2024高考语文二轮复习题型组合滚动练9含解析

PAGE7-题型组合滚动练(九)(分值：48分建议用时：45分钟)序号148910得分答案一、综合运用阅读下面的文字，完成1～3题。(11分)石雕艺术的发展历史非常悠久，可以说，迄今为止人类()的艺术形式中，没有哪一种能比石雕更古老的了。石雕在人们日常生活中并不那么常见，__①___。考古学家在秦代宫殿遗址中发觉过不少瓦当、花砖、石雕和青铜构件，但总的来说秦代建筑中运用石雕的还不多。而到了汉代，建筑艺术综合地运用各种具有民族风味的艺术形式作为各种构件的装饰，有绘画、雕刻、文字等，并达到了结构与装饰有机结合的程度，这也干脆导致石雕艺术的旺盛发展。考古学家就曾在西汉南越王宫署遗址发觉多根四方基座八角棱柱形石雕栏杆，这是中国建筑史上目前已知最早的石雕栏杆构件。到了现代社会，__②__。但在艺术创作领域想要有一席之地其实很难，有些艺术家便以中国传统雕塑为根，融入现代审美，创作出了不少极具保藏价值的作品，有的还进入了拍卖市场。但在中国的拍卖市场，石雕起初始终与油画放在一起拍卖，而且长期处于陪衬的尴尬位置，市场表现也()。但近年来，越来越多的藏家起先重视石雕作品的市场价值。一时间关于石雕市场“春天到来”的话题也被炒得()。1．依次填入文中括号中的成语，全都恰当的一项是(3分)()A．五花八门不瘟不火沸沸扬扬B．应有尽有不温不火沸沸扬扬C．五花八门不温不火沸反盈天D．应有尽有不瘟不火沸反盈天B[五花八门：形容花样繁多或变化多端。应有尽有：内容丰富，无奇不有。依据语境，应选“应有尽有”。不瘟不火：表演既不沉闷也不过火。不温不火：不冷淡也不火爆，形容平淡适中。依据语境，应选“不温不火”。沸沸扬扬：状态词，像沸腾的水一样热闹，多形容争论纷纷。沸反盈天：形容喧哗吵闹，乱成一团。依据语境，应选“沸沸扬扬”。]2．文中画波浪线的句子可以改成“建筑艺术综合地运用绘画、雕刻、文字等各种具有民族风味的艺术形式作为各种构件的装饰，并达到了结构与装饰有机结合的程度”，从语义上看二者基本相同，但从表达效果看，原文更好，为什么？(4分)[解析]要留意整句和散句的不同的特点：整句严整，散句突出重点。而突出的重点正是文本独立出来的部分。如将该句中的“绘画、雕刻、文字”独立出来就起到强调的作用。[答案]原句将“绘画、雕刻、文字”提取出来，放在后面，既突出其重要性，(2分)又与后文紧密相连，使结构更加紧凑。(2分)3．请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过20个字。(4分)[解析]补写时要留意上下文的内容和句式特点。第一处，后面主要讲石雕在古代建筑方面的运用，因此可以填写“石雕艺术的发展得益于它在建筑中的广泛应用”。其次处，后面起先讲解并描述石雕在艺术领域中的运用，因此可以填写“石雕由建筑运用渐渐转入艺术创作领域”。[答案](示例)①石雕艺术的发展得益于它在建筑中的广泛应用②石雕由建筑运用渐渐转入艺术创作领域(每处2分)4．下列对古代文化常识的解说，不正确的一项是(3分)()A．超擢、迁、进、黯都是表示职务任免的词，除黯外，都是表示升职。B．“三考”指古代官吏考绩之制，指经三次考核确定升降赏罚。三年一考，九年三考，按结果确定升降奖惩。汉以后，各朝一般均采“三考”制。C．丧归制是我国古代丧葬制度中极为重要的组成部分。一般来说，官员遇到自己的父母去世，要弃官居家守制丁忧，服满再行补职。但是为了应对各种时局，“夺情”可以合法地不守礼制。D．“赠”指在官员生前或死后赐以官爵或荣誉称号，以表彰官员对朝廷的贡献。D[D项，“生前”错。“赠”指古代皇帝为已死的官员及其亲属加封。]5．请把下面这段新闻报道压缩成一句话新闻，不超过60个字。(5分)据中国空间技术探讨院10月30日消息，中国空间技术探讨院戚发轫院士荣获本年度国际宇航联合会(IAF)“名人堂”奖项。该奖项旨在表彰对推动空间科学技术发展有杰出贡献的科学家。86岁的戚发轫院士作为中国知名空间技术专家和卫星工程技术学科带头人，多年来为中国和世界空间技术发展做出了重要贡献。