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文档简介

第一节天气与天气预报第五章世界的气候学习目标内容要求素养要求1.理解天气的概念，并能在生活中正确使用天气术语。2.学会阅读卫星云图，判读不同地方的天气情况。3.学会识别常用天气符号，能看懂简单的天气图。4.能结合实例，说明天气对人们生产生活的影响。结合实例，说明天气对人们生产生活的影响。（综合思维、人地协调观）新课导入天气与我们的生活密切相关。古人依靠经验对天气作的预测，往往不够准确，因而会感叹“天有不测风云”；如今依靠卫星、计算机等科技手段，人们可以比较准确地预测天气变化。收看天气预报，预知天气变化，有助于我们合理安排生产与生活。日期降水气温风向风力10日星期一白天晴最高温39℃南风1～2级夜间小雨最低温24℃东北风1～2级11日星期二白天阴最高温35℃东南风1～2级夜间小雨最低温24℃东南风3～4级1.天气知识点一

天气

课堂在线天气：是指一个地方距离地表较近大气层在

的具体状态；常用

来描述。短时段内晴、雨、气温高等特征：（同时不同地，天气不同；同地不同时，天气不同）时间短、多变2.气候气候：地球上某一地区多年时段大气的一般状态，是该时段各种天气过程的综合表现。时间尺度为月、季、年、数年到数百年以上。气候以冷、暖、干、湿这些特征来衡量。比较气候与天气的差异天气气候不同点时间变化性描述词语联系短

长（多年）时刻变化

变化不大晴、雨、热

终年炎热，终年寒冷天气和气候都是描述一个地方的大气状况。气候是对长期以来天气变化规律的总结和概括

下列词语中描述的是天气吗风和日丽暴风骤雨阴转多云

春暖花开万里无云云淡风轻秋高气爽天寒地冻碧空万里滴水成冰（天气）（气候）（天气）（天气）（天气）（天气）（气候）（气候）（天气）（天气）知识点二

天气预报和常用天气符号

1.卫星云图白色表示云区，云的颜色越白，表示云层越厚。蓝色表示海洋绿色表示陆地1.天气符号每一道风尾代表风力2级你会进行天气预报吗？莫斯科：小雪，最高气温3℃，最低气温零下1℃。纽约：多云，最高气温4℃，最低气温零下2℃。悉尼：雷阵雨，最高气温30℃，最低气温20℃。知识点三

天气的影响

天气与交通天气与农业天气与健康判断下面天气中的活动是否合适活动知识梳理当堂检测根据昆明2月18-21日的天气资料完成下面小题。A．这四天都没有降水B．风力最强的是20日C．吹偏南风的时候气温较低D．气温日较差最大的是19日CD1.下面对这四天天气的描述，错误的是（

）A．这四天都没有降水B．风力最强的是20日C．吹偏南风的时候气温较低D．气温日较差最大的是19日2．这四天中，司机最需要注意交通安全的是（

）A．18日B．19日

C．20日D．21日下图是广州2024年1月某日天气资料图，按要求完成下面小题。3．该日天气可描述为（

）A．晴；北风4级；气温0～10℃B．晴；南风4级；气温0～10℃C．阴；北风2级；气温2～10℃D．阴；南风2级；气温2～10℃A4．下列景象与该日所属季节相符的是（

）A．春眠不觉晓，处处闻啼鸟B．稻花香里说丰年，听取蛙声一片C．蓝天碧秋菊花黄，西风紧北

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