生物统计学基础知识单选题100道及答案解析

生物统计学基础知识单选题100道及答案解析1.生物统计学的主要研究对象是（）A.生物学数据B.生物实验设计C.生物现象D.生物模型答案：A解析：生物统计学主要研究和处理生物学中的数据。2.样本均值的标准误差是（）A.样本标准差除以样本量的平方根B.总体标准差除以样本量C.样本标准差除以样本量D.总体标准差除以样本量的平方根答案：D解析：样本均值的标准误差是总体标准差除以样本量的平方根。3.在假设检验中，显著水平α表示（）A.原假设为真时被拒绝的概率B.原假设为假时被拒绝的概率C.备择假设为真时被拒绝的概率D.备择假设为假时被拒绝的概率答案：A解析：显著水平α表示原假设为真时被拒绝的概率。4.一组数据的众数是（）A.出现次数最多的数据值B.中间位置的数据值C.平均数D.最大值答案：A解析：众数是一组数据中出现次数最多的数据值。5.方差分析的基本思想是（）A.比较组内方差和组间方差B.比较均值C.比较标准差D.比较变异系数答案：A解析：方差分析的基本思想是比较组内方差和组间方差。6.完全随机设计的方差分析中，总变异可分解为（）A.组间变异和组内变异B.处理变异和误差变异C.抽样变异和系统变异D.以上都不对答案：A解析：完全随机设计的方差分析中，总变异可分解为组间变异和组内变异。7.对于正态分布，以下说法正确的是（）A.均值和中位数相等B.均值大于中位数C.均值小于中位数D.以上都不对答案：A解析：正态分布的均值和中位数相等。8.标准正态分布的均值和标准差分别是（）A.0和1B.1和0C.0和0D.1和1答案：A解析：标准正态分布的均值为0，标准差为1。9.相关系数的取值范围是（）A.[-1,1]B.(0,1)C.(-∞,+∞)D.[0,1]答案：A解析：相关系数的取值范围是[-1,1]。10.进行t检验时，自由度的计算公式是（）A.n-1B.n-2C.n1+n2-2D.n1+n2-1答案：A解析：进行单样本t检验时，自由度为n-1。11.以下哪种分布常用于小样本均值的抽样分布（）A.正态分布B.t分布C.F分布D.χ²分布答案：B解析：t分布常用于小样本均值的抽样分布。12.回归分析中，自变量和因变量的关系是（）A.因果关系B.相关关系C.不确定D.以上都有可能答案：D解析：自变量和因变量的关系可能是因果关系、相关关系或其他不确定的关系。13.在生物实验中，控制误差的方法不包括（）A.重复实验B.随机化C.对照实验D.增加样本量答案：D解析：增加样本量是提高统计功效，不是控制误差的方法。14.抽样误差是指（）A.样本统计量与总体参数之间的差异B.不同样本统计量之间的差异C.样本数据的错误D.以上都不对答案：A解析：抽样误差是样本统计量与总体参数之间的差异。15.以下哪个不是描述数据集中趋势的指标（）A.方差B.均值C.中位数D.众数答案：A解析：方差是描述数据离散程度的指标。16.若数据呈右偏态分布，则（）A.均值大于中位数B.均值小于中位数C.均值等于中位数D.无法确定答案：A解析：数据呈右偏态分布时，均值大于中位数。17.比较两个样本的方差是否有显著差异，应使用（）A.t检验B.F检验C.χ²检验D.以上都不对答案：B解析：比较两个样本的方差是否有显著差异使用F检验。18.双因素方差分析中，交互作用显著意味着（）A.两个因素的单独作用显著B.两个因素的共同作用显著C.无法确定D.以上都不对答案：B解析：交互作用显著表示两个因素的共同作用对结果有显著影响。19.绘制箱线图时，箱子的长度表示（）A.数据的全距B.四分位距C.中位数D.众数答案：B解析：箱子的长度表示四分位距。20.当样本量足够大时，以下哪种分布趋近于正态分布（）A.t分布B.F分布C.χ²分布D.以上都是答案：D解析：当样本量足够大时，t分布、F分布、χ²分布都趋近于正态分布。21.生物统计学中，第一类错误是指（）A.原假设为真时被拒绝B.原假设为假时被接受C.备择假设为真时被拒绝D.备择假设为假时被接受答案：A解析：第一类错误是原假设为真时被拒绝。22.以下哪种情况适合使用配对t检验（）A.比较两个独立样本的均值B.比较同一组对象处理前后的差异C.比较两个不同总体的方差D.以上都不对答案：B解析：配对t检验适用于比较同一组对象处理前后的差异。23.相关系数为0时，表示（）A.两个变量完全线性相关B.两个变量不存在线性相关C.