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文档简介
2025届湖南省汨罗第二中学高三物理第一学期期中学业水平测试试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、如图所示,正在考试中的小明,胳膊不小心把课桌边缘的橡皮碰到,橡皮竖直下落,落地的瞬时速度最接近()A.2m/s B.4m/s C.6m/s D.8m/s2、核潜艇是战略核威慑手段之一,我国自主研制的“094A”核潜艇在世界上处于比较领先的地位.如图所示,在某次实战训练中潜艇遇到情况需要紧急下潜,假设在某段时间内可视为匀减速下潜,若在这段时间内5s末的速度比2s末的速度小3m/s,则“094A”潜艇在该段时间内的加速度大小为()A.1m/s2B.1.5m/s2C.2m/s2D.3m/s23、如图所示,质量为m的小球用细线拴住放在光滑斜面上,斜面足够长,倾角为的斜面体置于光滑水平面上,用水平力F推斜面体使斜面体缓慢地向左移动,小球沿斜面缓慢升高(细绳尚未到达平行于斜面的位置).在此过程中()A.绳对小球的拉力减小B.绳对小球的拉力增大C.斜面体对小球的支持力减少D.斜面体对小球的支持力先变大后变小4、在两固定的竖直挡板间有一表面光滑的重球,球的直径略小于挡板间的距离,用一横截面为直角三角形的楔子抵住楔子的底角为,重力不计设最大静摩擦力等于滑动摩擦力为使球不下滑,楔子与挡板间的动摩擦因数至少应为A.B.C.D.5、用恒力F使质量为1kg的物体从静止开始,以10m/s2的加速度匀加速竖直上升,不计空气阻力,g取10m/s2,以下说法中正确的是()A.前2s内恒力F做功200J B.前2s内重力做功200JC.前2s内合力做功400J D.前2s内机械能增加400J6、一物体做直线运动,其加速度随时间变化的a—t图象如图所示.下列v—t图象中,可能正确描述此物体运动的是A. B.C. D.二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、如图,点O、a、c在同一水平线上,c点在竖直细杆上.一橡皮筋一端固定在O点,水平伸直(无弹力)时,另一端恰好位于a点,在a点固定一光滑小圆环,橡皮筋穿过圆环与套在杆上的小球相连.已知b、c间距离小于c、d间距离,小球与杆间的动摩擦因数恒定,橡皮筋始终在弹性限度内且其弹力跟伸长量成正比.小球从b点上方某处释放,第一次到达b、d两点时速度相等,则小球从b第一次运动到d的过程中()A.在c点速度最大B.在c点下方某位置速度最大C.重力对小球做的功一定大于小球克服摩擦力做的功D.在b、c两点,摩擦力的瞬时功率大小相等8、将甲乙两小球先后以同样的速度在距地面相同高度处竖直向上抛出,抛出时间相隔2s,它们运动的图象分别如直线甲、乙所示.以下说法正确的是()A.t=2s时,两球相距最远B.t=4s时,两球的高度差为0C.t=6s时,两球相距45mD.甲球从抛出至最高点的时间间隔与乙球相等9、某娱乐项目中,参与者抛出一小球去撞击触发器,从而进入下一关.现在将这个娱乐项目进行简化,假设参与者从触发器的正下方以速率v竖直上抛一小球,小球恰好击中触发器.若参与者仍在刚才的抛出点,沿A、B、C、D四个不同的光滑轨道分别以速率v抛出小球,如图所示.则小球能够击中触发器的可能是)A. B.C. D.10、如图所示,水平面上固定一倾角为θ=30°的斜面,一轻质弹簧下端固定在斜面底端的挡板上,上端连接一质量m=2kg的物块(视为质点),开始时物块静止在斜面上A点,此时物块与斜面的摩擦力恰好为零,现用一沿斜面问上的恒力F=20N作用在物块上,使其沿科面向上运动,当物块从A点运动到B点时,力F做的功W=4J,己知弹簧的劲度系数k=100N/m,物块与斜面的动摩擦因数,g=10m/s²,则下列结论正确的是A.物块从A点运动到B点的过程中,重力势能增加了4JB.物块从A点运动到B点的过程中,产生的内能为1.2JC.物块经过B点时的速度大小为D.物块从A点运动到B点的过程中,弹簧弹性势能的变化量为0.5J三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)应用如图所示装置“验证平行四边形定则”(1)实验对两次拉伸橡皮条的要求中,下列哪些说法是正确的_____.A.将橡皮条拉伸相同长度即可B.将橡皮条沿相同方向拉即可C.将弹簧秤都拉伸到相同刻度D.