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文档简介
2025届青海省海北市物理高一上期末统考试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、下列说法中正确的是A.质点是一个理想化模型,只有体积、质量都很小的物体才能看成质点B.物体沿直线运动时,位移的大小一定等于路程C.时间间隔和时刻的区别在于长短不同,长的是时间间隔,短的是时刻D.参考系就是我们假设不动的物体,以它为标准来研究其他物体的运动2、A、B两质点从同一地点开始运动的x-t图象如图所示,下列说法正确的是A.质点B做曲线运动B.在0~4s内,质点A的平均速度与质点B的平均速度相等C.质点A做匀加速直线运动D.在0~8s内,A、B两质点间的距离先减小后增大3、如图所示,质量均为m的a、b两物体,放在两固定的水平挡板之间,物体间用一竖直放置的轻弹簧连接,在b物体上施加水平拉力F后,两物体始终保持静止状态,已知重力加速度为g,下列说法正确的是()A.a物体对水平挡板的压力大小可能为B.a物体所受摩擦力的大小为FC.b物体所受摩擦力的大小为FD.弹簧对b物体的弹力大小可能为mg4、完全相同的三块木板并排固定在水平面上,一颗子弹以速度v水平射入,若子弹在木块中做匀减速直线运动,且穿过第三块木块后子弹速度恰好为零,则子弹依次刚射入每块木块时的速度之比和穿过每块木块所用的时间之比正确的是(
)A.v1:v2:v3=3:2:1 B.v1:v2:v3=::1C.t1:t2:t3=::1 D.t1:t2:t3=1::5、如图所示为某物体的x-t图象,下列说法正确的是()A.在第1s内物体的加速度是B.从第2s至第3s内物体位移是3mC.4s内通过的路程是4m,位移是D.4s内物体的运动方向不变6、下列说法正确的是()A.只有静止的物体才可以选作参考系B.质点做单向直线运动时,其位移大小等于路程C.物体在旋转时,一定不能看作质点D.质点的加速度增大,速度不一定增大7、BRT已成为美丽海滨城市厦门的主要绿色交通工具之一。BRT为安检设备。图甲是其安检时传送带运行的示意图。水平传送带长为L,沿顺时针方向以恒定速率v0匀速转动,某乘客的行李(可视为质点)被上方挡板挡住不能运动,安检员撤去挡板排除故障,行李开始运动。则下列说法中可能正确的是A.撤去挡板瞬间行李加速度为零B.行李在运动过程中一直受到摩擦力的作用C.行李在传送带上运动过程的平均速度为D.行李在传送带上运行的时间为8、下列关于作用力与反作用力的说法中,正确的有()A.马拉车,车被马拉动了,说明马拉车的力比车拉马的力大B.跳高运动员从地面跳起过程中,地面给运动员的支持力等于运动员给地面的压力C.静止放在桌面上的书,受到的重力和桌面对它的支持力是一对作用力与反作用力D.作用力与反作用力是分别作用在两个物体上,既不能合成,也不能抵消,分别作用在各自的物体上产生各自的作用效果。9、如图所示,物块M静止于倾斜放置的木板上,使倾斜角θ缓慢增大,在M沿木板滑动之前,受力情况是()A.物块对木板的压力逐渐减小B.物块所受摩擦力逐渐减小C.物块所受支持力与摩擦力的合力不变D.物块所受重力、支持力、摩擦力的合力逐渐变大10、在成都七中第34届田径运动会上,小红同学成功地跳过了1.70米的高度,如右图.若忽略空气阻力,g取10m/s2.则下列说法正确的是()A.小红起跳以后在上升过程中处于超重状态B.小红下降过程中处于失重状态C.小红起跳时地面对他的支持力大于他的重力D.小红起跳以后在下降过程中重力消失了二、实验题11、(4分)12、(10分)三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)有一根长10m的细绳将A、B两个小球相连,在足够高处相隔0.6s将A、B两个小球先后从同一位置由静止释放,求:(不计空气阻力,g取10m/s2,结果保留三位有效数字.)(1)在B球释放后多长时间,连接A、B两球的细绳将被拉直?(2)细绳即将拉直时,小球A的速度14、(14分)如图所示,质量为的物体甲通过三段轻绳相连,三段轻绳的结点为O,轻绳OB水平且B端与站在水平地面上的质量为的人相连,轻绳OA与竖直方向的夹角,物体甲及人均处于静止状态,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,求:(1)轻绳OA、OB受到的拉力是多大?(2)若人的质量,人与水平面之间的动摩擦因数为,则欲使人在水平面上不滑动,物体甲的质量最大不能超过多少?(,)15、(13分)如图所示,在箱子顶部和底部各有一个压力传感器,质量未知的物块被一根轻质弹簧支撑在箱子顶部,静止时顶部传感器的示数,底部传感器的示数,当箱子以某一加速度竖直向上做匀加速运动时,观察到顶部传感器的示数变为。取。求:(1)物块的质量;(2)箱子加速度大小。
