安徽省安庆市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版阶段练习(上学期)试卷及答案_第1页
安徽省安庆市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版阶段练习(上学期)试卷及答案_第2页
安徽省安庆市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版阶段练习(上学期)试卷及答案_第3页
安徽省安庆市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版阶段练习(上学期)试卷及答案_第4页
安徽省安庆市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版阶段练习(上学期)试卷及答案_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

安徽省安庆市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版阶段练习(上学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).看拼音,写词语。

评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).补充词语,并按要求分类(填序号)。①心急如(

)②闭月(

)花③抓耳挠(

)④目(

)口呆⑤(

)开眼笑⑥心花(

)放⑦文质(

)(

)⑧东张西(

)描写人物外貌的词语:_______

描写人物动作的词语:_______

描写人物神态的词语:_______

描写人物心理的词语:_______2).认真观察图片,然后根据提示词,默写《乡村四月》的前两句。要求书写正确、美观、工整。绿遍

子规

___________________________3).把下列词语补充完整,并选择合适的词语填空。

一声不(

)

胸(

)成(

)

(

)然起敬

极目(

)(

)

随心(

)(

)

(

)不(

)胜

(1)面对这样的难题,李明不慌不忙,显得____________。

(2)站在山顶____________,远处的景物尽收眼底,一览无余。4).爱国情:《从军行》的“________________,不破楼兰终不还”抒发了边关将士的报国之志;陆游用“_______________,南望王师又一年”表达未能收复失地的失望之情;杜甫听闻失地收回,欣喜若狂,“白日放歌须纵酒,______________。”5).比一比,再组词。

魂()侵()暇()噪()拔()

魄()浸()瑕()燥()拨()评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).班里组织“创造性复述故事”大赛,下面不能当作评分标准的一项是(

)A.以故事中人物的口吻讲B.为故事增加合理的情节C.变换情节顺序,设置悬念D.展开想象,续编故事2).下列词语中,加点字的解释有误的一项是(

)A.随意春芳歇(尽)B.九州生气恃风雷(依靠)C.默而识之(记住)D.敏以求之者也(聪敏)3).选出读音完全完全正确的一项(

)A.嗜(sì)好

浩瀚(hàn)

抵御(yú)

书刊(kān)B.侵(qīn)略

过瘾(yǐn)

馈(guì)赠

闲逸(yí)C.龟(jūn)裂

强(qiǎng)迫

冠(guàn)军

落(luò)在后边D.美差(chāi)

直奔(bèn)

任(rén)丘

划(huà)归赵国评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).十万支箭,三天怎么造得成呢?(换一种说法但意思不变)

________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).【连一连】

将书中的人物和事件连一连。

孙悟空

诗社夺魁

武松

草船借箭

林黛玉

景阳冈打虎

诸葛亮

三打白骨精2).想一想,连一连。

关云长

刘玄德

诸葛孔明

曹孟德

望梅止渴

狠心摔阿斗

单刀赴会

舌战群儒评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在括号里。

()后来,列宁不幸被捕,但仍然经常写信要家里人设法为他借书。

()他就常去监狱图书馆借书。

()在彼得堡的时候,列宁整天呆在图书馆里,读了许多书。

()列宁是善于利用图书馆读书的典范。

()在监狱里,列宁被关了十四个月,也整整地用图书馆读了十四个月的书。

()当听说监狱图书馆可以借书,他高兴极了。

()他一生中大多时间是在图书馆里度过的。2).排列句序。

()环境恶化,动植物开始灭绝,这对人类生存将造成直接的威胁。

()因此,有理由说,保护各种物种,就是保护人类自己。

()最近,动物学家的发现,地球上许多地区的两栖动物的数量急剧下降,有些地区数以10万计的青蛙神秘失踪,某些蛙类几乎是在“一夜之间”消失的。

()由于人类与各种动植物在共同的家园--地球上共同进化,双方互相依存,相互制约,形成一条不平衡的生物链。

()因此,“青蛙消失”很可能是一种警告,表明环境状况已普遍出现恶化。

()生命力很强的两栖动物,对于环境的要求远比人类要低,而对于环境变化的敏感程度却比人类要高。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).主题探究

《四季之美》品味动态变化

判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

1.作者描写秋天黄昏的美景时,不光写了看到的大雁、乌鸦在天空飞翔的情景,还写了听到的令人心旷神怡的风声、虫鸣。(

)

2.冬天的早晨最美是因为在冬天的早晨可以听落雪的声音。(

)

3.“铺满白霜”与“熊熊的炭火”既有动静的对比,也有色彩的对比,让我们感受到了冬天早晨的闲适。(

)