将橡皮条和绳的结点O拉到相同位置(2)同学们在操作过程中有如下议论,其中对减小实验误差有益的说法是_____.A.两细绳必须等长B.弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行C.用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽可能大D.拉橡皮条的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要远些12.(12分)测量铅笔芯的电阻率,取一支4B铅笔,去掉两端笔芯外木质部分,不损伤笔芯,如图所示安放在接线支座上。(1)用刻度尺量得笔芯长度L=20.0cm,螺旋测微器测量笔芯的直径如图1,则笔芯的直径为d=_______mm。(2)若待测电阻约为几欧姆,乙同学采用实验室提供的下列器材测定铅笔芯电阻A.待测笔芯B.电流表(0~0.6A,0~3A,内阻分别约1Ω,0.5Ω)C.电压表(0~3V,0~15V,内阻分别约6kΩ,30kΩ)D.滑动变阻器(0~10Ω)E.电源(3V)F.开关、导线若干请根据实验要求在图2中用笔画线代替导线(只配有两根导线)完成实物电路连接________。四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)某同学想用以下器材组装一只欧姆计,并测量一只约几千欧电阻的阻值。A。电流表,满偏电流为1mA,内阻为20ΩB.电流表,满偏电流为0.6A,内阻为5ΩC.电动势15V,内阻5Ω的直流电源D.电动势3V,内阻3Ω的直流电源E.最大阻值为5000Ω的滑动变阻器F.最大阻值为100Ω的滑动变阻器(1)以上器材应选用_____(填字母)(2)欧姆计调零后,滑动变阻器被接入部分的阻值为_____Ω(3)若用此欧姆计测量电阻,发现指针指在满偏电流的三分之一处,则此电阻的阻值约为_____Ω14.(16分)用轻质弹簧相连的质量均为2kg的A、B两物块都以v=6m/s的速度在光滑的水平地面上运动,弹簧处于原长,质量为4kg的物块C静止于前方,如图所示,B与C碰撞后二者粘在一起运动,求:①当弹簧的弹性势能最大时,物块A的速度多大?②弹簧弹性势能的最大值是多少?15.(12分)如图所示,倾角θ(θ<900)可调的斜面AB与水平面BO间用一小段光滑圆弧链接,在O点右侧有一以O为圆心、半径R=的圆弧挡板,一小物块从斜面上A点由静止滑下,小物块与斜面、水平面间的动摩擦因数均为μ=0.5,图中AB=BO,小物块越过O点后落在圆弧挡板上,取g=10m/s2.(1)θ必须满足什么条件,小物块才越过O点而落在挡板上?(2)当θ=53o时,小物块落到挡板上的动能最小,求BO的长。
参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、B【解析】
课桌的高度大约为h=0.8m,由v2=2gh
代入数据解得故选B。2、A【解析】
设5s末的速度为v5,2s末的速度v2=v5-3,时间t=3s,潜艇在该段时间内的加速度a===-1m/s2,故潜艇在该段时间内的加速度大小为1m/s2,故B、C、D错误,A正确.故选A【点睛】此题简单.有些题目前面带个很大的帽子,应该从题中去分析与题目问题相关的物理量.3、A【解析】以小球为研究对象.小球受到重力mg、斜面的支持力N和细线的拉力T,在小球缓慢上升过程中,小球的合力为零,则N与T的合力与重力大小相等、方向相反,根据平行四边形定则作出三个位置力的合成图如图,则得当T与N垂直,即线与斜面平行时T最小,在细绳到达平行于斜面的位置之前,细绳对小球的拉力减小,斜面体对小球的支持力增大,A正确,BCD错误;故选A.点睛:先以小球为研究对象.斜面体缓慢地向左移动过程中,小球缓慢上升,合力为零.运用作图法得出线的拉力取得最小时,线与水平方向的夹角,分析拉力与支持力的变化.4、A【解析】设球的质量为M,隔离光滑均匀圆球,对球受力分析如图所示,由几何关系可知,θ=30°,可得:FN=Fcosθ;Mg-Fsinθ=0;解得:;再以楔子为研究对象,由于其质量忽略不计,所以只受到球的压力、墙壁的支持力和摩擦力,如图:由共点力平衡可得:FN′=F′cosθ;f-F′sinθ=0其中F′与F大小相等,方向相反.又:f=μFN′联立得:.故A正确,BCD错误.故选A5、D【解析】
AB.根据牛顿第二定律可知,恒力为2s内物体上升的高度恒力F做功重力做功为2s内合力做的功故ABC错误;D.机械能的增量等于重力之外的其他力做功,即为拉力F做的功为400J,故D正确。故选D。6、D【解析】