这是中国空间技术探讨院专家其次次获得IAF“名人堂”奖项。2024年，两弹一星功勋奖章获得者、中国科学院院士王希季也曾获得该奖项。[解析]解答此题，首先要留意题干的要求“压缩成一句话新闻”“不超过60个字”，然后对新闻报道进行逐句分析。材料共有五句话，第一句主要讲中国空间技术探讨院戚发轫院士荣获IAF“名人堂”奖项，其次句主要讲该奖项的表彰对象，第三句主要讲戚发轫院士做出了重要贡献，第四、五句主要讲戚发轫院士是其次个获得该奖项的中国空间技术探讨院专家，第一个获得该奖项的是中国科学院院士王希季。明确了这些，提取关键信息，连缀成句即可。[答案](示例)中国空间技术探讨院戚发轫继王希季院士后荣获本年度IAF旨在表彰对推动空间科学技术发展有杰出贡献的科学家的“名人堂”奖项。(5分)6．下面是某杂志社征订启事的片段，其中有五处用语不得体，请找出并修改。(5分)敝刊设有“探究与争鸣”“书刊评介”“动态信息”等独步天下的栏目，内容新颖 ，报道刚好，信息量大，可读性强。现征订在即，希望读者慷慨解囊。订单上务必写明手机号码，以便我们随时垂询。[解析]“敝刊”是谦词，在征订启事中称自己的刊物为“敝刊”不合适；“独步天下”过于夸张，给读者以浮夸之感；“慷慨解囊”指毫不吝啬地拿出钱来帮助别人，用语不当；“务必”语气过于强硬；“垂询”是敬辞。[答案](1)“敝刊”改为“本刊”；(2)“独步天下”改为“特色显明”；(3)“慷慨解囊”改为“踊跃订阅”；(4)“务必”改为“敬请”；(5)“垂询”改为“询问”或“回访”。(每处1分)7．下面是某中学“学生会微博”发出的一份倡议。请依据其内容，以学校办公室的名义拟写一份告示，张贴在收发室的门口。(5分)亲，你的快递又寄到学校来了？君不见，学校收发室现在成了仓库，大包小包堆如山，阿Sir、Miss的信件、文件统统被“埋”没了。听说校长发脾气了——晕！收发室的陈叔怒发冲冠——酷毙！亲是不是很过分！从元旦起先，把网购的私货寄回家吧，学校是学习的地方，不是免费中转站哦！[答案]各位同学：(顶格称呼，1分)学校收发室主要负责学校文件、师生信件的收发。同学们的网购物品邮寄到校已严峻影响了收发室的正常运作。(告示缘由，1分)从1月1日起(时间，1分)，收发室将不再负责接收和保管学生网购邮寄的物品。请同学们自行妥当处理。(措施，1分)学校办公室2020年12月22日二、信息性阅读(2024·济宁二模)阅读下面的文字，完成8～12题。(19分)材料一记者：________________________________________________祝晓宏：语言景观是由语言形成的、具有语言学意义的实物性景观。Landry最先提出并运用这一概念，并将其界定为：“出现在公共路牌、广告牌、街名、地名、商铺招牌以及政府楼宇的公共标牌之上的语言共同构成某个属地、地区或城市群的语言景观。”随着时代的发展，语言景观有了更新的语言介质，也包括涂鸦、电子广告牌、移动广告牌、网络视频广告等。一个国家和地区的语言生态、语言政策和语言实践的关系往往是很困难的。我们可以借由语言标牌中目标语言的各种信息来描写公共场所的语言运用状况，从而揭示这种关系。同时，语言景观打破了语言的口语和书面二维对立关系，提示人们留意语言的多维存在形式。语言景观探讨唤醒了我们对视觉化语言符号资源的重视，拓宽了语言探讨的范围。记者：___________________________________________________________祝晓宏：短短几年，语言景观探讨快速崛起，这些探讨具有较强的问题意识和应用倾向，有助于弥合社会语言学领域内语言运用和宏观语言政策探讨脱节的状况。当然，目前对于拍摄到的语言标牌还没有达成标准化的标留看法，因为缺乏一样的编码框架，资源库搭建的基础工作也只能各自为政，这也限制了大规模比较探讨的开展。另外，当前的调查对象主要集中在一线城市，小城市极少，农村地区尚属空白。记者：___________________________________________________________祝晓宏：语言景观探讨还在升温，可以预见更多学科背景的学者将会关注这一领域。