3．跳水一直是我国的优势项目，如图所示，一运动员站在3m跳板上，图中F1表示人对跳板的弹力，F2表示跳板对人的弹力，则（）A．先有F1后有F2B．F1与人所受重力是一对平衡力C．F1和F2大小相等、方向相反，是一对相互作用力D．因人离开跳板前具有向上的加速度，所以F2大于F14．高空坠物非常危险，现在高层住宅越来越多因此人们一定要有安全防范意识。假设某高层住宅，一共42层，顶层阳台上有一个0.5kg的花盆不小心掉下来，下落的高度为125m，忽略空气阻力，g=10m/s2，下列说法正确的是（）A．花盆落地的速度大小为50m/s B．花盆落地的速度大小为10m/sC．花盆下落的时间为10s D．花盆下落的时间为12.5s5．如图所示，质量为m的小球放在光滑水平地面上，与连接在天花板上的细线和连接在竖直墙上的水平轻弹簧连接，细线与竖直方向的夹角为45°，此时重物对水平地面的压力大小等于14A．3mg4k B．32mg4k C．6．滑雪是冬奥会的比赛项目之一如图所示，若滑板和运动员以初速度v0=8m/s冲上倾角为θ=37°足够长的滑雪轨道，已知滑板的质量为2kg，运动员质量为m=73kg，滑板与斜坡间动摩擦因数μ=0.25，不计空气阻力。重力加速度g取10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8，则运动员沿斜坡上滑的最大距离为（）A．4m B．6m C．8m D．10m7．如图所示，小球一端用水平轻弹簧系住，另一端用与竖直方向成θ=30°的轻质细线连接，恰好处于静止状态。细线被烧断的瞬间，小球的加速度大小为（已知重力加速度大小为g=10m/s2）（）A．53m/s2 B．10m/s2 C．1033m/s2 D．208．在沈阳进行的全国田径锦标赛上，上海王雪毅以1米86获女子跳高冠军。若不计空气阻力，下列说法正确的是（）A．王雪毅起跳时地面对她的弹力大于她对地面的压力B．王雪毅起跳后在上升过程中，她处于失重状态C．王雪毅越杆后在空中下降过程中，她处于失重状态D．王雪毅落到软垫后一直做减速运动9．甲、乙两辆车（均视为质点）沿平直公路同向行驶，如图所示是两车在某段时间内的v—t图象，则关于两车运动状况的描述，下列判断正确的是（）A．乙车在第6s末改变运动方向B．甲、乙两车在第6s末相距36mC．甲、乙两车在第12s末相遇D．若开始时乙车在前，则两车可能相遇两次10．物体质量为1kg，放在光滑水平面上，同时受到大小为2N和3N的两个水平力作用，物体的加速度可能为（）A．0 B．2m/s2 C．4m/s2 D．6m/s2二、实验题（本题共2小题，共12分）11．实验小组做“验证力的平行四边形定则”的实验，安装好的实验器材如图甲所示，图中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB和OC为细绳。图乙是某次实验时OB细绳所连接的弹簧测力计的指针指示情况。请回答下列问题：（1）图乙中弹簧测力计的读数为N；（2）下列关于实验操作的说法正确的是______；A．用两把弹簧测力计拉橡皮条时与用一把弹簧测力计拉橡皮条时，两次O点的位置可以不同B．用铅笔挨着细绳画出直线，即为拉力的方向C．用测力计拉细绳时细绳要与白纸平行D．在用两个弹簧测力计同时拉细绳时要注意使两个弹簧测力计的读数相等（3）某次实验中在坐标白纸上作出两弹簧测力计的力的图示如图丙所示，请在图中作出合力的图示，并测量合力的大小为N（每格边长的长度表示1N，计算结果保留一位小数）。12．“探究加速度与物体质量、受力的关系”实验装置如图甲所示。（1）在平衡木块与桌面之间摩擦力的过程中，打出了一条纸带如图乙所示，木块运动的加速度a可用纸带上打出的点求得，已知实验所用电源的频率为50Hz根据纸带可求出打点计时器打B点时的速度大小为m/s，木块的加速度大小为m/s；（结果均保留两位有效数字）（2）甲、乙两同学在同一实验室做此实验.两同学各取一套图示的装置放在水平桌面上，在没有平衡摩擦力的情况下，研究加速度a与拉力F的关系，分别得到如图丙中甲、乙两条直线。图线斜率为（木块质量用m表示），则甲、乙用的木块与木板间的动摩擦因数的关系为μ甲μ三、计算题（本题共3小题，共38分.作答时应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位）13．如图为“神舟十号”飞船返回舱顺利降落时的场景。若返回舱距地面1m时，速度已减至10m/s，这时返回舱的发动机开始向下喷气，舱体再次减速。设最后减速过程中返回舱做匀减速运动，且到达地面时的速度恰好为0。求：（1）最后减速阶段的加速度大小；（2）最后减速阶段所用的时间。14．如图所示，一个人用与水平方向成θ=37°角的斜向下的推力F推一个质量为m=10kg的箱子匀速前进，箱子与地面间的动摩擦因数为μ=0.5（g取10m/s2）。（1）求推力F的大小；（2）若人不改变推力F的大小，只把力的方向变为水平去推这个静止的箱子，推力作用4s后撤去，求撤去推力F后箱子还能滑行多远停下来？15．2022年2月4日至2月20日，第24届冬季奥林匹克运动会将在北京市和张家口市举行。一个滑雪场的滑雪赛道由一个斜坡直滑道和水平直滑道组成，斜坡直滑道的倾角为θ=37°，斜坡直滑道和水平直滑道平滑连接。一个滑雪运动员从距离斜坡底部100m处由静止开始下滑，经过斜坡底部后在水平滑道上减速停下来。运动过程中运动员仅受重力、支持力和摩擦力作用，滑雪板与滑道的动摩擦因数恒为μ=0.125，不计空气阻力及运动员在斜坡赛道与水平赛道连接处的能量损失，水平滑道足够长，重力加速度g取10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8。求：（计算结果可保留根式）（1）运动员滑到斜坡底部时的速度大小；（2）运动员在水平滑道上滑动的距离；（3）运动员从开始下滑到停下来经历的时间。

