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沪教版三年级上综合练习三二、选择合适的词语填在括号里。综合练习3俯视打量欣赏观察眺望站在高处往远处看观察(人的衣着、外貌)抬起头往上看低下头往下看享受美好的事物,领略其中的情趣仔细察看二、选择合适的词语填在括号里。综合练习3仰望俯视打量欣赏观察眺望(1)班里转来一位新同学,大家上下( )着他。(2)站在瀑布脚下( ),不由得让人想起“疑是银河落九天”的诗句。(3)小华完成了一幅画,得意地( )着。(4)我们捉来一只蚂蚁,()它爬行的样子。三、照样子,把句子写具体。例:今年的麦子长得特别好,麦穗沉甸甸的。(1)今年的国庆节真热闹,(2)妈妈找不到孩子,可焦急了,综合练习3街上人来人往、络绎不绝,有的在放烟花,有的在逛街,有的在遛狗。整个人坐立不安,满头大汗。四、阅读短文,完成练习。综合练习3翠鸟喜欢停在水边的苇秆上,一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑,一双透亮灵活的眼睛下面,长着一双又尖又长的嘴。翠鸟鸣声清脆,爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地停在苇秆上了。它一动不动地注视着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。尽管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞起了。只有苇秆还在摇晃,水波还在荡漾。翠鸟四、阅读短文,完成练习。综合练习32.把句子补充完整。(1)翠鸟的羽毛像
,绣满了翠绿色的花纹。(2)翠鸟背上的羽毛像
。(3)在一片黑板的深海里,有许多光点像
。(4)草地像
,妈妈抱着儿子躺在上面不知不觉睡着了。橄榄色的头巾浅绿色的外衣闪烁的星星碧绿色的毛毯五、语言实践活动。你喜欢小动物吗?它们是怎样生活的呢?收集有关资料,编制一份小报——《可爱的小动物》。综合练习3六、熟记名言。学而不思则罔,思而不学则殆。——论语聪明在于勤奋,天才在于积累。——华罗庚wǎngdàigēnghuà(迷惑)(有害)综合练习3七、写下面的字,注意不要写得太宽棚--------------左中右结构的字,每个部分写得窄一点,三个部分靠得紧一点。树--------------澎假----------------------------------
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