两个变量非线性相关D.以上都不对答案：B解析：相关系数为0时，两个变量不存在线性相关。24.在回归分析中，残差是指（）A.观测值与预测值之间的差异B.自变量与因变量之间的差异C.样本均值与总体均值之间的差异D.以上都不对答案：A解析：在回归分析中，残差是观测值与预测值之间的差异。25.若要检验两个总体的方差是否相等，应使用（）A.t检验B.F检验C.χ²检验D.以上都不对答案：B解析：检验两个总体的方差是否相等使用F检验。26.生物统计学中，P值的含义是（）A.接受原假设的最小显著水平B.拒绝原假设的最小显著水平C.犯第一类错误的概率D.犯第二类错误的概率答案：B解析：P值是拒绝原假设的最小显著水平。27.以下哪种数据适合用直方图展示（）A.分类数据B.顺序数据C.数值型数据D.以上都可以答案：C解析：直方图适用于展示数值型数据的分布。28.若两个变量之间的相关系数为-0.8，则它们之间的关系是（）A.强正相关B.强负相关C.弱正相关D.弱负相关答案：B解析：相关系数为-0.8表示强负相关。29.在方差分析中，如果P值小于显著水平α，则（）A.拒绝原假设B.接受原假设C.无法确定D.以上都不对答案：A解析：P值小于显著水平α，拒绝原假设。30.样本容量增大时，样本均值的抽样分布的标准差（）A.增大B.减小C.不变D.无法确定答案：B解析：样本容量增大时，样本均值的抽样分布的标准差减小。31.对于偏态分布的数据，以下哪个描述集中趋势的指标更合适（）A.均值B.中位数C.众数D.标准差答案：B解析：对于偏态分布的数据，中位数更适合描述集中趋势。32.以下哪个不是假设检验的步骤（）A.提出原假设和备择假设B.确定检验统计量C.计算样本容量D.做出决策答案：C解析：假设检验的步骤不包括计算样本容量。33.在一元线性回归中，回归系数的含义是（）A.自变量每增加一个单位，因变量的平均变化量B.因变量每增加一个单位，自变量的平均变化量C.自变量和因变量的相关程度D.以上都不对答案：A解析：在一元线性回归中，回归系数表示自变量每增加一个单位，因变量的平均变化量。34.进行方差齐性检验时，常用的方法是（）A.t检验B.F检验C.χ²检验D.以上都不对答案：B解析：进行方差齐性检验常用F检验。35.以下哪种方法可以用于检验数据的正态性（）A.直方图B.Q-Q图C.K-S检验D.以上都是答案：D解析：直方图、Q-Q图、K-S检验都可用于检验数据的正态性。36.在生物实验中，设置对照组的目的是（）A.消除实验误差B.控制实验条件C.比较实验处理的效果D.以上都是答案：D解析：设置对照组可以消除实验误差、控制实验条件、比较实验处理的效果。37.以下哪个不是描述数据离散程度的指标（）A.均值B.标准差C.方差D.极差答案：A解析：均值是描述数据集中趋势的指标。38.若要研究两个变量之间的线性关系，应使用（）A.相关分析B.回归分析C.方差分析D.以上都可以答案：A解析：研究两个变量之间的线性关系使用相关分析。39.生物统计学中，第二类错误是指（）A.原假设为真时被拒绝B.原假设为假时被接受C.备择假设为真时被拒绝D.备择假设为假时被接受答案：B解析：第二类错误是原假设为假时被接受。40.样本标准差的计算公式是（）A.根号下∑(x-x̄)²/(n-1)B.根号下∑(x-x̄)²/nC.∑(x-x̄)²/(n-1)D.∑(x-x̄)²/n答案：A解析：样本标准差的计算公式是根号下∑(x-x̄)²/(n-1)。41.以下哪种抽样方法不是概率抽样（）A.简单随机抽样B.分层抽样C.整群抽样D.方便抽样答案：D解析：方便抽样不是概率抽样。42.在假设检验中，如果拒绝了原假设，说明（）A.原假设一定是错误的B.备择假设一定是正确的C.有足够的证据支持备择假设D.以上都不对答案：C解析：拒绝原假设说明有足够的证据支持备择假设。43.以下哪种情况会导致t检验的自由度增加（）A.样本量增大B.样本均值增大C.样本标准差增大D.以上都不对答案：A解析：样本量增大时，t检验的自由度增加。44.对于一组数据，如果每个数据都加上一个常数C，则其（）A.均值增加C，方差不变B.均值不变，方差增加CC.均值和方差都增加CD.均值和方差都不变答案：A解析：每个数据都加上一个常数C，均值增加C，方差不变。45.以下哪个不是方差分析的前提条件（）A.正态性B.方差齐性C.独立性D.