答案解析部分1．【答案】B【解析】【解答】A、在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法是理想模型法，故A错误；

B、牛顿第一定律是在伽利略的理想斜面实验的基础上通过逻辑推理得出的规律，故B正确；

C、在探究加速度、力和质量三者之间的关系时，先保持质量不变研究加速度与力的关系，再保持力不变研究加速度与质量的关系，这里运用了控制变量法，故C错误；

D、在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，再把各小段位移相加，这里运用了微元法，故D错误。

故答案为：B。

【分析】牛顿第一定律是在伽利略的理想斜面实验的基础上通过逻辑推理得出的规律。熟悉掌握各种物理研究方法及其内容与应用。2．【答案】A【解析】【解答】A、时间、长度和质量是国际单位制中的基本物理量，在国际单位制中的单位分别是秒、米和千克，故A正确；

B、“千克米每二次方秒”被定义为“牛顿”，“牛顿”是国际单位制中的导出单位，故B错误；

C、时间是国际单位制中力学三个基本物理量之一，秒、天都是时间的单位，故C错误；

D、两个或更多的符号表示的单位不一定是导出单位，也可能是基本单位，比如质量的单位kg和物质的量的单位mol都是基本单位，故D错误。

故答案为：A。

【分析】国际单位制中的基本物理量有七个，分别是：长度、质量、时间、热力学温度、电流、光强度和物质的量。它们的单位分别是：米、千克、秒、开尔文、安培、坎德拉和摩尔。3．【答案】C【解析】【解答】AC．F1为人对跳板的弹力，F2为跳板对人的弹力，所以F1与F2互为作用力与反作用力，同时产生，同时消失，A不符合题意，C符合题意；B．F1表示人对跳板的弹力作用在跳板上，人的重力作用于人上，则F1与人所受重力不是一对平衡力，B不符合题意；D．F1与F2是一对相互作用力，同时产生、同时消失、同时变化，故任何时刻都大小相等，D不符合题意。故答案为：C。

【分析】作用力与反作用力同时产生，同时消失，大小相等，方向相反，作用在不同物体上，作用在同一条直线上；平衡力大小相等，方向相反作用在一条直线上，作用在同一个物体上。4．【答案】A【解析】【解答】AB、由自由落体规律有，花盆落地的速度大小为v解得v=50故A正确，B错误；

CD、由速度时间公式得，花盆下落的时间为t=故CD错误。

故答案为：A。

【分析】花盆做自由落体运动，确定花盆运动的高度，再根据自由落体运动的规律结合题意进行解答即可。5．【答案】A【解析】【解答】对小球进行受力分析可得TT整理得x=故答案为：A。

【分析】对小球进行受力分析并正交分解，再根据平衡列方程求解。6．【答案】A【解析】【解答】将运动员和滑板看成整体，根据牛顿第二定律可得Mg解得，运动员上滑的加速度大小为a=8由匀变速直线运动规律可得，运动员沿斜坡上滑的最大距离为x=故答案为：A。

【分析】利用牛顿第二定律可以求出运动员的加速度大小，结合速度位移公式可以求出上滑的最大距离。7．【答案】D【解析】【解答】小球恰好处于静止时，由平衡条件得绳子拉力为T=弹簧的弹力为F=mg细线被烧断的瞬间，弹簧弹力不变，所以重力与弹力的合力大小等于绳子开始时的拉力，由牛顿第二定律有F解得小球的加速度大小为a=故ABC错误，D正确。