4.朗读文中描写冬天景致的段落时,可以用舒缓的语调,读出在寒冷的冬天手捧火盆穿过走廊时的闲情逸致。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).课内阅读夏日绝句①

,死亦为鬼雄。②

,不肯过江东。1.请把古诗补充完整,写在下面的横线上。

①___________________________________②_________________________________

2.这首诗的作者是___代的_____,号________,有“____________”之称。诗中提到的著名历史人物是____________。

3.理解下面字词的意思。

①亦:_______________________

②鬼雄:_____________________________

4.写出前两句诗的意思。

_____________________________________________________________________________

5.这首诗前两句鲜明地提出了________;后两句_______讽刺了_______,表达了诗人的________________________。评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作展示

书籍陪伴我们成长,读一本书就像经历一段奇妙的旅程。回顾本学期,你与书之间发生了什么有意思的故事?请从下面两个选项中选择一个感兴趣的话题,一起聊聊读书那些事情吧!

(1)“书香致远,经典润泽”好书推荐活动中,邀请每位同学都晒一晒自己心中的“好书”,请你选择一本你最喜欢的书,推荐给同学们吧,要重点写清楚推荐理由哦!

(2)读过的书,有的给了我们智慧,有的让我们明白一定的道理,有的引发我们思考和无限想象,请以“这本书带给我”为主题,写一件影响自己成长的具体事情吧!

要求:①题目自拟,内容具体②语句通顺,有真情实感③文中不要出现真实的校名和人名,不少于400字。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读。折断的钓竿①老渔翁扛着钓竿,提着小桶,来到一条小河边。他放好小桶,拿出鱼饵,摆好小马扎,准备钓鱼。②老渔翁今天的心情格外好。他看阳光,阳光是那样明媚;他感觉微风,微风是那样轻柔;就连天空中的小鸟,今天也变得格外可爱,从远处飞来和他打招呼。③老渔翁引以为(毫豪)的是,他有着高超的钓鱼本领。因此,他得到了许多美称,什么“鱼神”“鱼仙”“鱼圣”……几乎所有表达赞美之情的词都用上了。有一句话是最能形(象像)地赞美老渔翁的钓鱼本领的,那就是:老渔翁抛下一个直钩,也能钓上鱼来。④老渔翁坐在小马扎上,哼着小曲就要甩开他的钓竿。就在这时,一条小鱼游了过来。⑤这是一条老渔翁从未见过的小鱼。小鱼全身透明,就像一块浮动的水晶。小鱼透明的身体里的一切一目了然。它的眼球里藏着一圈金色的细线,摆动的骨骼玲珑剔透,细细的血管里红红的血液在流动。⑥小鱼在绿波中穿行,就像一位天真烂漫的小姑娘。它忽而(疑凝)神不动,忽而又游远了,好像是在欣(尝赏)这无比美好的水下世界,又好像是觉得水下世界因为有了它而变得更美丽了。⑦老渔翁呆住了。他的目光随着小鱼游移,他的心被小鱼牵动,竟然忘了抛出手中的鱼钩!⑧看着这条小鱼,老渔翁回想起自己的童年,他也曾像小鱼一样活泼,充满了天真和快乐。来到这个世界上,一切都是那样美好,阳光、空气是那样纯净,湖光、山色是那样美丽,亲情、友情是那样温暖。所有的一切都使他对人生怀有无限美好的憧憬。⑨想到这里,老渔翁不禁打了个寒战。一个声音在耳边轰然炸响:小鱼也有宝贵的生命,钓起它,那就是罪恶!⑩老渔翁像从梦中惊醒,默默地看着小鱼游过他面前,游向无比遥远的前方。⑪老渔翁折断了手中的钓竿,用力地抛向水面,他要让钓竿为小鱼一路送行……1.选择括号中正确的字写下来。

________________________

2.在文中找出一个比喻句、一个拟人句并抄下来。

_______________________________

3.文中表现老渔翁高超的钓鱼本领的美称是:______、______、_______,句子是:__________________________。

4.老渔翁为什么折断了手中的钓竿?

________________________________________

5.读了短文,你有什么感受?

________________________________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).给加点的字选择正确的解释。(只填写序号)

A.不安静

B.害;引发

C.吵;扰乱

D.搞;弄

(1)今年夏天降水量极少,恐怕得闹旱灾了。(

)

(2)妈妈没有满足弟弟的要求,他又吵又闹。(

)

(3)每闹一次,他们都要收好几百保护费。(

)

(4)春节到了,大街小巷热闹极了。(

)2).选择带点词的正确理解,只填序号。

A.居然

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论