相关性答案：D解析：方差分析的前提条件是正态性、方差齐性、独立性。46.若两个变量之间的相关系数为1，则它们之间的关系是（）A.完全正相关B.完全负相关C.不存在相关D.非线性相关答案：A解析：相关系数为1表示完全正相关。47.在回归方程y=a+bx中，b表示（）A.截距B.斜率C.随机误差D.以上都不对答案：B解析：在回归方程y=a+bx中，b表示斜率。48.进行多重比较时，常用的方法是（）A.LSD法B.SNK法C.Dunnett法D.以上都是答案：D解析：LSD法、SNK法、Dunnett法都是进行多重比较常用的方法。49.以下哪种数据变换可以使偏态数据接近正态分布（）A.对数变换B.平方根变换C.倒数变换D.以上都是答案：D解析：对数变换、平方根变换、倒数变换等都可以使偏态数据接近正态分布。50.生物统计学中，置信区间的含义是（）A.总体参数所在的可能范围B.样本统计量所在的可能范围C.接受原假设的范围D.拒绝原假设的范围答案：A解析：置信区间是总体参数所在的可能范围。51.以下哪种情况会使假设检验的功效降低（）A.样本量增大B.显著水平α增大C.标准差增大D.以上都不对答案：C解析：标准差增大时，假设检验的功效降低。52.在方差分析中，如果因素A和因素B存在交互作用，则（）A.因素A和因素B的单独作用都不显著B.因素A和因素B的单独作用都显著C.因素A和因素B的单独作用至少有一个显著D.以上都不对答案：D解析：存在交互作用不能直接推断因素A和因素B的单独作用情况。53.若要比较三个或三个以上样本的均值是否相等，应使用（）A.t检验B.方差分析C.相关分析D.回归分析答案：B解析：比较三个或三个以上样本的均值是否相等使用方差分析。54.以下哪个指标不受极端值的影响（）A.均值B.中位数C.标准差D.方差答案：B解析：中位数不受极端值的影响。55.对于二项分布，当n很大，p很小时，可用（）近似计算。A.正态分布B.t分布C.F分布D.泊松分布答案：D解析：当n很大，p很小时，二项分布可用泊松分布近似计算。56.生物统计学中，样本是（）A.总体中的一部分B.总体C.研究对象的全体D.以上都不对答案：A解析：样本是总体中的一部分。57.以下哪种情况适合使用非参数检验（）A.数据服从正态分布B.总体方差已知C.数据不满足正态分布D.样本量很大答案：C解析：数据不满足正态分布时适合使用非参数检验。58.若要检验一个样本是否来自某个已知的总体，应使用（）A.t检验B.方差分析C.拟合优度检验D.以上都不对答案：C解析：拟合优度检验用于检验样本是否来自某个已知的总体。59.以下哪个不是生物统计学中常用的软件（）A.SPSSB.SASC.ExcelD.Photoshop答案：D解析：Photoshop不是生物统计学中常用的软件。60.在进行数据收集时，以下哪种方法容易产生偏差（）A.随机抽样B.系统抽样C.方便抽样D.分层抽样答案：C解析：方便抽样容易产生偏差。61.若一组数据的偏度系数大于0，则数据的分布为（）A.左偏态B.右偏态C.正态分布D.无法确定答案：B解析：偏度系数大于0为右偏态。62.生物统计学中，决定系数的取值范围是（）A.[0,1]B.[-1,1]C.(0,+∞)D.(-∞,+∞)答案：A解析：决定系数的取值范围是[0,1]。63.以下哪种图形可以同时展示多个变量之间的关系（）A.折线图B.散点图矩阵C.箱线图D.饼图答案：B解析：散点图矩阵可以同时展示多个变量之间的关系。64.对于两个独立的样本，其方差比的抽样分布服从（）A.t分布B.F分布C.正态分布D.卡方分布答案：B解析：两个独立样本的方差比的抽样分布服从F分布。65.在假设检验中，增大样本量会（）A.增大犯第一类错误的概率B.增大犯第二类错误的概率C.降低犯第一类错误的概率D.降低犯第二类错误的概率答案：D解析：增大样本量会降低犯第二类错误的概率。66.以下哪个不是描述数据分布形态的指标（）A.峰度B.偏度C.中位数D.以上都是答案：C解析：中位数是描述数据集中趋势的指标，不是描述分布形态的。67.若两个变量的相关系数为0.6，其决定系数为（）A.0.36B.0.6C.0.8D.无法确定答案：A解析：决定系数等于相关系数的平方，即0.6²=0.36。68.生物统计学中，自由度是指（）A.可以自由取值的变量个数B.样本量减去限制条件的数量C.总体参数的个数D.