普通高等学校2025届高一物理第一学期期中检测试题含解析

普通高等学校2025届高一物理第一学期期中检测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、一物体从一栋15层高的楼房顶部自由下落至地面(每层楼约高3m,g=10m/s2),根据所学可估算出A．物体约经4s落地B．物体落地时的速度大小约为30m/sC．物体在落地前最后1s内的位移大小约为20mD．物体在整个下落过程中的平均速度大小约为10m/s2、唐代大诗人李白的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，描述了庐山瀑布的美景，如果三尺为1m，则水面落到地面的速度约为(设初速度为零，忽略空气阻力)A．100m/s B．140m/s C．200m/s D．2000m/s3、下列情况中的物体，哪些可以看作质点（）A．研究从北京开往上海的一列火车的运行速度B．研究教室里吊扇的运动情况C．体育教练员研究百米跑运动员的起跑动作D．研究地球的自转4、如图所示为一种早期的自行车，这种不带链条传动的自行车前轮的直径很大，这样的设计在当时主要是为了()．A．提高速度 B．提高稳定性C．骑行方便 D．减小阻力5、如图所示，一只猫在桌边猛地将桌布从鱼缸下拉出，鱼缸最终没有滑出桌面。若鱼缸、桌布、桌面两两之间的动摩擦因数均相等，则在上述过程中，下列说法正确的是（）A．桌面对鱼缸摩擦力的方向向右B．若猫增大拉力，桌布对鱼缸的摩擦力不变C．桌布对鱼缸摩擦力的方向向左D．若猫增大拉力，桌面对鱼缸的摩擦力将增大6、火车的速度为8m/s，关闭发动机后做匀减速直线运动，前进4s后停止,刹车距离是多少?A．8m B．16m C．32m D．48m7、关于自由落体运动,下列说法中正确的是(

)A．它是初速度为零,加速度竖直向下的匀加速直线运动B．在第1s内、第2s内、第3s内的位移大小之比是1:2:3C．在前1s内、前2s内、前3s内的位移大小之比是1:4:9D．在第1s末、第2s末、第3s末的速度大小之比是1:2:38、物体做匀加速直线运动，已知第1s末的速度是，第2s末的速度是，则下面结论正确的是（）A．物体零时刻的速度是 B．物体的加速度是C．任1s内速度变化都是 D．第1s内的平均速度是9、如图所示,a、b、c三个物体在同一条直线上运动,其位移-时间图象中,图线c是一条的抛物线.有关这三个物体在0-5s内的运动,下列说法正确的是(