由a—t图象知,0~0.5T时间内的加速度与T~2T时间内的加速度大小相等,方向相反,而对应时间内的v-t图象的斜率的绝对值相等,正负不同,可得D正确,ABC错误二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、BC【解析】
小球在运动过程中受竖直向下的重力G,垂直杆向右的弹力,竖直向上的滑动摩擦力f,以及方向时刻在变的弹力T,设T与竖直杆方向的夹角为,则(Oa为原长,所以斜边即为弹簧的伸长量),即小球与杆之间的弹力为定值,根据可知杆受到的摩擦力是恒定不变的,从b到d过程中,动能定理可得,因为橡皮筋的弹力从b到c做的正功小于从c到d做的负功,所以整体橡皮筋从b到d的弹力对小球做负功,而摩擦力也做负功,即;从b到d过程中,重力做功,克服摩擦力做功,所以,在c点橡皮筋的拉力和杆对小球的弹力都沿水平方向,所以在竖直方向上只受重力和摩擦力,合力仍向下,仍做加速运动,而在c点下方的某一点处,橡皮筋的拉力有一个向上的分力与摩擦力的合力才能等于重力大小,故在c点下方的某一点处合力为零,加速度为零,速度最大,A错误B正确;根据以上分析可知重力对小球做的功一定大于小球克服摩擦力做的功,C正确;从b到c小球做加速运动,b、c两点的速度不同,而摩擦力相等,所以b、c两点摩擦力的瞬时功率大小不等,D错误.8、BD【解析】t=2s时,两球相距不是最远.因为t=5s时,甲球正在下降,乙球到达最高点,之后,甲球的速度比乙球的大,两者间距不断增大,两球相距的距离可以大于t=2s时的距离,A错误.根据“面积法”知:t=4s时,甲球相对于抛出点的位移为12×30×3-12×10×3m=40m,乙球相对于抛出点的位移为12×30+10×2m=40m,故两球相对于各自的抛出点的位移相等,两球的高度差为1.故B【点睛】速度时间图象与时间轴所围的“面积”表示质点的位移,但不能反映物体初始的位置.由图直接读出物体运动的时间.结合竖直上抛运动的对称性分析.9、CD【解析】
竖直上抛时小球恰好击中触发器,则到达最高点的速度为零;A.沿图A中轨道以速率v抛出小球,小球沿光滑圆弧内表面做圆周运动,到达最高点的速率应大于或等于,所以不能到达圆弧最高点,即不能击中触发器,选项A错误.B.沿图B中轨道以速率v抛出小球,小球沿光滑斜面上滑一段后做斜抛运动,最高点具有水平方向的速度,所以也不能到达触发器的高度,即不能击中触发器,选项B错误.CD.图C及图D中小球在轨道最高点速度均可以为零,由机械能守恒定律可知小球能够击中触发器,选项CD正确.10、BC【解析】
A.当物块从A点运动到B点时,力F做的功W=4J,则AB的距离,此时重力势能增加了选项A错误;B.物块从A点运动到B点的过程中,产生的内能为选项B正确;CD.物体在A点时摩擦力为零,则解得即在A点时弹簧被压缩了0.1m,可知当物块到达B点时,弹簧伸长0.1m,那么在AB两点弹簧的弹性势能相等,则从A到B由动能定理解得选项C正确,D错误;故选BC.三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、DBD【解析】
(1)[1]AB.本实验是为了验证力的平行四边形定则,根据合力与分力是等效的,本实验橡皮条两次沿相同方向拉伸的长度要相同,故A、B错误;CD.在白纸上标下第一次橡皮条和绳的结点的位置,第二次将橡皮条和绳的结点拉到相同位置,表明两次效果相同,即两个拉力和一个拉力等效,而弹簧称不必拉到相同刻度.故C错误,D正确.故选D.(2)[2]A.通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条时,并非要求两细绳等长,故A错误;B.测量力的实验要求尽量准确,为了减小实验中因摩擦造成的误差,操作中要求弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行,故B正确;C.用弹簧秤同时拉细绳时,拉力不能太太,也不能太小.故C错误;D.为了更加准确的记录力的方向,拉橡皮条的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要远些,故D正确.故选BD.12、1.200【解析】
(1)[1]螺旋测微器的主尺读数为1mm,可动刻度读数为20.0×0.01mm=0.200mm,
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