为凸显语言景观的应用品尝和交叉属性，探讨视角还须要进一步拓展。例如思索语言景观与母语教化、外语学习的关系，语言景观与语言经济的关系等。(选自《语言景观探讨视角需进一步拓展——访暨南高校祝晓宏教授》，有删改)材料二近年来，语言景观已经成为社会语言学探讨的热点，彰显出蓬勃的生命力。语言标牌可以为当地居民或来访者供应诸如位置、方向、店铺的经营业务等最基本的信息，并反映某种语言的运用状况及该地区的语言生态。此外，语言标牌上某种语言运用的普遍性、语言呈现的先后依次、双语或多语的运用等都具有象征意义，反映了公共空间话语建构背后的权势关系、意识形态及其所处的社会文化进程。语言政策是政府、机构或个人对语言及其社会功能的管理行为。语言景观有时跟语言政策并不一样，这是因为语言景观作为一种语言实践，具有敏捷性和能动性，体现出困难的语言运用现实和社区语言权势博弈。此外，语言景观还能体现某个国家或地区的隐性语言政策。在人文沟通比较深化的地区，语言景观能够反映出语言政策的包涵性和价值取向，人文沟通影响力越大，语言政策和语言景观越有可能呈现出兼容并蓄的特征。经济因素也会对语言景观的形成产生肯定影响。一个国家或地区为了发展经济，往往会考虑将语言作为驱动经济增长的工具。“一带一路”沿线绝大多数国家为发展中国家，发展经济、改善民生是这些国家最重要的议题。一些国家的私人商铺为招揽来自世界各地的顾客，对其招牌、广告牌上的语言加以设计，运用游客熟识的一种或多种语言。这些语言的运用也会给当地居民留下新颖 的印象，从而引发潜在的消费行为。同时，各国在文学、艺术、教化、科技、体育文化等方面的沟通合作将对各自的语言景观产生影响。定期举办的文化博览会、文化沟通论坛、艺术节等活动甚至会长期运用语言标牌，从而对公众的文化认知产生长远影响。此外，各种中外民间文化沟通活动层出不穷，加深了中外文化间的理解、观赏和融合。中外文化的共生共荣、互学互鉴对各自的社会语言生态产生了影响，这种影响会从语言景观中直观体现出来。“一带一路”人文沟通促进了民心相通及更广泛的互联互通。汉语在“一带一路”沿线国家公共空间的运用状况反映了中外人文沟通的深度和广度。沿线国家语言景观中运用汉语的场所增多，汉语出现频次更高，汉语放置依次也发生了相应改变，这彰显了随着“一带一路”建设，中国文化在当地影响力的提升。语言景观是讲好中国故事、传播好中国声音的重要载体。沿线各国的语言景观共同构成“一带一路”语言景观的全貌，也成为各国人文沟通、民心相通的纽带和重要标记。(选自王辉《民心相通、人文沟通与语言景观》，有删改)材料三(一)探讨对象：人民路百货大楼四周、山河路中段、复兴路万达广场旁边。这几条街道比较繁华，集中了我市比较出名的一些商铺和公司，涉及的行业也较为全面，包括饮食、服饰、消遣、教化等诸多行业。(二)探讨方法：实行拍照法获得资料，对自下而上的语言景观进行拍照，共搜集到308张照片。其中，官方标牌98张，私人标牌210张，包括路牌、传单、菜单、海报、广告、通知等。(三)探讨结论：从用字状况来看，语符类型多样化且纯汉字语符数量最多；音节个数符合认知规律；简体字的运用占主导地位。从命名要素来看，商铺命名要素的格式呈现多样化趋势。从审美功能方面来看，大部分的店铺名称读起来朗朗上口，具有良好的广告宣扬效果。但是，本地区自下而上的语言景观也存在一些不规范现象，主要表现为拼法错误、选字庸俗、繁体字运用不当。(选自某市《语言景观调查探讨》，有删改)8．下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是(3分)()A．语言景观是指公共领域中可见的用以展示语言文字的各类标牌，如路牌等。B．语言景观探讨拓展了传统语言学的探讨领域，使其具有显著的跨学科特征。C．语言景观功能具有多重性，既有隐性的信息功能，又有显性的象征功能。D．语言景观承载着文化信息，在“一带一路”建设中体现出文化沟通的功能。D[A项，“公共领域中可见的用以展示语言文字的各类标牌”错误。