故答案为：D。

【分析】细线被烧断的瞬间，弹簧弹力不发生突变，弹力不变。确定烧断前后小球的受力情况，再根据平衡条件及牛顿第二定律结合力的合成与分解进行解答。8．【答案】B,C【解析】【解答】A．王雪毅起跳时地面对她的弹力与她对地面的压力是一对作用与反作用力，则地面对她的弹力等于她对地面的压力，A不符合题意；B．王雪毅起跳后在上升过程中，加速度向下，则她处于失重状态，B符合题意；C．王雪毅越杆后在空中下降过程中，加速度向下，她处于失重状态，C符合题意；D．王雪毅落到软垫后，开始阶段软垫向上的弹力小于重力，人做加速运动；当后来软垫向上的弹力大于重力，则人做减速运动，D不符合题意。故答案为：BC。

【分析】根据牛顿第二定律可以判别地面对运动员的支持力等于运动员对地面的压力；利用加速度的方向可以判别超重和失重；利用弹力和重力的比较可以判别人刚开始接触到软垫时做加速运动。9．【答案】D【解析】【解答】A．由图可知，在12s内，乙车一直沿正方向运动，速度方向没有改变，A不符合题意；BC．v—t图象与时间轴围成的面积表示位移，由图可知，0∼6s内两车位移差（面积差）为36m，由于不知道初始位置甲、乙相距多远，所以无法判断在6s末两车相距多远，及在12s末两车能否相遇，BC不符合题意；D．若刚开始乙车在前，且距离为36m，则在6s末两车相遇，之后甲在乙的前面，乙的速度增大，在某个时刻与甲再次相遇，D符合题意。故答案为：D。

【分析】利用速度的符号可以判别速度的方向；利用面积的大小可以判别两车的位移差，不知道初始位置不能判别两车的位置；利用两车的位移结合初始位置可以判别相遇的次数。10．【答案】B,C【解析】【解答】两个力的大小分别为2N和3N，它们的合力范围为1根据牛顿第二定律F得物体的加速度范围为1故物体的加速度可能为2m/s2和4m/s2。故AD错误，BC正确。

故答案为：BC。

【分析】根据力的矢量合成法则确定两力的合力取值范围，再根据牛顿第二定律确定加速度的取值范围。11．【答案】（1）4.20（2）C（3）；3.6（3.5~3.7）【解析】【解答】(1)由图乙可读出弹簧测力计的读数为4.20N；(2)A.实验操作中，每次拉橡皮条时，绳子结点位置不变，保证橡皮条形变相同，合力相同，A项错误；B.挨着轻绳取两个相距较远的位置点两个点，将两点连线，即为拉力的方向，B项错误；C.若细绳倾斜，则绳子拉力倾斜，拉力的水平分力的合力与橡皮条弹力相平衡，因此细绳应平行于白纸拉动，C项正确；D.实验没有要求两个拉力必须相等的条件，D项错误。故答案为：C。(3)每格边长的长度表示1N，以两力为邻边，作出平行四边形，其对角线即为合力，如图所示用刻度尺量出对角线的长度为方格边长的3.6倍，每格边长的长度表示1N，则合力的大小为3.6N。

【分析】（1）根据弹簧秤的读数方法正确读数；

（2）根据实验的实验原理结合误差分析的方法分析各项操作是否正确；

（3）本实验中要用平行四边形做出两个力的合力，分析图中各力并做答。12．【答案】（1）1.6；3.2（2）1m【解析】【解答】（1）相邻计数点之间的时间间隔为T=AC这段位移的平均速度等于AC这段时间中间时刻的瞬时速度，即B点的瞬时速度，故v由逐差法求解木块的加速度a=（2）当没有平衡摩擦力时有F-f=ma故a=即图线斜率为k=由以上分析可知，纵轴截距的大小为μg，观察图线可知μ【分析】中间时刻的瞬时速度等于该段时间内的平均速度求解计数点的速度大小。根据逐差法求解加速度的大小。确未平衡摩擦力时，木块运动过程的受力情况，再根据牛顿第二定律推导得出图像的函数表达式，分析图像斜率的截距的物理意义再进行数据处理。13．【答案】（1）解：由v可得a=负号表示与初速度反向。（2）解：由v=得t=【解析】【分析】（1）确定返回舱距地面1m到落地过程的初末速度，再根据匀变速直线运动规律速度与位移的关系进行解答；

（2）确定返回舱距地面1m到落地过程的初末速度，再根据匀变速直线运动规律速度与时间的关系进行解答；1