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、D【解析】A.质点是理想化的模型,当物体的大小和形状在研究的问题中能忽略,就可以看成质点,不一定体积小、质量小的物体可以看成质点,故A错误;B.只有在物体做单向直线运动时,才能说位移的大小等于路程.除此之外位移大小总是小于路程,故B错误;C.时间间隔是指时间的长度,在时间轴上对应一段距离,时刻是指时间点,在时间轴上对应的是一个点,故C错误;D.运参考系就是我们假设为不动的物体,以它作标准来研究其它物体的运动,故D正确。故选D。2、B【解析】A.位移时间图象反映物体做直线运动,由图象可知,B的速度先为正,后为负,所以B质点先沿正方向做直线运动,后沿负方向做直线运动,A错误;B.内,两质点的运动位移相同,运动时间相等,故质点A的平均速度与质点B的平均速度相等,故B正确;C.图象的斜率表示该时刻的速度,A质点的位移时间图像是一条直线,斜率一定,故速度保持不变,质点A做匀速直线运动,C错误;D.由图可知,内运动方向相同,4s时到达同一位置,A、B两质点之间的距离先增大后减小,内运动方向相反,A、B两质点之间的距离在增大,故D错误;故选B。3、C【解析】在b物体上施加水平拉力F后,两物体始终保持静止状态,则物体b受到接触面的静摩擦力,大小f=F;因此它们之间一定存在弹力,则弹簧的弹力大于物体b的重力,由整体法可知,a物体对水平面的压力大小大于为2mg,故AD错误,C正确;根据摩擦力产生的条件可知,a物体没有相对运动的趋势,故没有摩擦力,故B错误4、B【解析】AB.采用逆向思维,子弹做初速度为零的匀加速直线运动,根据知,从开始到经过第3个木块,第2个木块、第1个木块所经历的位移之比为1:2:3,则射入第3个木块、第2个木块、第1个木块的速度之比为,所以子弹依次刚射入每块木块时的速度之比::::1,A错误B正确CD.因为初速度为零的匀加速直线运动,在相等位移内所用的时间之比为1:,则子弹通过每块木块所用的时间之比为,CD错误5、C【解析】A.x-t图象的斜率表示速度,可知0-1s内物体的速度不变,做匀速直线运动,加速度是0,故A错误;B.1-3s内物体的速度为0,物体静止,则从第2s至第3s内物体的位移是0,故B错误;C.物体在4s内的路程为S=(3m-2m)+(3m-0m)=4m位移为x=0m-2m=-2m故C正确;D.斜率的正负表示速度的方向,则物体在0-1s内的速度方向与3-4s内的速度方向相反,故D错误。故选C。6、BD【解析】A.参照物的选取是任意的,运动或静止的物体都可以选作参考系,故A错误;B.根据路程和位移的定义可知,在单方向直线运动中,位移的大小等于路程,故B正确;C.能不能看成质点是看物体的形状和大小对研究物体的运动是否有影响,物体在旋转时有些情况下也能看成质点,比如研究地球的公转,地球可以看成质点,故C错误;D.质点加速度增大,表明质点速度变化快,如果加速度与速度方向相反,则速度减小越快;如果相同则速度增加越快,故D正确故选BD。7、BC【解析】A.撤去挡板瞬间,行李相对传送带向左运动,故行李受到传送带给的向右的摩擦力,加速度不为零,A不可能;B.若行李向右运动过程中,行李加速过程的位移不小于传送带的长度,则行李在运动过程中一直受到摩擦力的作用,即存在这种可能,B可能;C.若行李刚好运动到传送带的另一端时,速度刚好为,即整个过程中行李做匀加速直线运动,初速度为零,末速度为,故平均速度为,存在这种可能,C可能;D.若行李一开始就随着传送带以做匀速直线运动,则运动时间为,但这种可能不会存在,故运动时间不可能为,D不可能。让选可能的,故选BC。8、BD【解析】A.马拉车的力和车拉马的力是作用力和反作用力的关系,它们大小相等,方向相反,车被马拉动的原因是马拉车的力大于车受到的摩擦力,故A错误;B.跳高运动员从地面跳起的过程中,地面给运动员的支持力与运动员给地面的压力是相互作用力,大小相等,方向相反,故B正确;C.书受到的重力和桌面对书的支持力,这两个力都作用在书上,且大小相等方向相反,是一对平衡力,故C错误;D.根据作用力与反作用力的特点可知作用力与反作用力是分别作用在两个物体上的,既不能合成,也不能抵消,分别作用在各自的物体上产生各自的作用效果,故D正确。故选BD。9、AC【解析】设木板与水平面的倾角为θ,对物体进行受力分析可知物体受竖直向下的重力mg,垂直木板向上的支持力N,沿木板向上的静摩擦力f,由于物体始终处于静止状态,则物块所受支持力与摩擦力的合力与重力相平衡,故合力不变.因此:N=mgcosθf=mgsinθ由题意可知θ逐渐增大,故N逐渐减小,F逐渐增大故选AC.【点睛】本类题目的解题步骤:确定研究对象,对研究对象进行受力分析,再进行正交分解,最后根据受力平衡写出所求力的数学表达式,从而可以根据角度的变化情况判断出力的变化情况10、BC【解析】根据牛顿第二定律可得:当加速度向上时,物体处于超重状态,当加速度向下时,物体处于失重状态;起跳以后,向上做减速运动,加速度向下,为失重状态,A错误;下降过程中,做加速运动,加速度向下,为失重状态,失重状态是视重小于重力,不是重力消失了,B正确D错误;起跳时由于向上加速,加速度向上,为超重状态,所以支持力大于重力,C正确;考点:考查了失重超重二、实验题11、12、三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(1)1.37s(2)19.7m/s【解析】(1)连接A、B两球的细绳被拉直,说明两球的位移差为10m,故根据运动学公式可得:代入数据解得:t≈1.37s(2)由题意:vA=g(t+0.6s)解得:vA≈19.7m/s14、(1)
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