依据语言景观的定义，语言景观指的应是各类标牌之上的语言，而不是“标牌”。B项，“探讨拓展了传统语言学的探讨领域，使其具有显著的跨学科特征”因果关系表述不当，“使其具有显著的跨学科特征”于文无据。C项，“隐性的信息功能”“显性的象征功能”表述错误，信息功能是显性的，象征功能是隐性的。故选D。]9．依据材料内容，下列说法不正确的一项是(3分)()A．语言景观选择运用何种语言，主要受语言政策、经济发展、人文沟通等因素的影响。B．语言景观是具有敏捷性和能动性的语言实践，并非完全受语言政策的管理和约束。C．经济因素会影响着语言景观的形成，语言景观也会成为推动经济发展的关键因素。D．“一带一路”文化沟通和中国文化的影响力也可通过沿线国家的语言景观体现出来。C[C项，“关键因素”表述错误，原文“这些语言的运用也会给当地居民留下新颖 的印象，从而引发潜在的消费行为”，只是说语言景观也会对经济发展产生肯定影响。故选C。]10．下列说法中，不能作为论据来支撑材料二观点的一项是(3分)()A．马来西亚政府规定，公共场所标牌上必需运用马来语，若需写有英语、华语，必需将马来语列在第一排。B．俄罗斯远东联邦高校举办“我眼中的中国”摄影展，设有“山水风景”“文化遗产”“中国艺术”等主题。C．埃及政府并没有规定英语在公共空间的运用，但开罗的街道路牌上一般都运用阿拉伯语和英语两种语言。D．每逢春节，迪拜哈利法塔会有大型灯光秀，呈现“恭贺新禧”等新年祝愿语及龙、长城等中国文化元素。B[B项，“俄罗斯远东联邦高校举办‘我眼中的中国’摄影展，设有……等主题”不属于语言景观，不能作为论据来支撑材料二观点。故选B。]11．依据材料一中受访者的回答，推断采访者提出的问题，填在相应横线处。(4分)[解析]本题语境在材料一，要依据受访者的回答，推断采访者提出的问题。依据下文受访者的回答，第1段“语言景观是由语言形成的、具有语言学意义的实物性景观”主要是分析语言景观的概念，第2段主体分析语言景观探讨的价值和意义表现，据此推断第1空应填的问题是“应当如何界定语言景观这一概念？语言景观探讨的价值和意义表现在哪些方面？”；第2空，下文的回答主要说的是语言景观探讨的意义和存在的问题，推知此处应填“如何评价近年来的语言景观探讨？”；第3空，依据回答的信息重点“为凸显语言景观的应用品尝和交叉属性，探讨视角还须要进一步拓展”推知应填“将来如何推动语言景观探讨？”。[答案]①应当如何界定语言景观这一概念？语言景观探讨的价值和意义表现在哪些方面？②如何评价近年来的语言景观探讨？(或“请谈谈语言景观探讨的成果和不足。”)③将来如何推动语言景观探讨？(答出一点1分，三点4分)12．假如学校组织一场“家乡语言景观探讨活动”，请依据材料简要分析开展这一活动须要留意哪些问题。(6分)[解析]解答本题，首先要依据题干意思在文中找到相关内容，然后结合语境筛选。开展“家乡语言景观探讨活动”须要留意的问题，主要信息有：探讨对象上，依据“这几条街道比较繁华，集中了我市比较出名的一些商铺和公司，涉及的行业也较为全面，包括饮食、服饰、消遣、教化等诸多行业”概括出“选取具有代表性的探讨地点”；探讨方法上，依据“实行拍照法获得资料，对自下而上的语言景观进行拍照，共搜集到308张照片”概括出“广泛搜集资料”，“官方标牌98张，私人标牌210张，包括路牌、传单、菜单、海报、广告、通知等”概括出“做好信息标注”；探讨思路上，“为凸显语言景观的应用品尝和交叉属性，探讨视角还须要进一步拓展。例如思索语言景观与母语教化、外语学习的关系，语言景观与语言经济的关系等”概括出“拓宽探讨视角”，“语言标牌上某种语言运用的普遍性、语言呈现的先后依次、双语或多语的运用等都具有象征意义，反映了公共空间话语建构背后的权势关系、意识形态及其所处的社会文化进程”概括出“挖掘象征意义”。[答案]①选取具有代表性的探讨地点。②广泛搜集资料，针对不同类别做好信息标注。③拓宽探讨视角，挖掘象征意义，不能仅局限在语言运用规范等方面。(每点2分)[老师用书独具]古诗文阅读阅读下面这首宋词，