以上都不对答案：B解析：自由度是样本量减去限制条件的数量。69.以下哪种方法可以用于检验两个分类变量之间的独立性（）A.t检验B.方差分析C.卡方检验D.相关分析答案：C解析：卡方检验可用于检验两个分类变量之间的独立性。70.若一组数据的峰度系数大于0，则数据的分布为（）A.尖峰分布B.平峰分布C.正态分布D.无法确定答案：A解析：峰度系数大于0为尖峰分布。71.在回归分析中，如果残差图呈现出某种趋势，说明（）A.模型拟合良好B.模型存在问题C.数据质量高D.以上都不对答案：B解析：残差图呈现趋势说明模型存在问题。72.以下哪个不是生物实验设计的原则（）A.对照原则B.随机原则C.重复原则D.优先原则答案：D解析：生物实验设计的原则包括对照原则、随机原则、重复原则，没有优先原则。73.若要对多个总体的均值进行两两比较，应采用（）A.LSD法B.Bonferroni法C.Tukey法D.以上都是答案：D解析：LSD法、Bonferroni法、Tukey法都可用于多个总体均值的两两比较。74.对于一组对称分布的数据，以下哪个描述离散程度的指标最适用（）A.极差B.标准差C.四分位距D.变异系数答案：B解析：对于对称分布的数据，标准差最适用描述离散程度。75.生物统计学中，总体是（）A.研究对象的全体B.样本的集合C.随机变量的取值D.以上都不对答案：A解析：总体是研究对象的全体。76.以下哪种数据类型不适合进行方差分析（）A.连续型数据B.分类数据C.等级数据D.以上都可以答案：B解析：分类数据不适合直接进行方差分析。77.若要检验回归模型的整体显著性，应使用（）A.t检验B.F检验C.卡方检验D.以上都不对答案：B解析：检验回归模型的整体显著性使用F检验。78.以下哪个不是减少抽样误差的方法（）A.增大样本量B.提高抽样技术C.增加抽样次数D.以上都是答案：C解析：增加抽样次数不能减少抽样误差。79.在假设检验中，如果P值大于显著水平α，则（）A.拒绝原假设B.接受原假设C.无法确定D.以上都不对答案：B解析：P值大于显著水平α，接受原假设。80.以下哪种情况会导致回归模型出现多重共线性（）A.自变量之间存在线性关系B.自变量之间不存在线性关系C.因变量与自变量存在线性关系D.以上都不对答案：A解析：自变量之间存在线性关系会导致回归模型出现多重共线性。81.生物统计学中，样本方差是总体方差的（）A.无偏估计B.有偏估计C.最大似然估计D.以上都不对答案：A解析：样本方差是总体方差的无偏估计。82.以下哪个不是方差分析中的效应量指标（）A.η²B.ω²C.dD.以上都是答案：C解析：d不是方差分析中的效应量指标。83.若要研究两个有序分类变量之间的相关性，应使用（）A.Spearman秩相关B.Pearson相关C.卡方检验D.方差分析答案：A解析：研究两个有序分类变量之间的相关性使用Spearman秩相关。84.以下哪种抽样方法的抽样误差最小（）A.简单随机抽样B.系统抽样C.分层抽样D.整群抽样答案：C解析：分层抽样的抽样误差相对较小。85.在回归分析中，如果自变量的单位发生变化，以下哪个会受到影响（）A.回归系数B.决定系数C.残差D.以上都不对答案：A解析：自变量单位变化会影响回归系数。86.生物统计学中，以下哪个不是描述数据的特征（）A.位置B.离散程度C.分布形态D.数据来源答案：D解析：数据来源不属于描述数据的特征。87.若要检验两个总体的均值是否有显著差异，且方差未知但相等，应使用（）A.独立样本t检验B.配对样本t检验C.方差分析D.以上都不对答案：A解析：这种情况应使用独立样本t检验。88.以下哪个不是非参数检验的优点（）A.对数据分布要求不高B.适用范围广C.检验效能高D.计算简单答案：C解析：非参数检验的检验效能通常低于参数检验。89.在假设检验中，备择假设通常是（）A.研究者想要支持的假设B.原假设的对立面C.没有意义的假设D.以上都不对答案：A解析：备择假设通常是研究者想要支持的假设。90.以下哪种情况适合使用方差分析而不是t检验（）A.比较两个样本的均值B.比较三个或三个以上样本的均值C.比较两个样本的方差D.以上都不对答案：B解析：比较三个或三个以上样本的均值适合使用方差分析。91.生物统计学中，P值越小，说明（）A.原假设越有可能成立B.原假设越不可能成立C.备择假设越有可能成立D.以上都对答案：B解析