)A．c物体做匀加速直线运动B．a物体做匀加速直线运动C．t=5s时,a物体速度比c物体速度大D．a、b两物体都做匀速直线运动,且速度不相同10、某质点的位移随时间变化的关系是x＝4t＋2t2，x与t的单位分别为m和s，下列说法正确的是()A．v0＝4m/s，a＝4m/s2B．v0＝4m/s，a＝8m/s2C．2s内的位移为16mD．2s末的速度为16m/s11、甲、乙两物体沿同一直线运动,它们的x-t图像如图所示,由图像可知()A．t=0时刻,甲、乙相距250mB．乙运动后,甲、乙相向做匀速直线运动C．乙运动后,甲、乙的速度大小之比为2∶1D．t=3s时,甲、乙相遇12、在平直公路上，自行车与同方向行驶的一辆汽车t=0时同时经过某一个路标，它们的位移x（m）随时间t（s）变化的规律为汽车为：x=10t-0.5t2自行车为，则下列说法正确的是（）A．汽车作减速直线运动，自行车作匀速直线运动B．不能确定汽车和自行车各作什么运动C．开始经过路标后较小时间内自行车在前，汽车在后D．当自行车追上汽车时，它们距路标48m二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（6分）在课外活动小组进行研究性学习的过程中，某研究小组设计了一个实验来探究求合力的方法．（1）用两只弹簧测力计A、B把小圆环拉到某一位置O，这时AO、BO间夹角∠AOB＜90°，如图所示，现不改变弹簧测力计A的拉力方向，使其拉力减小，要使小圆环仍被拉到O点，应调节弹簧测力计B的拉力大小及β角．在下列调整方法中，可行的是__________．①增大B的拉力，减小β角②增大B的拉力，β角不变③增大B的拉力，增大β角④B的拉力大小不变，增大β角（2）在这个实验当中，有同学认为弹簧测力计的弹簧、挂钩和连杆的重力会使读数有误差．如图所示，下列三种操作可以减小这些误差的是图__________．(填“a”、“b”或“c)”a.在竖直状态下将橡皮筋从上往下拉b.在竖直状态下将橡皮筋从下往上拉，c.在水平面上将橡皮筋沿水平方向拉14、（10分）用图中所示的实验装置研究小车速度随时间变化的规律。如图给出了电火花计时器在纸带上打出的一些计数点，相邻的两个计数点间还有4个点未画出，电火花计时器所用的交流电频率为50Hz。（1）本实验中，除打点计时器（含纸带、复写纸）、小车、一端附有滑轮的长木板、细绳、钩码、导线及开关外，在下面的仪器和器材中，必须使用的有_____。（填正确答案标号）A．电压合适的交流电源B．电压可调的直流电源C．刻度尺D．秒表E．天平（1）实验过程中，下列做法正确的是_____。（填正确答案标号）A．先释放小车带动纸带运动，再接通电源B．先接通电源，再释放小车带动纸带运动C．将接好纸带的小车停在靠近滑轮处D．将接好纸带的小车停在靠近打点计时器处（3）根据纸带可以计算打下各点时小车的瞬时速度及小车的加速度，现计算打下第1点时小车的瞬时速度为：v1＝_____m/s，小车的加速度为a＝_____m/s1．（计算结果取两位有效数字）（4）若当时电网中交变电流的频率是f＝60Hz，但是做实验的同学并不知道，那么由此测量计算出的加速度值比实际值偏_____（填“大”或“小“）。三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（12分）某跳伞运动员做低空跳伞表演。他离开悬停的飞机后先做自由落体运动，当距离地面125m时开始打开降落伞，到达地面时速度减为5m/s。如果认为开始打开降落伞直至落地签运动员在做匀减速运动，加速度为12m/s2，g取10m/s2。问：（1）运动员打开降落伞时的速度是多少？（2）运动员离开飞机时距地面的高度为多少？（3）运动员离开飞机后，经过多少时间才能到达地面？（保留2位小数）16、（12分）如图所示，在倾角α=30o的斜面上，放一质量为m=5kg的小球，小球被竖直的木板挡住，不计摩擦，则球对挡板和斜面的压力分别是多少？(g取10m/s2)17、（12分）一个物体从45m高处由静止自由下落，不计空气阻力。求：（1）第2s末的速度是多少？（2）前2s内的位移大小；（3）最后1s内通过的高度及平均速度大小。

参考答案一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、B【解析】

物体下落的高度为h=15×3=45m，故下落的时间为t=2hg=2×4510s=3s，A错误；落地时的速度为v=gt=10×3=30m/s，B正确；落地前最后1s的位移为2、B【解析】试题分析：三千尺等于1000m，根据公式可知其速度约为141m/s，所以答案为B考点：匀变速直线运动规律点评：此题型考查了关于匀变速直线运动规律．3、A【解析】A、研究从北京开往上海的一列火车的运行速度时，火车大小可以忽略，可以看成质点，故A正确；B、研究教室里吊扇的运动情况时不能看作质点，否则就不能分析转动问题了，故B错误；C、研究体育教练员研究百米跑运动员的起跑动作时，要考虑运动员的动作，不能看成质点，故C错误；D、研究地球的自转时，地球上各个点的运动情况不一样，不能用一个点代替整个地球，故D错误；故选A．【点睛】关键是知道物体能看成质点时的条件，看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，物体的大小体积能否忽略．4、A【解析】在转速相同的前提下，轮子半径越大线速度越大，所以A对；5、B【解析】

A．鱼缸相对桌面向右滑动，则桌面对鱼缸滑动摩擦力的方向向左；故A错误；B．若猫增大拉力，会导致鱼缸离开桌面的速度增大，但不会影响桌面对鱼缸的摩擦力的大小，故B正确；C．桌布向右拉出时，鱼缸相对于桌布有向左的运动，故鱼缸受到桌布的摩擦力向右；故C错误；D．若鱼缸受到的摩擦力为滑动摩擦力，其大小与拉力无关，只与压力和动摩擦因数有关，因此增大拉力时，摩擦力不变；故D错误；故选B。6、B【解析】

由平均速度公式可得：，即刹车距离为．故B正确．7、ACD【解析】

A．自由落体运动是初速度为0，加速度竖直向下且a=g的匀加速直线运动，故A正确；

BC．由位移公式，加速度a=g不变，得到物体在前1s内、前2s内、前3s内的位移之比为1：4：9，则第1s内、第2s内、第3s内的位移之比为1：3：1．故B错误，C正确．

D．根据速度时间公式v=gt可得第1s末、第2s末、第3s末的速度大小之比是1：2：3，故D正确．8、AC【解析】已知物体在第1s末的速度v1=5m/s,物体在第2s末的速度v2=8m/s，根据速度时间关系有物体的加速度为：A、物体的加速度为3m/s2,1s末的速度为5m/s,故由速度时间关系为v1=v0+at,可知物体的初速度为v0=v1−at=5−3×1=2m/s，故A正确；B、物体的加速度为：，故B错误；C、物体的加速度a=3m/s2，根据加速度的定义知，物体在任何1s内的速度变化都是3m/s，故C正确；D、由B分析知,物体的初速度为v0=2m/s,所以物体在第1s内的平均速度为：，故D错误．故选：AC．点睛：已知物体在第2s末运动的初速度和末速度，根据速度时间求出其加速度和平均速度，并由此分析．9、AD【解析】

A.图线c是一条的抛物线，结合可知，c做初速度为0，加速度为0.8m/s2的匀加速直线运动，故A项正确；B.位移图象中倾斜的直线表示物体做匀速直线运动，则知a两物体都匀速直线运动，故B项错误；C.图象的斜率大小等于速度大小，根据图象可知，t=5s时，c物体速度比a物体速度大大，故C项错误；D.由图看出，a、b两图线的斜率大小相等、正负相反，说明两物体的速度大小相等、方向相反，所以速度不同，故D项正确。10、AC【解析】

AB.根据x＝4t＋2t2得，质点的初速度v0=4m/s，加速度a=4m/s2，故A正确B错误。C.当t=2s，代入方程可知，位移为故C正确。D.2s末的速度为故D错误。11、ABD【解析】

A．根据图象可知，甲的出发点为x=250m处，乙从原点出发，所以出发点相距250m，故A正确；B．根据图线的斜率表示速度可知，甲的速度为负，乙的速度为正，则乙运动后，甲、乙相向做匀速直线运动，故B正确；C．图象的斜率表示速度，则甲乙都做匀速运动，甲的速度为乙的速度大小为可知甲、乙相向作匀速直线运动，两者一样快，故C错误；D．图象的交点表示相遇，根据图象可知，甲运动3s时，甲、乙相遇，故D正确。12、AD【解析】

根据位移时间关系可得物体运动状态，找到两车的位移时间关系，根据追及相遇问题解决方法可求出追上的距离；【详解】A、根据位移时间关系汽车x=10t-0.5t2可知汽车的初速度为10m/s，加速度为-1m/s2，自行车x=6t可知自行车速度为6m/s，可知汽车做匀减速直线运动，自行车做匀速直线运动，故A正确，B错误；

C、开始时汽车初速度大于自行车初速度，所以经过路标后较小时间内汽车在前，自行车在后，故C错误；

D、当自行车追上汽车时，二者位移，则根据10t-0.5t2=6t得，解得t=8s【点睛】本题注意理解位移时间关系公式的各个量的含义，根据追及相遇问题求解时要注意判断追上前汽车是否已经停止。二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、③C【解析】（1）由题意可知：保持O点位置不动，即合力大小方向不变，弹簧测力计A的读数不变，只要符合该条件而且能够做出平行四边形即可，由此可知C可以做出平行四边形，故③正确．

（2）图c因为是在水平方向拉伸弹簧，弹簧受力在水平方向，可以减小弹簧测力计弹簧、挂钩、连杆的重力影响，进而减小误差．

点睛：此题实质上是动态平衡问题的分析，解题时要抓住结点不变，即保证合力大小、方向不变，保持A的读数减小，方向不变，即要求一个分力方向不变，故可以根据平行四边形定则作图分析得出结果．14、ACBD0.400.38小【解析】

由题意可知考查研究小车速度随时间变化的规律，根据实验原理分析计算可得。【详解】(1)[1]使用打点计时器是需要用电压合适的交流电源；处理纸带时需要用刻度尺，而质量不需要测量，等式两边可约去，对于时间，可通过打点计时器来确定。故AC正确，BDE错误。(1)[1]实验操作时，用将接好纸带的小车停在靠近打点计时器处，先接通电源，再释放纸带。故BD正确，AC错误。(3)[3]电源频率为50Hz时，它每隔0.01s打一个点，由于每5个点取一个计数点，则相邻计数点的时间间隔为：T＝0.1s。根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上1点时小车的瞬时速度大小。有：v1＝＝m/s＝0.40m/s，[4]根据匀变速直线运动的推论公式△x＝aT1可以求出加速度的大小，得：a＝＝